广东省深圳市宝安区2016-2017学年高二生物下学期期中试题

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1、20162017学年第二学期期中考试高二生物本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,第卷为1-50题,共50分,第卷为41-45题,共50分。全卷共计100分。考试时间为90分钟。注意事项:1、答第卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题纸上。2、第卷、第卷均完成在答题纸上。3、考试结束,监考人员将答题纸收回。 第卷 (本卷共计50 分)一单选题:(每小题只有一个选项是正确的,每小题1分,共计50分)1. 运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na、Cl被重吸收,而水很少被重吸收,下列叙述正确的是 A. 出汗可使血

2、浆渗透压降低 B. 出汗不利于体温维持稳定 C. 汗腺导管重吸收Na需消耗ATP D. 下丘脑渗透压感受器兴奋减弱2. 下列关于内环境及其稳态的说法,不正确的是A. 血浆的成分稳定时,机体达到稳态B. 在正常情况下,糖原不应该出现在人体内环境中C. 组织液可渗回血浆和渗入淋巴D. 组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度3. 关于人体生命活动调节的叙述,错误的是 A. 除激素外,CO2也是体液调节因子之一 B. 肾上腺髓质的分泌活动不受神经纤维的支配 C. 机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节 D. 血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量4. 下表为某人血液化验的两项结果:项目测定值参考

3、范围单位甲状腺激素10.03.16.8(p molL1)胰岛素1.75.020.0(m IUL1)据此分析,其体内最可能发生的是 A. 神经系统的兴奋性降低 B. 血糖含量低于正常 C. 促甲状腺激素分泌减少 D. 组织细胞摄取葡萄糖加速5. 下列过程不需要受体参与的是A甲状腺激素作用于垂体细胞 B神经递质作用于突触后膜 C抗原刺激B细胞使其活化 D血清抗体与抗原特异性结合6. 下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,正确的是A. 垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺B. 下丘脑是血糖调节中枢、体温调节中枢和水平衡调节中枢C. 胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,不受神经的直

4、接支配D. 饮水不足会引起垂体合成抗利尿激素,作用于肾小管上皮细胞,使尿量减少7. 在人体血浆中,有多种不同功能的蛋白质,这些蛋白质的功能不应包括A. 催化蛋白质水解为多肽 B. 降低血糖浓度C. 刺激B淋巴细胞增殖和分化 D. 特异性与抗原相结合8. 下列有关免疫调节的表述,正确的是A. 免疫活性物质是指由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质B. 吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用C. T细胞在体液免疫中发挥着不可或缺的作用D. 淋巴因子能特异性消灭抗原9. 如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞、以及物质M、N的名称与图示含义相符的是 胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原 浆细胞、肺结

5、核杆菌、抗体、抗原 甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体 传出神经元、传入神经元、神经递质、受体 A B C. D. 10. 下列关于免疫调节的叙述,正确的是 A. 吞噬细胞发挥作用时,必须有抗体的参与 B. T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使其裂解死亡 C. 病毒侵入人体后,刺激机体免疫系统,可产生浆细胞和效应T细胞 D. 记忆细胞可与再次入侵的病原体结合,从而直接抑制病原体的繁殖11. 如图是描述某种生命活动的模型,下列叙述正确的是A若A代表人体胰岛A细胞分泌胰高血糖素,a代表低血糖,则b可代表促进肝糖原分解,c可代表促进葡萄糖的氧化分解B若A代表脊髓,a代表传入神经,则b、c

6、可分别代表传出神经和效应器C若A为调节中枢,a为渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉D若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成12. 去甲肾上腺素是一种常见的神经递质,该神经递质能使突触后膜产生兴奋,但是当去甲肾上腺素分泌较多时又可以作用于突触前膜,抑制去甲肾上腺素的释放。据此判断,下列说法中不正确的是A. 突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体B. 去甲肾上腺素和不同的受体结合后产生的效应是相同的C. 去甲肾上腺素分泌过多作用于突触前膜属于反馈调节D. 突触间隙中的去甲肾上腺素能在一定的浓度范围维持相对稳定13. 有一种胰岛

7、素依赖型糖尿病,是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病。下列叙述正确的是A. 这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病B. 患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平C. 效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡D. 促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病14. 下列对神经调节的有关叙述,错误的是A. 感受器受到刺激后,不一定兴奋B. 神经细胞兴奋部位的动作电位恢复成静息电位是通过K的大量外流造成的C. 神经递质与受体结合后,突触后膜的电位不一定是外负内正D. 反射活动中,脊髓中的低级中枢都受大脑皮层中的高级中枢调控15下列关于人体生命活

8、动调节的叙述,正确的是A. 脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢B. 大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低C. 激素随体液到达靶细胞,直接参与靶细胞内多种生命活动D. 病毒侵入机体后,体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能16. 效应T细胞能释放一种插入到靶细胞膜上的成孔蛋白(穿孔素),促使靶细胞裂解,相关机理如图,以下推测正确的是A. 穿孔素参与调节的方式属于体液免疫 B. 效应T细胞通过协助扩散释放穿孔素C. 穿孔素能够直接进入靶细胞消灭病毒 D. 穿孔素促进Na内流改变细胞内渗透压17. 西班牙的科学家们发现,他们研制出的一种新型艾滋病疫苗MVA-B能够降低艾

