《河南省永城市七年级语文下册 期末测试卷（二） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省永城市七年级语文下册 期末测试卷（二） 新人教版（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、期末测试卷（二）一、积累与运用(共7题,共14分)1.积累与运用(1)下列选项中，划线字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A.嫉妒（j）倔强（ju）长缨（yng）汪洋万顷（qn） B.蓦然（m）日晕（yn）憎恶（zng）鲜为人知（xin） C.河畔（pn）氛围（fn）长吟（yn）摩肩接踵（zhng） D.驾驭（y）栖息（q）平仄（zh）潜滋暗长（qin）(2)下列词语字形完全正确的一项是（ ）(2分）A.震憾 惺忪 中西合璧 心弛神往 B.酬谢 竣工 无暇顾及 故弄玄虚 C.风糜 澄碧 重峦叠嶂 阵词滥调 D.恻隐 苍桑 言简意赅 闲情逸志(3)（重庆B卷）下列句子中划线成语使用不当的一项是（
2、 ）（分）A.聪明的重庆人因地制宜，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现出一种独特的美。 B.晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止，四周一片漆黑，原来是停电了。 C.课间十分钟，班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数，搞怪逗乐，整个教室充满了快活的气氛。 D.留学生易文婷对故乡的思念与日俱增，收看央视国际频道成了她每天的必修课。(4)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（分）家风，是一个家庭或家族长期以来形成并_的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所_的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人_。千百年来，家风在一个个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明的基础。A.传播 恪守 规
3、则 B.传承 保守 规则 C.传承 恪守 准则 D.传播 保守 准则(5)下列对广告词的分析，恰当的一项是（ ）（2分）A.瑞士钟表公司广告：“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”运用反衬手法，说明瑞士钟表公司的维修人员不太勤快，但瑞士钟表公司的产品质量十分可靠。 B.日本丰田汽车公司广告：“车到山前必有路，有路必有丰田车。”运用引用、对偶、夸张的手法说明产品数量多、性能好。 C.美国柯达公司广告：“你只需按一下快门，余下的一切由我来做。”运用比喻的手法说明产品的使用方便。 D.湖南“天仙”电扇厂广告：“实不相瞒，天仙的名气是吹出来的。”运用双关的手法说明产品销量大、质量好。(6)作品、作家
4、、国籍完全正确的一项是（ ）(2分)A.假如生活欺骗了你普希金美国 B.最后一课莫泊桑法国 C.回忆鲁迅先生林海音中国 D.阿长与鲁迅中国(7)诺贝尔文学奖获得者勒克莱齐奥曾说：“老舍的作品，真实地写出了人性的美与丑。”请仿照示例，从骆驼祥子一书中再选择一位人物做介绍。（2分）示例：小福子牺牲自己，承担养活全家的重任她很无私。二、现代文阅读(共12题,共50分)1.古诗文积累与阅读（20分）(1)诗文默写。（5分）（1）念天地之悠悠，_！（陈子昂登幽州台歌）（2）在课内外的探究活动中，我们常常有“站得高看得远”的感慨，请你用学过的一句古诗来表达：“_，_”。（3）_，化作春泥更护花。龚自珍己亥
5、杂诗（其五）（4）有约不来过夜半，_。（赵师秀约客）(2)阅读下面两段短文，完成题目。（10分）【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?陋室铭【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
6、爱莲说（1）解释下列划线词。(2分)A.可爱者甚蕃B.无案牍之劳形（2）翻译句子。(2分)斯是陋室，惟吾德馨。（3）乙文使用了象征手法，说说三种花象征的分别是什么。（3分）（4）简述甲、乙两文分别表达了作者怎样的志向或情操，在写法上有什么相同之处。(3分)(3)阅读哀溺文，完成题目。（5分）哀溺文永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之！”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上，呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。遂溺死。吾哀之。且若是，得不
7、有大货之溺大氓者乎？【注释】 永：唐代地名，今永州。氓：民，百姓。寻常：古代计量单位，八尺为寻，十六尺为常，这里指平时。大货：非常多的财物。大氓：有钱有势的人。(1)解释句中划线的词。（2分）永之氓咸善游中济，船破，皆游(2)文中所写落水之人为何被溺死？这告诉我们什么道理？（3分）2.（一）（天津）阅读下面的文章，完成题目。（1分）三角梅刘成章那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希望无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候，都一样认真
8、，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四。可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像样子了，唯独那棵三角梅老是趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多，病恹恹的，一副要死不活的样子。我和老伴感伤地想，它总有一天会死去的。但自己亲手种下的，还曾怀有那样美好的憧憬，心中仍存那么一丝丝的期盼。去年是栽下它的第四个年头了。春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有。我和老伴多次站在它面前皱
