陕西省宝鸡市岐山县2012-2013学年八年级生物上学期期末质量检测试题 新人教版

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1、岐山县20122013学年度第一学期期末质量检测八年级生物试题一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意)1“鱼儿离不开水”的原因是鱼与外界进行气体交换的场所是 A鳞片 B鳍 C鳃 D肺2. 在藻类繁盛的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮在甚至跳出水面的现象,究其原因是A水温度低 B水温较高 C水中氧气较多 D水中氧气不充足3细菌和真菌的共同特点是A有细胞核、细胞壁和细胞质 B无成形的细胞核C无叶绿体 D都用孢子生殖4雨后,常见地面上有蚯蚓,是因为A蚯蚓爬出地面呼吸 B蚯蚓爬出地面饮水C蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D借助潮湿的地面,蚯蚓可迅速改变生存环境5小欧同学家

2、的宠物狗非常可爱。小欧一回家,小狗就会把他的拖鞋叼给他,让小欧非常高兴。小狗的这种行为属于A适应行为 B经验行为 C先天性行为 D学习行为6. 动物具有学习行为,其重要意义是 A便于群体交流 B能够更好繁殖后代C便于找到配偶 D能够不断适应复杂多变的生活环境7下列行为最为复杂的是A狒狒 B人类 C蚁群 D类人猿8下列哪一种不属于仿生A萤火虫与冷光 B蝙蝠的回声定位与雷达C乌龟的背甲与薄壳建筑 D太阳与白炽灯9在自然界中,动物的尸体不会永远保留的主要原因是A尸体自然分解 B被人埋藏 C被其他动物吃掉 D被腐生细菌分解10发现了乳酸菌、酵母菌并被尊称为“微生物学之父”的是A巴斯德 B达尔文 C列文

3、虎克 D孟德尔11下列生物中,不属于真菌的是A酵母菌 B灵芝 C枯草杆菌 D青霉12下列生物中,可产生抗生素的是A青霉 B酵母菌 C大肠杆菌 D肺炎双球菌13下列细菌中,对人体有害的是 A根瘤菌 B肺炎双球菌 C乳酸细菌 D醋酸杆菌14下列生物中既具有成形的细胞核又具有细胞壁的是A病毒 B细菌 C真菌 D动物15人体得足癣是由下列哪项感染引起的A细菌 B真菌 C病毒 D缺乏维生素16动物对于一个生态系统来说是很重要的,这是因为A动物是食物的唯一来源 B动物能促进生态系统的物质循环 C动物能固定二氧化碳 D动物能释放氧气17生物分类的基本单位是A门 B目 C科 D种18生物分类的各种等级中,表示

4、生物之间亲缘关系最近的是A纲 B种 C属 D科 19下列动物中,能在空中飞行的无脊椎动物是A蝙蝠 B大雁 C大山雀 D蝴蝶20生物分类的主要依据是哪方面的特征A数量 B等级 C形态结构 D大小21下列生物中牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿的是A青蛙 B家兔 C家鸽 D狼22造成野生动物濒危灭绝的主要原因是A同种生物的斗争 B天敌过多 C外来物种入侵 D生存环境的破坏和改变23科学家利用动物做生物反应器,必须改造动物的A大脑 B乳房 C遗传基因 D心脏24下列几种动物群体中,不具社会行为的是A狒狒 B蜜蜂 C蝗虫 D蚂蚁25下列动物不属于昆虫的是A蜘蛛 B蚂蚁 C 蝗虫 D蜻蜓26我国已建成青藏铁路,

5、在穿过可可西里、楚玛尔河、索加等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做的好处是A减少青藏铁路的建设投入 B有利于保护生物的栖息地 C体现人类在自然面前无能为力 D有利于人类观赏自然风光27下列哪项不是动物在自然界的作用A维持生态平衡 B动物和植物共同组成了生物圈 C帮助植物传粉、传播种子 D促进生物系统的物质循环28保护生物多样性的根本措施是 保护生物的栖息地 保护生态系统的多样性 保护草原生态系统 保护珍稀动物A B C D29馒头的蒸制和泡菜的制作分别是什么微生物作用的结果A细菌和酵母菌 B酵母菌和乳酸菌C细菌和乳酸菌 D乳酸菌和细菌30下列属于共生现象的是A苏云金杆菌杀灭松

6、毛虫 B链球菌使人患扁桃体病C真菌引起棉花枯萎病 D真菌与藻类形成地衣二、非选择题(本题4小题,共40分)31请分析下列动物与人类日常生活的关系,根据分类找到相关选项连接起来。 A以药用为主 萤火虫B观赏为主 猪C珍稀动物 蜈蚣 D以食用为主 金鱼模仿生物冷光 藏羚羊32如图为六种动物形态图(大小无比例关系),请据图完成(1)(3)题。C. 蝙蝠B. 鱼A. 蛙F. 企鹅E. 蚊D. 鲸(1)依据图中动物身体内有无 这一特征,可将图中所有动物分成两类。(2)图中属于同一类(纲)的动物是 。(3)A特有的辅助呼吸的结构是 ,B用 呼吸,E用 呼吸。33一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原

7、因。使用下表回答问题:原 因哺乳动物鸟 类偷 猎31%20%栖息地的丧失32%60%外来物种17%12%其他原因20%8%(1)数据解释:哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是什么?(2)鸟类受威胁的主要原因是什么?34生物课上老师布置了一个课外观察实验“蚂蚁爱吃什么样的食物”,小明经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫。然后他针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。经过几次重复实验后,得出了结论“蚂蚁爱吃甜的食物”。根据

8、资料,完成下列问题:(1)小明设计实验的变量是 (2)小明设计的实验不足之处是 (3)小明经过几次重复实验的目的是 岐山县20122013学年度第一学期期末质量检测八年级生物试卷题 号一二总 分31323334得 分一、选择题(共60分)123456789101112131415161718192021222324252627282930二、非选择题(共40分)31 A以药用为主 萤火虫B观赏为主 猪C珍稀动物 蜈蚣 D以食用为主 金鱼模仿生物冷光 藏羚羊32(1) (2) (3) 33(1) (2) 34(1) (2) (3) 岐山县20122013学年度第一学期期末质量检测八年级生物参考答案一、选择题(共60分)二、非选择题(共40分)31(10分,每空2分) A B C D E 32(10分,每空2分) (1)脊柱 ()C、D (3)皮肤 鳃 气管33(10分,每空5分)(1)偷猎和栖息地的丧失(2)栖息地的丧失34(10分)(1)盐和糖 (3分)(2)应放入多只蚂蚁进行实验如:10只 (3分)(3)排除偶然性,使实验更科学(4分)

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