《七年级数学下册 13.3可能性的大小课件2 青岛版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级数学下册 13.3可能性的大小课件2 青岛版(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、可能性的大小,大家好!,探索新知,(1)如果现在你和你爸都尽全力扳手腕,谁赢的可能性大?,(4)从放有9个红球和1个白球的口袋中任意摸出1个球(除颜色外都相同),哪种颜色的球被摸到的可能性大?,(3)有一批成品西装,经质量检验,正品率达到98%。从这批西装中任意抽出一件,是正品的可能性大,还是次品的可能性大?,下面第一排表示各袋中球的情况,从中任意摸出一个球,请你用第二排的语言来描述摸到红球的可能性,并用线连起来.,你知道吗,必然 摸到红球,很可能 摸到红球,可能 摸到红球,不大可能 摸到红球,不可能 摸到红球,车站大道路口红绿灯的时间设置为:红灯40秒,绿灯20秒,黄灯4秒。当你随意经过该路
2、口时,遇到哪一种灯的可能性比较大?遇到哪一种灯的可能性比较小?根据什么?,如果红绿灯的时间设置为:红灯20秒,绿灯40秒,黄灯4秒。情况又会如何?,运用新知:,例1,请你举一些事件,并说明它们发生的可能性大小。,小组合作交流,若不同意,你认为哪一个事件发生的可能性最大?为什么?,有的同学认为:抛掷两枚均匀的硬币,硬币落地后,朝上一面只可能有以下三种情况:全是正面;一正一反;全是反面,因此这三个事件发生的可能性是相等的。,你同意这种说法吗?,景区游览路线图如图所示同学们通过入口后,每逢路口都任选一条道问他们进入A景区或B景区的可能性哪个较大?请说明理由?,运用新知:,例2,(1)游戏规则:若两数之和小于7同学们赢,若两数之和不小于7 老师赢,这个游戏规则公平吗?,(2)如果你认为游戏不公平,请你修改规则,使游戏变得公平。,游戏:,1,2,3,4,5,6,小结,作业,1、书本课后题 2、作业本3.2,