《1.3 立方根 学案（冀教版八年级上）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.3 立方根 学案（冀教版八年级上）.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
达标性问题自我反思【课时小结】： 1：通过本节课的学习你学到了哪些知识？ 2在学习中应注意哪些问题？ 【检测题】1若（ ）A B C D2的平方根与8的立方根之和是（ ）A0 B4 C0或4 D43如果，那么a是（ ）A1 B1，0 C1，0 D以上都不对4的立方根是 ，平方根是_。5、若，则x= 6、求下列个数的立方根， ， 7、求下列各式中的的值， ， 8、已知x-2的平方根是，的立方根是4，求的值.9、计算：（1） 使学生对本节知识有一个系统、全面的认识，学生经历了浓缩知识要点、突出内容本质的过程，构建了自己的学习经验。设计不同形式的问题，考查学生对本节课所学知识的理解和应用情况，从而实现对“教”与“学”的及时反馈，师生共同查漏补缺，扬长避短，自我完善。课后总结
