湖北省武汉市两校2017-2018学年高二生物10月联考试题

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1、湖北省武汉市两校2017-2018学年高二生物10月联考试题考试时间:2017年10月10日10:20-11:50 本卷满分110分 考试时间:90分钟一选择题(1-20题每题1分,21-35题每题2分,共50分)1一个完整生态系统的结构应包括( )A生态系统的成分、食物链、食物网 B生产者、消费者和分解者C物质循环和能量流动 D生产者、消费者和分解者及无机环境2.关于生态系统中分解者的叙述,正确的是()A专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者 B分解者将动、植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供根瘤菌再利用 C分解者分解动、植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物再利用

2、D分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者3.以下是关于消费者的叙述,错误的是()A消费者都是异养生物 B消费者在食物网中可占有任何一个营养级C几乎所有动物都是消费者 D消费者都直接或间接以绿色植物为食4.如图为某一生态系统的能量金字塔,其中 、分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是 ( )A.和是实现物质循环的关键生态成分B.该图所示的食物网只有1条食物链:C.E1表示主要通过光合作用摄入的能量D.能量可在食物链中循环利用5.随着城市化的发展,城市水污染问题日益突出。建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径,下图是人工湿地处理城市污水的示意图。则下列有

3、关说法正确的是A流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的全部太阳能B挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的垂直结构C绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物,并用于自身的光合作用D人工湿地净化污水时,体现了该湿地生态系统的恢复力稳定性6.在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则 ()A羊同化的能量为64%n B贮存在羊体内的能量为52%nC由羊流向分解者的能量为16%n D由羊流向下一营养级的能量为64%n7.下列有关生态系统稳定性的叙述,错误的是A抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性一定强B生态系统自

4、我调节能力的基础是负反馈调节C适当增加草原生态系统的物种丰富度可有效提高其抵抗力稳定性D“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统的恢复力稳定性8生态系统结构越复杂,其调节能力就越大,原因是处于同一营养级的生物种类多 能量可通过不同的食物链传递到顶级 某营养级的部分生物减少或消失,可由该营养级的其他生物代替 能量流经各营养级时,是逐级递减的 A B C D9.江苏省徐州市多年来围绕 “一城青山半城湖”理念,实施了一系列生态建设工程,生态效应逐渐显现。下列有关该生态工程的分析评价不合理的是A使物种多样性程度显著提高 B使生物群落的组成更为复杂C使生态系统的类型更为多样 D其主要目的是提高生物多样性

5、的直接价值10.下列有关生态系统结构的说法,正确的是()A.生态系统的营养结构只包含生产者与消费者两种成分B.不能进行光合作用的生物一定不是生产者C.营腐生生活的细菌不一定是分解者D.生产者和分解者是生态系统的基石,消费者不是生态系统的必备成分11.我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是()A.鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量B.该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者C.鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节D.鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向12.某生态系统丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良

6、好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。下列叙述正确的是( )A该生态系统的结构包括垂直结构和水平结构B黑线姬鼠种群数量下降说明群落的丰富度下降C能量作为动力促使碳元素在群落和无机环境之间循环D植物鼠鹰这条食物链中,初级消费者含的能量最少13.下列与生物多样性有关的叙述,正确的是()A.把沼泽地改造成农田种植多种农作物有利于增加生物多样性B.动植物和微生物及它们拥有的全部基因构成了生物多样性C.群落演替的过程中的生物多样性会逐渐降低D.森林对水土的保持作用属于生物多样性的间接价值14.下图表示某生态系统在发展的过程中生物总能量(a)和生产者所固定的太阳能(b)的变化,下面是据图得出的几个结论,

7、其中不正确的是()A.第1020年是该生态系统向营养结构复杂化发展的时期B.该生态系统的自动调节能力,在3040年期间比2030年期间强C.从A点开始,曲线b下降的主要原因是消费者数量不断增加D.该生态系统在4060年期间的生物种类比6080年期间要多15.(2016河南郑州模拟)下图表示生态系统中各营养级能量的类型和去向(d表示该营养级未被利用的能量)。有关叙述中不正确的是()A.图中a1、a2可表示生产者与消费者的呼吸量,但所占比例不符B.生态系统中能量传递效率为(a2b2c2d2)/(alblcld1)C.消费者从生产者摄取的能量数值可用b1表示,且此部分能量存在于有机物中D.在食物链中

