《苏科版七年级上《平行》导学案（1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏科版七年级上《平行》导学案（1）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、6.4 平行班级： 姓名： 学号： 一、【学习目标】理解平行线的概念，会画平行线，掌握平行线的性质。二、【学习重难点】重点：画平行线，掌握平行线的性质。难点：对平行线本质属性的理解,用几何语言描述图形的性质.三、【自主学习】自习课本P165-P166页内容，完成下面内容。 1、教室内哪些线互相平行？ 2、在这个正方形网格中，指出相互平行的线段？ 3、在同一平面内， 的两条直线叫做平行线。 直线a平行于直线b，可表示为 。 4、想一想：小学里怎样用直尺和三角板画平行线？四、【合作探究】 1、做一做：如图，点A、B是直线l外的两点， （1）经过点A画与直线l平行的直线。这样的直线能画几条？ （2）
2、经过点B画与直线l平行的直线。它与（1）中所画的直线平行吗？ A l B 通过画图，你发现了什么？ 2、归纳总结： （1）平行线性质： 。（2）如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线互相 。五、【达标巩固】 1、下列说法中正确的是 （ ） A、在同一平面内，不相交的两条线段平行； B、在同一平面内，不相交的两条射线平行 C、不相交的直线一定一定平行D、在同一平面内，两条直线的关系只有两种：平行和相交 2、如果两条直线都和第三条直线相交，则 （ ）A这两条直线相交 B. 这两条直线平行C. 这两条直线平行或相交 D.不能确定 3、如图所示，已知ABC.（1）画出B的平分线BM交AC于点M;（2）过点M画MDBC交AB于D,过点M画MEAB交BC于E;