9、眉，叹息，甚至责备。我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿，也是这样的观点。至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。然而，事情却出现了意想不到的变化。就在说这话后的不长时间，我们惊喜地看见，三角梅可怜兮兮的枝叶间，居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，接着又在那新条上旁逸斜出，生出了好几条侧枝。我们高兴极了。可为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧！如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就拼命一搏，终于把生命的力量给搏出来了。好像每天太阳一出来，它就死盯着周围的花木，与它们比赛
10、着成长。它身上透露出来的生机，非常生动地展现在蓝天之下，是那么醒目耐看。这时候与其他花木相比，它毫无逊色之处。它像沉默了好几年的毛毛虫，终于蓄满力量，开始向着花蝴蝶的方向蜕变了。又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出一段红色的花枝，仔细一看，才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花。它静静地趴靠在墙边，正好长了一人高。我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；风儿一吹，每朵花都像一
11、只火红的蝴蝶张开翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩然飞去。生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能！（选自光明日报，有删改）(1)在栽种后的四年里，三角梅的生长经历是怎样的？请结合文章内容进行梳理。（3分）(2)请从修辞角度，赏析文章第段中画线的句子。（3分）风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩然飞去。(3)下列对文章的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）（2分）A.这篇文章按照时间线索，记录了三角梅从种植后了无生机到繁花怒放的生长经历。 B.第段交代作者栽种三角梅的原因，只是希望每一个经过他家门前的人，都能看到小院中的花。 C.第段描
12、写三角梅“病恹恹”“要死不活”的样子，凸显了它后面的“枝茂花繁”，前后形成对比。 D.因为看到三角梅终于长出旁逸斜出的枝杈，老伴眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。 E.文章采用欲扬先抑的写法，并综合运用了记叙、描写、抒情和议论等多种表达方式。(4)文章第段，作者发出了“生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能”的慨叹。请简要分析这一段在全文中的作用。（5分）3.（二）阅读下面的文章，完成题目。（17分）天使的礼物刘继荣黄昏，儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来，但是吹到脸上依然带着股寒意，就如我此刻的心境。刚坐上轮椅的时候，医生笑呵呵打趣，说我最多只能享用三周。可是如今漫长的三个
13、月过去了，我依然坐在轮椅上。广播里正放着吉祥三宝，真羡慕那个丰腴健硕的妈妈，想必她到了80岁还能健步如飞吧？不像我，三十几岁就坐在轮椅上了。儿子兴致勃勃地问：“情人节送什么礼物好？”我漫不经心作答：“那要看对方喜欢什么，如果是心爱的，一句话、一首歌也是好的。”说完才觉惊骇，他刚上一年级，居然提出这么富有挑战性的问题，不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱，我问：“怎么爱？”他答：“我们下课后一起在草坪里找灵芝草，给妈妈治病。”现在，灵芝草没找到，居然懂得过情人节了。忽然间，在淡金的晚霞里，一首英文歌响起来，我不禁感慨：“人长耳朵，就为享受这样美的声音吧！”儿子动容。回家后，儿子替我按摩，他见过医生
14、为我做按摩。手法倒是学得有模有样，可力度远不够。窗外传来孩子的笑闹声，我发现了儿子的心不在焉，顿时心生黯然，命他快快去玩。第二天黄昏，竟然又听到那首歌，是洒水车在唱，一时间，只觉得漫天繁花落了又开，连时光都淹没了。回过神来，才发现儿子早出去了。钟点工临走时提醒我，说整个寒假儿子日日在闹市区出没。那一带网吧颇多，里面未成年人也很多，要我千万管紧孩子，她说她的儿子就是在网吧里毁了的。我心里百味杂陈，酝酿着如何同儿子谈。可儿子似乎总是很忙，没等我谈到正题，他就鱼一样溜了。是的，外面春日融融，谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢！每一次，听着楼道里咚咚远去的足音，每一步，都似踩在我心上。想起从前他寸步不离地
15、守候着我，小朋友叫去踢足球一概不理，如今，怯得连边都不肯沾了。长叹一声。吃药罢，这一粒吃掉的是老公的轿车车灯，那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀，家人的梦想悉数掉进我胃里。一时间我忍不住泪流满面。突然，气喘吁吁的儿子冲进来：“嘿，妈妈，情人节快乐！”我惊呆了。捧着他递过来的礼品盒不知所措。儿子一叠声地催我拆开，是一张唱片。他替我放进CD机里，音乐水一般漫过来。正是我最爱的那一首。我哭笑不得，原以为这礼物是送给那个小女生的，现在居然给了我！望着那张汗津津的脸，纵有千个疑问我也只能咽下。傍晚，儿子又推我出去，他指着华丽的橱窗得意地说：“哈，我又找到一个错字！”顺着他的手指望过去，花团锦簇的五个大字：情人节快乐。哪里有错？见我疑惑，他急忙用手指在我手心画着：“是亲人的亲，不是事情的情
