1.5 力的平衡 课件(沪科版八年级全册).ppt

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1、第七章 力与运动,第三节 力的平衡,温故知新,一、二力平衡,静止的电灯,静止放在桌面上的书 zxxk,小船处于静止状态 受到重力和浮力的作用,停泊着的小船处于什么状态?它受到哪些力的作用?,火车处于匀速直线运动状态 受到重力和支持力 牵引力和地面的阻力,平直轨道上匀速行驶的火车处于什么状态?受到哪些力的作用?,F牵,F阻,做匀速运动的小汽车 zxxk,以上物体受到外力 作用时也能保持静止状态或 或者匀速直线运动状态。,所以不能说,凡是保持静止状态或匀速直线运动状态的物体,都没有受到外力作用。,1.力的平衡,物体在受到几个力的作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。,2

2、.平衡状态和平衡力,物体受到两个力(或多个力)的作用时,物体保持静止或匀速直线运动状态,此时物体处于平衡状态. 使物体处于平衡状态的两个力(或多个力)叫做平衡力. 若物体在二个力的作用下处于平衡状态,就称做二力平衡.,受到重力和浮力的作用; 处于静止状态。,停泊着的充气船受到哪些力的作用和处于什么状态?,“人象大战”中僵持的大象处于什么状态?受到哪些力的作用?,处于静止状态 受到重力和支持力 绳子的拉力和静摩擦力,F摩,F牵,匀速飞行的客机受到哪 些力的作用和处于什么状态?,受到重力、举力、推力和阻力。 飞机在四个力的作用下在空中飞行。,F阻,F推,G,F举,蛋糕受到重力和支持力的作用,因为蛋

3、糕静止不动,所以作用于蛋糕的重力和支持力是一对平衡力。,运动员和降落伞受到重力和空气阻力的作用。,匀速下降,因为跳伞运动员匀速下降,,所以所受到的重力和空气阻力是一对平衡力。 F阻=G,画出静止在水平桌面上的饮料瓶的受力示意图。,G,F,物体受力的作用时满足什么条件才能保持平衡? Zxxk,二、二力平衡条件,1、实验探究:二力平衡的条件,物体受到怎样的 两个力,才可以处 于平衡状态呢?,进行实验,提出问题:,猜想:,物体受力的作用时满足什么条件 才能保持平衡?,作用在一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡,2、二力平衡条件,同体、等大、反向、共线。,

4、彼此平衡的两个力的合力为零,判断物体受二力是否平衡的方法: 1、概念法:看二力是否符合它的定义,即同体、共线、反向、等大. 2、状态法:看它受两个力时是否处于静止或匀速直线运动状态. Zxxk 3、合力法:看它所受两个力的合力是否为零.,二力平衡条件的应用,例题:汽车在平直的公路上匀速行驶,它后面重为1000N的拖车受到200N的牵引力,小车受到的摩擦力是 ,受到的支持力为 。,支持力F支,重力G,牵引力F牵,阻力F阻,A、1000N B、200N C、800N D、1200N,F支=G=1000N F牵=F阻=200N,方法: 1、确定研究对象. 2、对研究对象进行受力分析. 3、根据物体所

5、处的状态确定力的关系.,如何进行受力分析,一、确定研究对象,只分析研究对象受到的其他物体给它的力。 二、受力分析的一般顺序为:先分析重力;其次是弹力(拉力、压力、推力、支持力、浮力等);第三是摩擦力。 三、根据物体所处的状态确定力的关系.对有些不太容易判断是否存在力的作用的情况,还要注意分析每一个力是否都有施力物体,分析物体受力是否与其运动状态相符合(利用二力平衡的条件),还应注意力的作用是相互的。,步骤:,3、平衡力与相互作用力的区别:是否同体。,平衡力:作用在同一物体上的两个力;可以是 不同类型的力。,相互作用力:发生力的相互作用时,分别作用在相互作用的两个物体上。是同种类型的力。,支持力

