七年级地理上册 地球和地球仪(一)课件 人教新课标版

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1、欢迎同学们走进地理知识殿堂,进多媒体教室要案慢步轻声 按照教室位置入座 带齐你的学习用具(特别是眼镜) 下课后带走地理知识和技能和所有物品,将椅子放到桌下摆放整齐 窗户边同学关窗,协助老师锁门,进多媒体教室须知,第一节 地球和地球仪,本节课学习目标,了解地球形状的认识过程,能够提出有力证据说明地球是一个球体 会用数据说明地球的大小 认识地球仪,地球的形状和大小,天圆地方,古人眼中的天地形状,平,天如斗笠、地如覆盘,古人眼中的天地形状,不平,证实了地球是圆形的,麦哲伦环球航行,地球是个球体,前苏联宇航员加加林眼中的地球,平,人类对地球形状的认识过程,人类认识地球形状的过程,调动你的眼睛、耳朵、手

2、、大脑去看去听去记去思考: 认识到地面不是平的的例证还有哪些? 通过人类认识地球形状的过程,你感悟出了什么?,视听与记录,海上帆船,说明大地不是平的,月食,说明地球是圆的,北极星高度角的变化,开心一笑,倒挂着 弟弟问:“哥哥,地球是球形,在我们站的地球另一面的人是怎样站的?” 哥哥说:“当然是脚踏地,头朝天的倒挂着。” 弟弟说:“他们怎样走路呢?” 哥哥说:“他们走路脚一定不能离开地面,否则就会掉下去。” 弟弟说:“幸亏我们是在地球上面。”,想一想:,地球是个正球体吗?,赤道周长约4万千米,平均半径为6371千米,地球表面积约5.1亿平方千米,庐山起义,麦哲伦环球航线图,地球的模型地球仪,人们

3、仿照地球的形状,并且按照一定的比例把它缩小,制作的地球的模型地球仪。 在地球仪上,用不同的颜色、符号和文字来表示海陆分布、地势高低、河流湖泊、国家和城市的位置范围和名称等。 我们通过地球仪不仅能知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布,还可以用地球仪演示地球的自转和公转运动等。,地轴北段与地球表面的交点。,地球的自转轴。,地轴南段与 地球表面的交点。,连接南北两 极并且与纬线垂直相 交的半圆。,地轴,北极,南极,经线,赤道 是最大的纬线圈。,与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。,经线和纬线,随歌谣学地理,地球是个圆球体,这个事实人共知 探求地球形状史,伟人献身我辈记 庐山起义是半径,五点一亿表面积 要知赤道有多长,坐地日行八万里,

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