《九年级物理上册 电与磁课件2 教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理上册 电与磁课件2 教科版（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、电与磁,磁体有磁性的物体;磁性吸引铁钴镍等物质的性质,磁极磁性最强的部分：,南极（），北极（）,通电螺线管:外部的磁场与条形磁体磁场相似,电流的通断控制磁性的有无 电流的大小,线圈的匝数控制磁性的强弱,电磁继电器:本质是一种开关 扬声器:把电信号转化成声信号的装置,工作原理:当闭合低压电源开关,电磁铁A把衔铁B吸引下来,接通高压工作电路,E,电磁继电器： A、电磁铁 B、衔铁 C、弹簧 D、触点,综合测试,磁场存在于 周围，磁场的基本性质是对放入其中的磁体会产生 的作用 地球是个大磁体，地磁北极在地理 附 近，把一根条形磁铁悬挂起来，它的极指向地理的 极 铁芯插入通电螺线管中，铁芯被 ，也产生
2、了 ，于是通电螺线管周围既有螺线管产生的磁场，又有 产生的磁场，因而螺线管的磁场大大加强,磁体,南极,北,磁化,磁场,铁芯,力,世界上最早记述地磁偏角的现象的科学家是 ；最早发现电流周围存在磁场的科学家是 ；最早发现电磁感应现象的科学家是 通电线圈在磁场中会发生 ，利用这一现象发明了 ，实现了 能转化成 为 能 闭合电路的一部分 在磁场中做 磁感线的运动时，导体中就会产生 电流，这种现象叫 现象利用这一现象发明 ，实现了 能转化为 能的过程,沈括,奥斯特,法拉第,偏转,电动机,电,机械能,导体,切割,感应,电磁感应,发电机,机械,电,根据下图，标出各个磁极的名称，并在点和点标出小磁针的南北极,为了增加电磁铁的磁性有如下做法：其中是可行的是( ) A 增大电流； B 抽出铁芯； C 减少线圈匝数；D 增加线圈匝数.,A D,9、根据图中的电流方向: （1）.标出螺线管的N,S极 （2）.小磁针的南北极 （3）.电源的正负极;,N,N,S,S,+,-,10、发电机的发明，使人类进入电气时代成为可能，那么你知道发电机的工作原理是（ ） A、电流的磁效应 B、电流的热效应 C、电磁感应 D、通电线圈在磁场中受力转动 11、如图所示是两根钢棒甲、乙之间的相互排斥，由此可知下列判断正确的是（ ） A、甲有磁性，乙无磁性 B、乙有磁性，甲无磁性 C、甲、乙都有磁性 D、甲、乙都无磁性,C,C,
