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1、陕西省西安市长安区第一中学2014届高三生物上学期第一次模拟考试试题新人教版 (满分90分 时间100分钟)一、单项选择题（本题包括50小题，每小题1分，共50分）1.下列关于细胞知识的叙述，不正确的是 （）A硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNAB能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体，含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸C真核细胞细胞核有染色质，原核细胞无染色质，但有拟核，其中都含有DNAD蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都在不断更新2.对硝化细菌的叙述正确的是 （ ）含有核糖体不含叶绿体 含有DNA和RNA，且DNA位于染色体上
2、 因为它是需氧型生物，所以含有线粒体 遗传不遵循基因的分离定律和自由组合定律 在遗传中会发生基因突变硝化细菌是自养型生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上A. B. C. D. 3.下列各组物质中，都能存在于植物体内且由相同种类元素组成的是()A胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B淀粉、葡萄糖、核糖C氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D性激素、淀粉、纤维素4图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是 ()A以上三种细胞内的遗传物质是DNA和RNABa细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构C三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体Da、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统5下列四组生物中，都属于
3、真核生物的一组是()A噬菌体和根霉 B细菌和草履虫 C蓝藻和酵母菌 D衣藻和变形虫6下列关于高倍物镜的叙述，正确的是 ()A因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光镜C换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D要观察图1所示微生物，应把载玻片向图2中甲方向移动 7.生物体内构成血红蛋白、叶绿素、甲状腺激素、动物骨骼的重要元素依次是（ ）AFe、Mg、I、Ca BI、Mg、Ca、Fe CFe、Ca、I、Mg DMg、Fe、I、Ca8. 下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是( )A.由两组中心
4、粒发出的星射线形成纺锤体 B.分裂间期染色体进行复制C.分裂中期，着丝点排列在赤道板上 D.分裂末期，细胞中部形成细胞板9. 下列关于生物体内的化合物的叙述，正确的是（ ）A.酶是生物体产生的具有调节作用的生物大分子B.被形容为“生命的燃料”的物质是储存能量的淀粉或糖原C. 蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物；R基为CH3和C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的数目之比为8145D.RNA通常只有一条链，它的碱基组成与DNA完全不同10下列有关细胞核的叙述正确的是 ()A脱氧核苷酸、核糖核苷酸、信使RNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、组成染色质的蛋白质、脱氧核糖核酸
5、等物质必须通过核孔才能进出细胞核B是由DNA和蛋白质组成的链状结构，在细胞周期中发生周期性变化C是由2层磷脂分子组成D是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所11.2007年5月29日开始，江苏无锡市城区居民家中水质突然发生变化，并伴有难闻气味，无法正常饮用，据调查是由于太湖水富营养化较重等因素导致蓝藻爆发。下列有关蓝藻的叙述正确的是（ ）A蓝藻细胞的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用B低等植物细胞和蓝藻细胞含有中心体，高等植物细胞不含中心体C蓝球藻、颤藻、褐藻和衣藻等均属于蓝藻D蓝藻细胞内能进行转录和翻译过程12细胞核是由核膜、染色质、核仁、核孔组成，下列有关叙述中，不正确的是A.核膜是
6、双层膜，把核内物质与细胞质分开 B.染色质由 DNA 和蛋白质组成C.核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关 D.核孔实现了细胞间的信息交流13. 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入质量分数为8的盐酸溶液中的目的叙述正确的是( )A使细胞核中的DNA解螺旋成脱氧核苷酸单链 B使细胞中蛋白质全部水解，DNA能游离出来C改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞 D分离染色体中的RNA与蛋白质，有利于RNA染色15.如下图，用动物受精卵做下列三个实验。以下实验不能说明的是()。A提取受精卵的核单独培养，不久就退化消失，说明缺少细胞质的细胞核不能生存B去掉核的细胞单
7、独培养，不久也消失，说明缺少细胞核的细胞也不能存活太久C给去核的细胞重新移入细胞核，细胞不仅能正常生活而且能进行有丝分裂，说明细胞只有保持完整性才能进行正常的生命活动D实验说明，细胞核是系统的控制中心，细胞质是系统的代谢中心16噬菌体侵染细菌实验中，需要用同位素标记噬菌体的蛋白质外壳，那么该实验中所用的同位素名称及此元素存在于氨基酸的部位分别是（ ）A35S、R基 B35S、氨基 C32S、羧基 D32S、R基17正确选择实验材料，是得出正确结论的前提。下列有关实验材料的选择，正确的是（ ）实验名称取材部位A观察细胞中的线粒体和叶绿体人的口腔上皮细胞B提取并研究细胞膜的化学组成公鸡的成熟红细胞
