《七年级数学下册 13.3可能性的大小课件2 青岛版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学下册 13.3可能性的大小课件2 青岛版（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、可能性的大小,大家好！,探索新知,（1）如果现在你和你爸都尽全力扳手腕，谁赢的可能性大？,（4）从放有9个红球和1个白球的口袋中任意摸出1个球（除颜色外都相同），哪种颜色的球被摸到的可能性大？,(3）有一批成品西装，经质量检验，正品率达到98%。从这批西装中任意抽出一件，是正品的可能性大，还是次品的可能性大？,下面第一排表示各袋中球的情况，从中任意摸出一个球,请你用第二排的语言来描述摸到红球的可能性，并用线连起来.,你知道吗,必然 摸到红球,很可能 摸到红球,可能 摸到红球,不大可能 摸到红球,不可能 摸到红球,车站大道路口红绿灯的时间设置为：红灯40秒，绿灯20秒，黄灯4秒。当你随意经过该路
2、口时，遇到哪一种灯的可能性比较大？遇到哪一种灯的可能性比较小？根据什么？,如果红绿灯的时间设置为：红灯20秒，绿灯40秒，黄灯4秒。情况又会如何？,运用新知:,例1,请你举一些事件,并说明它们发生的可能性大小。,小组合作交流,若不同意，你认为哪一个事件发生的可能性最大？为什么？,有的同学认为：抛掷两枚均匀的硬币，硬币落地后，朝上一面只可能有以下三种情况：全是正面；一正一反；全是反面，因此这三个事件发生的可能性是相等的。,你同意这种说法吗？,景区游览路线图如图所示同学们通过入口后，每逢路口都任选一条道问他们进入A景区或B景区的可能性哪个较大?请说明理由？,运用新知:,例2,（1）游戏规则:若两数之和小于7同学们赢，若两数之和不小于7 老师赢，这个游戏规则公平吗？,（2）如果你认为游戏不公平，请你修改规则，使游戏变得公平。,游戏：,1,2,3,4,5,6,小结,作业,1、书本课后题 2、作业本3.2,
