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1、河南省虞城县第一初级中学2012-2013学年七年级政治下册 背书复习资料 新人教版4、挫折的作用有哪些？（1）消极作用 ：使人产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。（2）积极作用： 磨炼意志，增长才干和智慧。5、如何品味“艰难困苦，玉汝于成” 、“蚌病成珠”、“挫折孕育着成功”？（1）一般来说,艰难的环境会令人意志消沉,丧失斗志。然而，在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却可以使他们抖擞精神，发奋努力。困难被克服了，就会有出色的成就。（2）人们在战胜一次又一次挫折后赢得的最宝贵的礼物是智慧。 6、面对挫折，不同的态度有什么不同的结果？（1）第一种是胆怯、懦弱的人，他们一遇到挫折和困难
2、，就放弃目标，结果一事无成。（2）第二种是意志不坚定或者容易满足的人，他们在困难面前也能拼搏一阵，但是，要不满足于已有的成绩，要不屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。这样的人也享受不到成功的喜悦。（3）第三种是意志坚强、有坚定信念的人，他们勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休，他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。 7、应对挫折的有效方法：（怎样应对挫折？）（1）树立正确的人生目标。（2）正确认识挫折，采取恰当的解决方法，冷静分析造成挫折的各种原因，对症下药（3）激发探索创新的热情。（4）会自我疏导。如1）合理宣泄法，2）移情法，3）
3、目标升华法等。8“只有勇敢面对挫折才能走向成功。”答：（1）观点正确。（2）挫折与人生相伴。只有勇于面对挫折才能走向成功。暂时的挫折失败绝不等于永远的失败。懦夫在挫折面前害怕、回避，不但不会成功，反而可能导致更大的失败。（3）我们应该勇于挑战困难，超越自我，战胜挫折，不断在失败中吸取下一次成功的养分。要战胜挫折要做到：树立正确的人生目标；正确认识挫折，采取恰当的解决方法，冷静分析造成挫折的各种原因，对症下药；激发探索创新的热情；会自我疏导：如1）合理宣泄法，2）移情法，3）目标升华法等。9“挫折对强者是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”答：（1）观点正确。（2）因为挫折一方面使人们前进的步伐
4、受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理，另一方面又有利于磨炼意志，增长才干和智慧。（3）一般来说,艰难的环境会令人意志消沉,丧失斗志。然而，在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却可以使他们抖擞精神，发奋努力。困难被克服了，就会有出色的成就。（4）我们要勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休，善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。 第六课 为坚强喝彩 1、意志坚强的人有哪些表现？（1）能对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识，在困难面前，不退缩和逃避，迎难而上，勇往直前。（自觉性）（2）能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发
5、生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。（果断性）（3）在碰到挫折和失败的时候，能调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁；面对胜利和成功，不骄傲，不自满。（自制性）（4）能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。（坚韧性） 2 坚强意志有什么作用？（或为什么需要坚强意志？）（1）坚定正确的人生方向，需要坚强意志。（2）走出失败的阴影，需要坚强意志。能否将失败转化为成功的关键：有没有坚强的意志品质。（3）形成良好的学习习惯，需要坚强意志。（4）成就一番事业，需要坚强意志。 3、怎样磨砺坚强的意志？（1）必须树立明确的目标。（2）要从细微之处做起，从小
6、事做起 。（3）善于管理自己 。（4）主动在艰苦的环境中锻炼自己。 想一想 ：你需要从哪些小事做起去磨砺坚强的意志？第七课 感受法律的尊严 1、什么是规矩？就是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵的行为规则。 2、为什么社会生活要有共同的准则？（或为什么社会生活离不开规则？）(1)社会是有人集合而成的,社会的活动是人的活动。（2）人们活动的动机、目的往往不同，如果没有行为的规矩，各行其是，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中。（3）有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。社会生活离不开规则。 3、我们身边的规则有很多，大致可分为三类：（1）道德。依靠舆论、习惯和信念的力量，力求在人
7、们心目中定出准则；（2）纪律、规章。按本单位本团体的需要，定出在局部适用的准则；（3）法律。 4、法律的三个显著特征是什么？ （1）由国家制定或认可；（由国家立法机关制定） （2）靠国家强制力保证实施，具有强制性；（国家强制力指国家的暴力机关：军队、警察、法庭、监狱等）。（3）对全体社会成员具有普遍约束力。 5、我国的法律本质是什么？作为人民意志和利益和体现，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。 6、法律有哪两大作用？ （1）规范作用：突出地表现为规定人们可以做什么，必须做什么，应该做什么，不应该做什么，如果人们违反法律，就会受到法律的制裁或处理。法律为人的行为提供一个模式标准和方向
8、。同时，它还是评价人们的行为是否合法有效的准绳。（2）保护作用：日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”；国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益，我们享受权益，需要法律的保护。 7、我们应怎样对待法律？（1）学法、用法、护法，是我们应尽的责任；（2）爱法，是我们应取的态度；（3）以守法为荣，以违法为耻，是我们应树立的价值标准。8、为什么我们的生活离不开法律？（1）现代社会没有法律是难以想象的。我国法律作为人民意志和利益和体现，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。法律的规范作用突出地表现为规定人们可以做什么，必须做什么，应该做