8、C观察细胞中DNA和RNA的分布洋葱内表皮细胞D观察细胞的质壁分离与复原洋葱根尖分生区细胞18显微镜放大倍数越高，与此相对应的（ ） 目镜越短 物镜越短 目镜越长 物镜越长A、 B、 C、 D、19.有关“一定”的说法正确的是（ ） 光合作用一定要在叶绿体中进行有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行没有细胞结构的生物一定是原核生物酶催化作用的最适温度一定是37细胞内的遗传物质一定是DNA产生CO2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程 ABCD全部不对20.衰老的细胞具有以下哪些特征（ ）水分减少，细胞萎缩 新陈代谢的速度减慢 某些酶的活性降低 呼吸速率上升 色素积累增多 呼吸速率减慢 细胞核的体积
9、增大细胞膜的通透性功能发生改变A. B. C. D.21.下图为植物的某个叶肉细胞中两种膜结构以及发生的生化反应模式图。有关叙述正确的是（ ）A图1、2中的两种生物膜依次存在于线粒体和叶绿体中B图1中的H来自水，图2中的H来自丙酮酸C两种生物膜除了产生上述物质外，还均可产生ATPD影响图1、2中的两种膜上生化反应的主要外界因素分别是温度和光223.如图表示胰岛素分子中一条多肽链，其中有3个甘氨酸且分别位于第8、20、23位。下列叙述正确的是 ()A图中多肽至少含有一个羧基(位于第1位)和一个氨基(位于第30位)B用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物比原多肽多5个氧原子C用特殊水解
10、酶选择性除去图中的3个甘氨酸，形成的产物中有4条多肽D该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工24.右图为某蛋白质的结构示意图，其中“SS”为由两个“SH”(巯基)构成的二硫键，其作用是连接两相邻肽链。若该蛋白质分子共由m个氨基酸组成，则形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为()Am，18m B(m4)，18(m4) C(m3)，18(m3)4 D(m2)，18(m2)425菠菜是很好的实验材料，在中学生物多个实验中被利用。下列相关叙述不正确的是()A在色素的提取实验中应选取新鲜的菠菜绿叶，研磨时加入碳酸钙可防止色素被破坏B取新鲜的菠菜绿叶的下表皮制作临时装片是显微观
11、察叶绿体的理想材料C新鲜的菠菜绿叶不适合用来观察线粒体，因为健那绿染液使线粒体呈现蓝绿色D可用甲基绿和吡罗红混合染液对菠菜根细胞染色，显示DNA和RNA在细胞中的分布A细胞器甲可能是线粒体，叶绿体或核糖体B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构C细胞器丙中进行的生理过程为翻译过程且可产生水D蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器是丙27.某渗透装置如右图所示，烧杯中盛放有蒸馏水，图中猪膀胱膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。从理论上分析，该实验过程中最可能出现的现象是（ ）A、漏斗中液面开始时先上升，加酶后即下降B、漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后开始下
12、降C、加酶前后，在烧杯中都可以检测出蔗糖D、加酶后，可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶28. 黄曲霉素是毒性极强的致癌物质中，常藏身于霉变的花生和玉米种子。研究发现，黄曲霉素能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果将直接导致人的胰岛B细胞中的 （ ）A核仁被破坏 B. 染色体被破坏 C细胞膜被破坏 D. 胰岛素合成受到影响29.用打孔器取同一萝卜10cm长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20gL1、60gL1、80gL1的KNO3溶液中，测量结果如图1。若将第4组放在40gL1的KNO3溶液中，其测量结果可能是图2中的 （ ）30.不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核
13、生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含有DNA或RNA，下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是（ ）A、T4噬菌体B、烟草叶肉细胞C、烟草花叶病毒D、豌豆根尖细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种31.下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图1，其中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），请据图判断下列叙述中不正确的是（ ）COOHCOOHNH2COCH2CH2CH3HHOHOOHHHHONH2CCNCCNCCNCCSSSSSS101825162130注：2SHSS2HA该蛋白质中含有两条肽链，49个肽键B图2中含有的R基是C从图2可推知该蛋白质至少含有4个游离的羧基D控制该蛋白质合成的mRNA中至少含有51个密码子333.下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有（ ）叶绿体；肝细胞；S型肺炎双球菌细胞；核糖体；骨骼肌；高尔基体。A B.C. D.34.下列关于细胞器之间的关系的叙述，错误的是 （ ）A分泌蛋白的形成与运输是核糖体、内质网、高尔基体及线粒体相互合作的结果B线粒体和叶绿体在生物群落和无机环境之间的物质
