151有理数的乘方(第1课时)

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1、1.5.1 有理数的乘方,育才-刘娜丽,如图,一正方形的边长为4cm,则它的面积 为_平方厘米; 一正方体的棱长为4cm, 则它的体积为_立方厘米。,444,44,4,4,细胞分裂问题: 某种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个。经过3小时,这种细胞由1个能分裂成多少个?,分析:,2(个),222=8(个),1个小时后:,1个细胞30分后:,22=4(个), 1.5个小时后:,3个小时后:,444 记作:,222222记作:,一般的,任意多个相同的有理数相乘,我们如何去简化表示呢?,43,26,4+4+4=,43,2+2+2+2+2+2=,26,相同因数的乘法如何简化?,44记作:,42,个相同

2、的因数 相乘,即,我们把它记作 ;,即,这种求 个相同因数的积的运算,叫做乘方。,乘方的结果叫做幂。,在 中, 叫做底数, 叫做指数。,读作 的 次方,也可以读作 的 次幂。,(1次方可省略不写,2次方又叫平方,3次方又叫立方。),填一填,7,7,7,底数,指数,-3,10,-3,-3,10,口答 1)在 中,12是 数,10是 数,读作 ; 2) 的底数是 ,指数是 ,读作 ;,7,的7次方,底,指,12的10次方,1、把下列各式写成乘方运算的形式,并指出底数,指数各是什么?,1).,2).,3).,4).,5x5x5x5x5,(-1.3)(-1.3)(-1.3)(-1.3)(-1.3),m

3、m m m,2a个,练习,55,(-1.3)5,m2a,( ) 5,2、把 写成几个相同因数相乘的形式,3、把(-2) (-2) (-2)(-2),10个(-2),写成幂的形式。,例1 计算: (1)(-3)2 (2) 1.53,解:(1) (-3)2 =,(-3)(-3),=9;,(2) 1.53,=1.51.5 1.5,=3.375;,(4) 解:(-1)11,= -1 (为什么?),(3),做一做:,(2),=100,=1000,=10000,=100,=-1000,=10000,(3),=-100000,=100000,(1) 102 103,104 105,(-10)5,22 23

4、24 25,=4,=8,=16,=32,(4),(-2)2 (-2)3 (-2)4 (-2)5,=4,=-8,=16,=-32,规律: (1)正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。 (2)底数绝对值为10的幂的特点:1后面0的个数与指数相同。 (3)底数绝对值为0.1的幂的特点:1前面0的个数与指数相同(包括小数点前的1个零。,练习二:,(-1)的偶数次幂为_ (-1)的奇数次幂为_ 1的任何次幂为_ 0的正整数次幂为_,练习三 判断下列各题是否正确: ( ) ; ( ) ; ( ) ; ( ) ;,对,错,错,错,把几个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂.,aaaa=,乘方,幂,指数,底数,当指数是_数时,负数的幂是_数. 当指数是_数时,负数的幂是_数. 正数的任何次幂都是_.,偶,正,奇,负,正,小结,谢谢!,

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