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1、,四所楼镇四所楼小学 于 强,2.读一读,迅速 蕴藏 重复 霎时 稚拙 烦恼 犯错误,3.自主设疑,针对课题和课文内容，你有什么疑问？,4.自探提示,请同学们再次默读课文，边读边思考归纳出的问题，画出与问题相关的句子，写下自己的体会。,5.交流空间,6.,请同学们用“因为,，,所以,。”这样的句式,来回答这个,问题。,7.提示,1.可以结合前面的课文说说：为什么说这一分钟的沉默是可贵的？ 2.也可以结合后面的课文说一说 3.还可以用“因为 所以,。”的句式说说。,，,8.,这一分钟的沉默让孩子们懂事了，懂得了如何回报父母的爱，可见这一分钟的沉默是多么可贵呀！请同学们读一读课文第十六十七自然段，
2、来体会一下这可贵的沉默带给父母和老师的惊喜吧!,9.,课文当中哪儿提到了“这极为珍贵的东西”？谁能读读相关的句子？,10.质疑再探,刚才我们通过读课文和讨论交流解决了这几个问题，真好！同学们还有什么问题吗?,11.运用拓展,1 .通过本节课的学习，你有什么收获? 2.从基础训练中选出一道本课的习题，来考考你的同桌。,12. （1）写 反义词。,迅速（ ） 安静（ ） （2）写近义词。 迅 速（ ） 安静（ ）,13.按要求写词语。,1.写出表示眼睛动作的词。如：瞥 2.写出表示嘴的动作的词。如:说,14.,学了这篇课文，你想对爸爸妈妈说些什么？ 你想怎样表达对爸爸妈妈的爱?,15.,看来，同学们已经懂得了如何回报父母的爱，这对李老师来说是多么大的享受啊!老师相信同学们一定会把这份爱转化为实际行动。,
