七年级语文上册 第五单元第25课《咏雪》课件 人教新课标版

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1、,咏雪,刘义庆,南朝宋彭城(现在江苏徐州)人,爱好文学。世说新语是他组织一批文人编写。是我国最早的笔记小说。全书记载了从汉末到东晋豪门贵族和官僚士大夫阶层的选闻轶事,较为集中地反映了当时社会上层人物的精神状态和生活情况。,一、了解文学常识。,刘义庆,作品简介,世说新语的文字,简洁隽永,笔调含蓄委婉。它没有铺叙或过多的描写,更绝少夸张之处。但寥寥几笔,却能表现出相当生动的人物形象。,二、朗读课文,理解读!,提示: 1、注意节奏,如:左将军王凝之 / 妻也。 2、注意把握朗读的语气。如把握人物此时的语气,根据特定的环境感受当时的氛围等。 关键词语:“欣然”、“大笑”、“乐” 等,要读出重音,读出轻

2、松与活泼。,三、疏通文意,积累读!,结合课文下面的注释;利用工具书;结合上下文,辨析积累,完成学案的翻译题。,解释下列加横线的词语,、谢太傅寒雪日内集。 ( ) 、与儿女 讲论文义。 ( )、( ) 、俄而雪骤,公欣然曰 ( )、( ) 、撒盐空中差可拟。 ( )、( ) 、未若柳絮因风起。 ( )、( ),家庭聚会,家中子侄辈,不久,讲解、谈论,差不多,高兴的样子,相比,不如、比不上,趁着、凭借,思考,课文里有哪句话总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间、地点、人物、事件等要素?,“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”,文中描写大雪纷飞的句子,1、撒盐空中差可拟,2、未若柳絮因风起,两

3、个比喻,你认为哪个好?为什么?,思考:,谢太傅对两个答案的优劣未做评定,只是“大笑乐”而已;作者也没有表态。你认为作者赞赏哪个呢?,作者虽没表态,却在后面补充交代了谢道韫的身份,这就暗示他赞赏谢道韫的才气。,你还能说出或者写出一两个形容飞雪的好比喻吗?,岑参: 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 韩愈 : 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 金圣叹:六出飞花处处飘,漫山遍野尽琼瑶。,“欣然” “大笑” “乐”,欢快 轻松 和谐,1、找出文中描写人物神态的词语。,2、你觉得这个家庭的氛围怎么样?,四、圈点注评,品味读!,活动:我为他们来颁奖!,谢太傅:( )奖。 谢道韫:( )奖。 谢朗 :( )奖。,五、作业,发挥想象,创造读!,1、填空:白雪纷纷 。 2、仿写 :白桦树叶在空中告别枝头。 3、收集一些有关描绘大雪纷飞的诗句。,谢谢!,

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