9、什么，不应该做什么，如果人们违反法律，就会受到法律的制裁或处理。法律为人的行为提供一个模式、标准和方向。同时，它还是评价人们的行为是否合法有效的准绳。（2）有保护作用：日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”；国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益，我们享受权益，需要法律的保护。 （3）学法、用法、护法，是我们应尽的责任。爱法，是我们应取的态度；以守法为荣，以违法为耻，是我们应树立的价值标准。9、谁都不能违法，不违法是人们的行为底线。我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是要守规则，尤其不能违法。10、什么是违法
10、行为？凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为都是违法行为。11、违法行为的种类有哪几种？行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为、违宪行为 ； （1）行政违法行为、民事违法行为，又叫一般违法行为； （2）刑事违法行为，属于严重违法行为，是犯罪行为。12、一般违法行为的特点有哪些？（1）情节比较轻微；（2）社会危害性较小；（3）都要承担相应的法律责任。 13、什么是刑法？以国家名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。我国刑法是 保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。 14、什么是犯罪？是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法处罚的行为。 15、犯罪具有哪三个基本特
11、征？ （1）具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。 （2）一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。 （3）应当受到刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪的严重危害性及刑事违法性的必然后果。 16、什么是刑罚？又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。 17、我国刑罚的种类分为：（1）主刑：包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种；（2）附加刑：包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。 犯罪历来是国家法律打击的重点，犯罪分子终究要受到严厉的刑事处罚。 18、道德水平高低与违法犯罪有什么关系？（1）人的行为受思想观念支配的。道德水平高，法制观
12、念强就会追求上进，不会或少犯错误，就 不会做出违法犯罪的事情；（2）道德水平低，法制观念淡薄，就会追求低级趣味，难免犯违反纪律的错误，发展下去就可能违法，甚至陷入犯罪的泥沼。（3）遵守法律，是践行道德的表现。19、违法犯罪的心理是怎样的？（1）犯罪行为人的心理都是想获得某种满足。（2）如果有道德、法律的约束，他会理智地做出正确的行为选择；如果没有这些约束，就会胡作非为，只顾自己不顾他人，只图当前不顾长远。（3）这些人自以为占了便宜、图了痛快，其实他们所付出的代价太大了。 规范未成年人行为的法律是：预防未成年人犯罪法。20、我们身边的不良行为和严重不良行为有哪些 ？（1） 不良行为：旷课、夜不归
13、宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或者变相赌博；观看、收听色情、淫秽的音像制品；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；其他严重违背社会公德的不良行为。（2） 严重不良行为：指严重危害社会，尚不够刑事处罚的行为，如纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管制刀具，屡教不改；多次拦截欧打他人或者强行向他人索要财物；传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或者色情、卖淫活动；多次偷窃；参与赌博，屡教不改；吸食、注射毒品；其他严重危害社会的行为。“犯罪就一定是违法，违法不一定是犯罪”的说法是对的。因为：违法包括一般违法和严重违法即犯罪，所以
14、违法的范围比犯罪广，二者不能划等号。21、辨析：有人认为：“大错不犯，小错不断，是不会走上违法犯罪道路的。”（1）这种观点是错误。（2）事实上，一般违法行为和犯罪行为都是违法行为，都具有社会危害性，本质上是相同的，二者之间没有一条不可逾越的鸿沟。（3）社会是复杂的。人是社会的人，必然受社会环境的影响。“近朱者赤，近墨者黑”，“小洞不补，大洞吃苦”。无数事实说明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。不良行为如果不加以改正，可能发展为违法犯罪。大错往往是从小错开始的。道德水平低，法纪观念淡薄，就会追求低级趣味，难免犯违反纪律的错误，发展下去就可能违法，甚至陷入犯罪的深渊。（4）因此，我们一定
15、要重视道德修养，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。22、辨析：“我年龄小与犯罪无关、年龄小犯罪也不受处罚。”答：（1）这种观点是错误。（2）青少年正处于未成年阶段，受到国家司法的特殊保护。但是认为我年龄小与犯罪无关、年龄小犯罪也不受处罚的想法是非常错误的。（3）我国刑法规定：已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任；已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意杀人、贩卖毒品等罪，应负刑事责任。（4）我们一定要重视道德修养，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。23、青少年违法犯罪的原因是什么？（1）家庭原因：家教不严，家庭的教育方法不当，方法单一、粗暴，家庭不和谐，家庭成员不良行为的影响等（2）学校原因：忽视对学生进行思想品德教育、法制教育效果不佳等;（3）社会原因：社会环境复杂，存在不利于青少年成长的因素，如黑网吧、色情歌舞厅、不健康的音像制品、图书等；（4）个人原因：身心不成熟，道德水平低，是非、法制观念淡薄、自制力差、无心向学等。24、青少年如何加强自我防范，预防违法犯罪？（1）政府、学校：要加强对青少年的思想品德教育、法制教育和心理健康教育，营造有利于青少年的家庭、学
