九年级物理上册 11.1从闪电谈起课件1 粤教沪版

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1、11.1 从闪电谈起,、电是什么? 、电从哪里来? 、电荷间的相互作用规律。 、闪电是怎样产生的? 、怎样知道物体带了电? 、电现象的应用和防护。,、电是什么?,、一个物体如果能够吸引轻小物体,我们就说这个物体带了电或有了电荷。 轻小物体:纸屑、毛发、通草球等。 、自然界中只存在两种电荷:正电荷和负电荷。,、电从哪里来?,、摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电。 、摩擦起电的原因: 、物体由原子组成;原子由原子核及核外电子组成;在通常情况下,整个原子呈中性。 、不同物质的原子核束缚电子的本领不同。 、两个物体相互摩擦时,原子核束缚电子本领较弱的物体会失去一些电子,而另一个物体则能得到一些电子,失去

2、电子的物体带正电,得到电子的物体则带负电。 注意:摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使物体显示出带电的状态。,、电荷间的相互作用规律,、正电荷:一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同。 、负电荷:另一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷相同。 、同种电荷互相排斥 ,异种电荷互相吸引 。,、闪电是怎样产生的?,、放电现象:带电物体失去电荷的现象叫做放电现象. 尖端放电:物体带电时,它的尖端容易产生放电现象。这种现象叫做尖端放电。 、闪电的产生原因: 、云的移动,会和空气摩擦,云层间也会摩擦,都会产生且累积大量的电荷。 、闪电就是电荷从云层移动到地面或者从云层移动到另一云层的结果。,、怎样知道物体带了电,、验电器: 用来检验物体是否带电的仪器。 、验电器的原理: 当带电体接触不带电的验电器的金属球时,就有一部分电荷转移到验电器的金属箔(或可转动的金属指针)上,这两片金属箔由于带同种电荷互相推斥而张开。 、带电体所带的电荷越多,验电器的金属箔张开的角度就越大。,6、电现象的应用和防护,静电喷涂 静电植绒 静电除尘 避雷针,作业布置,课本P7第1、4题,

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