8、,各营养级获得能量的方式及能量的用途相同16.如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后,生态系统稳定性的变化。下列说法错误的是( )AS2所代表的面积越大,生态系统的恢复力稳定性越高BS3所代表的面积越小,生态系统的稳定性越高C在受到干扰后,曲线偏离正常范围越晚和幅度越小说明生态系统的抵抗力稳定性越高D在受到干扰之前,曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力17.在人为干预下,地震损毁的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系如图D112单位为103kJ/(m2a)。请据图分析,下列说法错误的是()A. 在这场地震中营养级较高的生物受到的影响较大B. 能量在第二营养级到第三营养级之间传

9、递的效率为15.6%C肉食动物需补偿输入的能量值为5103 kJ/(m2a)D流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能18.图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。下列叙述正确的是( )A两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系B两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成C城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低D流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能19.某同学画出3幅表示生态系统部分碳循环示意图,下列分析错误的是( )A碳元素在无机环境与生物群落之间传递时,只有生产者与无机环境之间的传递是双向的,其他成分都是单向的。因此,3幅图中生产者都是AB

10、图1中C能促进生态系统的物质循环和能量流动C图2中A、B、D、E构成群落,碳在其中流动的形式是有机物 D若使图1、图2、图3完整表示碳循环,需补充化学燃料燃烧产生CO220.最新研究显示,由于南极半岛拉森冰架的崩塌,以海水中微小生物为食物的玻璃海绵的种群数量出现了爆发性的增长。但是,这种海绵可能不会永远在这一深层海域中称霸,因为其他物种可能会对它们产生影响,不过玻璃海绵戏剧性地增长暗示,海底生态环境的变迁比之前预想的要快得多。下列相关叙述错误的是( )A玻璃海绵获得的碳元素是以含碳有机物的形式流人其体内的,玻璃海绵体内的碳还能以CO2的形式进入大气中B玻璃海绵种群数量呈现爆发性增长,推测在一定

11、时间内,其数量增长曲线呈“J”型C推测能影响玻璃海绵霸主地位的其他生物与它的关系可能是捕食、竞争或寄生等D玻璃海绵在南极生态系统中属于生产者,一段时间后的演替属于次生演替21.某山坡25年前因发生火灾而焚毁所有树木等植被,今年研究人员调查了该区域的几种主要树种不同年龄级的株数,结果如下表。结合所学知识,分析下列说法正确的是( ) 树龄树种1-23-45-67-89-1011-1213-1415-1617-1819-2021-22赤杨0258122025191494栎树211512107420000松树00057111310532杜鹃22313341321A山坡上所有植物、动物、微生物组成了该生

12、态系统的基本组成成分B山坡最早出现的树木是栎树,在25年间其种群数量呈“S”型增长C最先受到环境制约而停滞增长的是松树,种群密度最大的树是赤杨D被火灾焚毁的山坡发生的演替属于初生演替,物种丰富度逐渐变高22.关于生态系统的叙述,正确的是( )A.生态系统的能量是伴随着物质而循环利用的B.一种蜣螂专以大象粪为食,则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%C.对于一个营养结构复杂的生态系统来说,一般其抵抗力稳定性较强D.凡是细菌、真菌都是分解者,凡是自养型生物都是生产者23.关于人工高产鱼塘生态系统的叙述,正确的是( )A输入该生态系统的总能量等于该生态系统生产者所固定的全部太阳能B鱼塘中的鱼类等

13、生物具有明显的分层现象,称为群落的水平结构C塘泥微生物参与生态系统的物质循环D鱼类能为植物生长提供无机盐,有助于系统中能量的循环利用24.在资源和空间有限的条件下,种群数量呈“S”型增长。右图是某藻类在不同环境温度下的种群增长曲线,下列有关叙述不正确的是( ) A环境容纳量随环境温度不同而改变B19.8条件下环境容纳量最小C24.8条件下第5天左右的种群增长速率最大D33.6条件下种群数量将维持在K值恒定不变25.长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链,共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示,则曲线a、b、c所反映的营养级依次是()A第三营养级、第二营养级、第一营

14、养级B第一营养级、第三营养级、第二营养级C第二营养级、第三营养级、第一营养级D第一营养级、第二营养级、第三营养级26.某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表与此有关的叙述不正确的是( )1组2组3组4组土壤处理灭菌不灭菌灭菌不灭菌湿润湿润较干燥较干燥A探究的问题是不同土壤湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用B该实验的自变量为土壤的是否灭菌处理,实验中的对照组是1和3C为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理D预期结论是1、3组的落叶不被分解,2、4组中的落叶被不同程度的分解27.某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中不正确的是( )A生产者固定的总能量可表示为(A1B1C1A2B2C2D2)B

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