9、滋病病毒 (HIV)的感染程度。下列关于HIV和艾滋病的说法正确的是A接种MVA-B后机体通过记忆细胞直接消灭入侵的HIVBHIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV不能复制CHIV侵染T细胞,因此艾滋病患者仍保留完整的体液免疫D艾滋病患者出现的病症通常与其他病原体感染有关18. 负反馈调节是机体和生态系统维持稳态的重要机制,下列调节过程不属于负反馈调节的是A. 甲状腺激素浓度升高时,甲状腺激素会抑制下丘脑和垂体的活动B. 玉米体内合成的赖氨酸过多时,会抑制相关酶的活性导致酶促反应速率下降C. 害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多,进而抑制害虫种群的增长D. 向湖泊中大量排放污染物引起鱼类死

10、亡,鱼类尸体腐烂又加剧了湖中鱼类的死亡19有关植物生命活动的调节,下列说法错误的是 A生长素的极性运输是一个耗能的过程 B农业上可以应用赤霉素打破种子的休眠 C2,4-D是一种具有与生长素相似的生理效应的植物激素D植物激素调节是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果20. 下列关于人体内某些生理活动的说法正确的是 A血红蛋白与氧气的结合与分离均发生在内环境中 B效应T细胞和靶细胞结合而导致靶细胞死亡,不属于细胞凋亡 C垂体通过控制下丘脑分泌相应的激素调节性激素的分泌 D神经递质一经突触后膜接受并起作用后就被迅速灭活21. 下列关于种群、群落和生态系统的叙述正确的是A. 变色龙变化体色,主要是

11、向同类传递行为信息B. 杂食性鸟类的数量波动一般小于植食性或肉食性的鸟类C. 森林生态系统中生产者积累有机物的能量总和,即为输入该生态系统的总能量D. 调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯开关,会导致统计结果比实际结果偏大22有关胚芽鞘的实验如下图,叙述正确的是A. 图1中A、B都可发生向右弯曲生长 B图2中放M、N的胚芽鞘生长速度相同C图1中C、D都不弯曲,其原理不同 D图2中放M、N的胚芽鞘向光弯曲生长23. 用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条,枝条生根的情况如图甲,图乙是不同浓度生长素处理顶芽和根部。下列说法正确的是A. 图甲表明在没有外源激素的作用时,扦插

12、枝条也能生根B. 图乙中表示的是根部,因为根对生长素更敏感C. cd段浓度的生长素对顶芽生长具有抑制作用D. 图乙能体现生长素的生理作用具有两重性,而图甲则不能24制备含有不同浓度生长素的琼脂块,分别放在去尖端的胚芽鞘顶端一侧,如图1,一段时间后,测量其弯曲度a,结果如图。下列叙述正确的是 A生长素的化学本质是色氨酸,它通过使细胞伸长促进了胚芽鞘的生长B当琼脂块中生长素含量为0mg/L时,胚芽鞘不生长,说明琼脂对胚芽鞘生长没有促进作用C当生长素浓度为0.30mg/L时,对其下部细胞生长起抑制作用D图1和图2可以证明生长素的生理作用具有两重性25. 植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模

13、式如右图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,下列叙述错误的是A. 甲、乙最可能代表脱落酸和赤霉素B. 丙的生理作用具有两重性的特点C. 甲、乙、丙均具有微量、高效的特点D. 丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响26. 右图是种群数量特征的概念模型,以下分析正确的是A. 种群密度能够反映种群的数量变化趋势B. 春节前后,我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于、C. 预测未来种群数量变化的主要依据是D. 利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征,进而影响种群数量27某野生动物种群数量超过环境容纳量(K值)后,其种群数量的变化趋势有下图的I、三种可能性。下列相关叙述错

14、误的是A环境被破坏时环境容纳量下降,体现了环境的制约作用Ba点出生率大于死亡率,c点死亡率大于出生率C三种可能性中,曲线I说明该种群栖息地的受破坏程度较轻D当曲线趋近零时,对该动物种群应采取就地保护28. 以下关于生态系统结构和功能的叙述,正确的是 A生态系统的结构包括生产者、消费者和分解者以及无机环境 B物质循环是指碳、氢等元素在生物群落内循环往复,反复利用 C生态系统都必须有能量输入,才能保持相对稳定的状态 D因为生态系统具有自我调节能力,所以存在负反馈调节 29. 植物激素在植物的生长发育中起调节作用,下列关于植物激素的说法错误的是 A无子番茄的培育过程中,生长素诱发了可遗传变异 B苹果果实的发育成熟是多种激素共同作用的结果 C具有一定配比的细胞分裂素与生长素对细胞的分化具有重要作用 D芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理能增加其纤维长度30. 草原上狮子与羚羊可根据

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