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1、第一章 第五节 两栖动物和爬行动物学习目标1熟悉两栖动物和爬行动物中的常见种类。2了解青蛙的生活习性、形态结构和生理特性。3理解爬行动物是真正的陆生脊椎动物。4掌握两栖动物和爬行动物的主要特征。学习重点1了解青蛙的生活习性、形态结构和生理特性。2理解爬行动物是真正的陆生脊椎动物。3掌握两栖动物和爬行动物的主要特征。学习难点1了解青蛙的生活习性、形态结构和生理特性。2理解爬行动物是真正的陆生脊椎动物。学法指导本节内容在课本第2529页，青蛙是我们熟悉的动物，实验观察结合生活经验使我们很容易掌握两栖动物性关的知识，再通过蜥蜴与青蛙的对比，不难看出爬行动物比两栖动物更适应于陆地生活，是真正的陆地生活
2、的动物。学习过程 一、自主学习 （一）两栖动物 1.什么是两栖动物？常见的两栖动物都有哪些？ 2.观察教材25页的图，找到青蛙各部分结构的功能？3.两栖动物的主要特征： （二）爬行动物 1.常见的爬行动物有哪些？2.爬行动物的主要特征： 3.爬行动物与人类的关系： 二、合作探究：阅读课本25页和27页，回答下面问题。1青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？ 2当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？3比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系？ 4.青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在陆地生活，然而，青蛙属于两栖动物，而龟却属于爬行动物，这是为什么呢？5.你
3、知道蜥蜴的生活环境是怎样的吗？6 蜥蜴的外部形态有什么特征？ 7蜥蜴是真正的陆地生活的动物，同青蛙相比它有哪些特征使它更适应于陆地生活？ 三、达标检测 （一）选择1下列动物中不属于两栖动物的是 ( ) A娃娃鱼 B乌龟 C蟾蜍 D蝾螈2青蛙能在陆地生活的原因是 ( ) A有鳃，能用鳃呼吸 B能用皮肤呼吸 C有肺，能用肺呼吸 D能用鳃和皮肤呼吸3青蛙的受精作用和幼体的发育都是发生在 ( ) A.陆地 B地下 C沙滩 D水中4蜥蜴的体表覆盖角质细鳞，这有利于 ( )A. 适应水生生活 B. 利用皮肤呼吸C. 适应陆地生活 D. 自由活动 5处于下列哪种状态的动物，最容易被青蛙捕食 ( ) A低空飞
4、行的蚊子 B静止不动的蝗虫 C死亡的昆虫 D装死的甲虫 6.蜥蜴呼吸的特点是 ( )A完全用肺呼吸 B. 肺呼吸，皮肤辅助呼吸C. 用体表呼吸 D. 用鳃呼吸 7被称为“活化石”的爬行动物是 ( )A蜥蜴 B. 扬子鳄 C马门溪龙 D. 蛇 8青蛙的受精方式是 ( ) A体内受精 B体外受精 C无性生殖 D体内受精或体外受精 9.不可能分布于草原或荒漠地区的动物是 （ ） A. 爬行类 B.两栖类 C.鸟类 D.昆虫类 （二）判断 1.有的两栖动物终生生活在水中。 ( ) 2.蛇没有四肢,但它属于爬行动物。( ) 四、盘点提升 1.本节课我学到了哪些知识？2.我对本节课还有哪些困惑？教学思路学生纠错教学思路学生纠错