6、F支,重力G,压力F压,G与F支是一对平衡力; F压与F支是一对相互作用力,拉力F拉,重力G,G与F拉是一对平衡力; F拉与F拉支是一对相互作用力,拉力F拉,2、受非平衡力 ( ),F合与速度v同向加速直线,F合与速度v反向减速直线,F合与v不在同一直线上曲线运动,注:平衡力不改变物体的运动状态,但可以改变物体的形状。,4、力与运动的关系:,1、在平衡力作用下,物体的运动状态不改变。Zxxk,不受力,受平衡力,平衡状态,静止,匀速直线,(F合=0),判断:下列各对力平衡吗?,例题1:重力是6N的木块在水平桌面上静止不动时,桌面对木块的支持力多大?方向如何?,思路: A明确研究对象 : 木块 B

7、对木块进行受力分析: C判断物体运动状态: 静止 D分析物体所受力的关系: 二力平衡 结论:支持力6N,方向竖直向上,重力、支持力,=6N,=6N,例题2:一架直升机的质量为2t,旋翼至少要向上提供多大的托力才能使直升机悬停在空中(g=10N/kg),已知:m2t2103 kg,g=10N/kg. 求:F. 解:直升机悬停处于静止状态,由二力平衡 F=G=mg=2103kg10N/kg= 2104N 答:旋翼至少要向上提供2104N的托力才能使直升机悬停在空中,1、下列说法中正确的是 ( ),A、有力作用在物体上,物体运动状态一定改变,B、要改变物体的运动状态,必需对物体施加力,C、物体受平衡

8、力的作用时,一定保持静止状态。,D、物体保持静止或匀速直线运动状态,它一定受到了平衡力的作用,B,巩固练习,2.放在水平桌面上的书所受力中,属于平衡力的是 ( ) A书对桌面的压力与书所受的重力; B书对桌面的压力与桌面对书的支持力; C书所受的重力与桌面对书的支持力; D书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力.,C,3起重机的钢丝绳吊着重物,请比较:在重物静止时,重物匀速上升时,重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小,则 ( ) A 重物匀速上升时,拉力最大 B 重物静止时,拉力最大 C 重物匀速下降时,拉力最大 D 上述三种情况,拉力一样大,D,4、用沿水平方向的大小为1N的力拉放在水

9、平地面上的物体,但没有拉动,将拉力增大到10N仍没有拉动物体,则物体两次受到的摩擦力的大小是 ( ),A、都是1N B、第一次是1N,第二次是10N,C、都是10N D、无法判断,B,5如图所示,重10牛的物体 A受到50牛的水平推力作用,被压在竖直墙上保持静止,墙对物体的摩擦力为_ 牛,方向_ _。如果水平推力增大到60牛,墙对物体的摩擦力的大小将_(填“增大”、“减小”或“不变”),10,竖直向上,不变,6.如图所示:物体A随水平传送带一起向右做匀速直线运动。(不考虑空气阻力)则在此过程中物体( )zxxk,A,A只受到重力和支持力的作用 B受到水平向右的摩擦力的作用 C受到水平向右的惯力

10、的作用 D所受到的合外力不为零,7如图2所示,在光滑的水平桌面上叠放着A、B两个木块,用一根细绳把A拴在左边固定的木板上,现用F10N的力把B从右端匀速抽出,此时A受到的摩擦力为 N,方向向 ;B受到的摩擦力为 N,方向向 。,10,水平向右,水平向左,10,F=10N,8.在广场上游玩时,小明将一充有氢气的气球系于一辆玩具小汽车上,并将玩具小汽车放置在光滑的水平地面上.无风时细绳处于竖直方向,如图所示.当一阵风沿水平方向吹向气球时,以下说法正确的是( )。 A小汽车可能被拉离地面 B氢气球仍处于静止状态 C小汽车一定沿地面滑动 D小汽车仍处于静止状态,c,9.装满货物的轮船从大海驶向内河,下列说法正确的是:( ) A,轮船所受的浮力变大; B, 轮船所受的浮力变小; C,轮船排开液体的体积减小 D, 轮船所受的的浮力不变,D,10、如图质量为2千克的物体在水平拉力F的作用下,在水平地面上作匀速直线运动,此时弹簧秤的读数为15N,则拉力F为 N,物体与水平地面的摩擦力为 N.,30,15,11.当G甲=8N, G乙=10N时,物体A向右作匀速直线运动,但要使A向左匀速直线运动,则应该在甲物下加挂物体的重为( )N? zxxk A . 2 B . 4 C . 6 D . 8,B,

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