《七年级科学上册 第一章1-4节复习课件 浙教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级科学上册 第一章1-4节复习课件 浙教版（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七上第一章科学入门,1-4节复习课,质量,体积,物体占有空间的大小,米3(m3）,刻度尺 量筒或量杯,长度,/,米(m）,刻度尺,温度,表示物体的冷热程度,摄氏度（oC）,温度计,时间,含义,单位,测量工具,测量：将待测量与公认的标准量进行比较的过程,测量工具-量筒,量筒的使用： 1.正确选择量筒：根据测量需要选择合适的量筒； 2.正确放置量筒：测量时量筒必须平放在桌面上； 3.正确读数：视线要与,凹液面最低处相平。,量筒中液体体积的读法,平视,俯视,仰视,偏大,偏小,下列用温度计测液体的温度，正确的是（ ）,A B C D,a.选取一支量程合适的温度计； b.让玻璃泡与热水接触一段时间，仔细
2、观察温度计的示数变化； c.将温度计玻璃泡与热水充分接触； d.将温度计在热水中轻轻搅动，使玻璃泡受热均匀； e.取出温度计； f.读出温度计的示数。,下面所列的是使用温度计测量烧杯中热水温度的一些操作步骤：,(1) 其中不正确的操作步骤有： _ _ (2) 正确的操作步骤依次排列为: _,温度计的使用： 1.正确选择温度计：先估测被测物体温度，选择合适的 温度计； 2.正确放置温度计：温度计的玻璃泡要与被测物体充分 接触； 3.正确读数：视线要与温度计内液面相平，一般不能把 温度计从被测物体中拿出来（除外）。,体温计,测量工具-温度计,温度计的工作原理：,液体的热胀冷缩,37,-24,体温计
3、,读图：,某同学用一支厚刻度尺测得木块的长度是2912，如下图所示。他的测量存在哪些错误，为什么?,测量工具-刻度尺,刻度尺的使用,2.26cm,读一读,13.7cm,甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体 积甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下 水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完 全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石 块的体积为V2 V1乙同学是先将石块置于量筒 中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下 总的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水 的体积V2，计算石块的体积为V1 V2。 比较这两种方法回答下列问题：,甲,乙,20,（1）你做此实验将选择哪种
4、方法： （选填“甲”或“乙”） （2）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能不相等，比较大的是 _ （选填“甲”或“乙”）。 （3）如果甲同学实验读数如右图所示，则这块碎石的体积是 厘米3。,（1）32.5cm=32.5cm =0.325m,（2）32.5cm=32.5cm m =0.325m,（3）32.5cm=32.5 m =0.325m,（4）32.5cm=32.5 =0.325m,练一练,下列单位的换算，正确的是（ ）,C,请给下列各量写上恰当的单位 1.成人身体的质量是5070 。 2.一瓶矿泉水的体积为500 ，合 米3 3.一枚硬币的厚度为2.4 ，合 微米,千克,毫升,510-4,毫米,2.4103,练一练,2008北京奥运会奖牌正面是希腊胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场，背面正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会徽。整个奖牌尊贵典雅，中国特色浓郁，是中华文明与奥林匹克精神在北京奥运会形象景观工程中的又一次“中西合璧”。下图是一同学利用三角板测量金牌直径的几种测法，其中正确的是（ ）,作业：,1.整理有关特殊测量的问题 2.练习,特殊测量,1. 长度几种特殊的测量方法: 纸的厚度，金属丝直径 跑道长度 地图上铁路的长 金属圆柱体的直径,2. 不规则面积的测量：方格法,积累取平均值法： 滚轮法： 化曲为直法： 组合法：,测量工具-刻度尺,刻度尺的使用,
