《河南省平顶山市2013年中考化学一模试卷（解析版） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省平顶山市2013年中考化学一模试卷（解析版） 新人教版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 2013年河南省平顶山市中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括10个小题，每小题1分，共10分）下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内1（1分）（2012贵港）下列变化中属于物理变化的是（）A食物腐烂B动植物的呼吸C铁水铸成锅D酒精燃烧考点：化学变化和物理变化的判别专题：物质的变化与性质分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可解答：解：A、食物腐烂的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化B、动植物的呼吸的过程
2、中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化C、铁水铸成锅的过程中只是铁的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化D、酒精燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化故选C点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2（1分）（2010楚雄州）多吃蔬菜、水果有益健康，主要原因是蔬菜、水果中富含人体需要的（）A油脂B淀粉C蛋白质D维生素考点：食品、药品与健康食品中的有机营养素专题：生产、生活、环保类简答题分析：人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐可根据生命
3、活动的营养素在食物中的分布进行分析解答解答：解：维生素可以调节新陈代谢、维持身体健康，蔬菜、水果中含有丰富的维生素故选D点评：本题比较简单，主要考查人体生命活动所需营养素与食物的关系3（1分）（2013平顶山一模）下列实验操作中错误的是（）A 蒸发结晶B 检查气密性C滴管用后不洗涤直接插回原瓶D 塞紧橡皮塞考点：蒸发与蒸馏操作；仪器的装配或连接；检查装置的气密性专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：A、根据蒸发结晶的注意事项进行解答；B、根据检查装置的气密性的步骤进行解答；C、根据滴瓶上滴管为专用滴管进行解答；D、根据在试管口塞橡皮塞的方法进行分析判断解答：解：A、蒸发过程中，为防止液滴飞溅，
4、要用玻璃棒不断地搅拌，图中所示操作正确，故A正确；B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；反之则相反；图中所示操作正确故B正确；C、滴瓶上的胶头滴管专管专用，用完后直接放回原瓶，不需要用水清洗，图中所示操作正确故C正确；D、应把橡皮塞慢慢转动塞进试管口，切不可把试管放在桌子上再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误故D错误故选D点评：本题考查以图示的方法考查化学实验基本操作图示法形象生动，便于巩固对化学实验基本操作的理解4（1分）（2013海南）成人体内99%的钙存在于骨骼和牙齿中，这里描述的“钙”是指（）A离子B原子C元素D分
5、子考点：元素的概念专题：物质的微观构成与物质的宏观组成分析：成人体内99%的钙存在于骨骼和牙齿中，这里描述的“钙”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素解答：解：成人体内99%的钙存在于骨骼和牙齿中，这里描述的“钙”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关故选C点评：本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键5（1分）（2010龙岩）冲洗照片时，需将底片浸泡在大苏打（Na2S2O3）溶液中，使影像固定下来，这一过程叫“定影”大苏打中硫元素的化合价为（）A0B+2C+4D+6考点：有关
6、元素化合价的计算专题：结合课本知识的信息分析：根据大苏打的化学式Na2S2O3，利用钠、氧元素的化合价及化合物中元素的正负化合价的代数和为0来计算硫元素的化合价解答：解：在Na2S2O3中，Na元素为+1价，O元素为2价，设S元素的化合价为x，根据化合物中元素的正负化合价的代数和为0，则（+1）2+x2+（2）3=0解得x=+2故选B点评：本题考查化合价的计算，学生应熟悉常见元素在化合物中的化合价，并能用化合价计算的原则来进行计算6（1分）（2012山西）氯碱工业的反应原理是电解饱和食盐水，下列物质不可能是氯碱工业产品的是（）AH2BCl2CNa2CO3DNaOH考点：质量守恒定律及其应用专题
7、：化学用语和质量守恒定律分析：依据质量守恒定律可知化学反应前后元素的种类一定不变，所以通过电解食盐水制取的物质元素的含有情况，必与反应物食盐水含有的元素情况相同据此回答即可；解答：解：质量守恒定律可知化学反应前后元素的种类一定不变，所以通过电解食盐水制取的物质元素的含有情况，必与反应物食盐水含有的元素情况相同，分析知反应物是氯化钠和水，所以反应后的物质中只能含有钠、氯、氢和氧四种元素A、氢气是由氢元素组成的，符合以上关于产物情况的分析，所以氢气可能是该反应的生成物；B、氯气由氯元素组成，符合以上关于产物情况的分析，所以氯气可能是该反应的生成物；C、碳酸钠是由碳、氧和钠三种元素组成，由以上分析可
8、知生成物中不可能含有碳元素，所以生成物中不可能含有碳酸钠；D、氢氧化钠是由钠、氧和氢三种元素组成，符合以上关于产物情况的分析，所以可能是生成物；故选C点评：根据反应物和生成物的元素种类需相同，来判断生成物的情况，如果所给物质中的一种元素，在反应物中找不到，就不可能是生成物7（1分）（2013平顶山一模）如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A20时，甲的溶解度与乙的溶解度相等B升高温度可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液C40时，100 g甲的饱和溶液中溶质质量是50 gD40时，甲的溶液一定比乙的溶液浓考点：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法专题：溶液、浊
9、液与溶解度分析：根据溶解度曲线可知物质的溶解度随温度变化情况，某温度下物质的溶解度，溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等，浓溶液是含有较多溶质的溶液解答：解：A、20时，甲的溶解度与乙的溶解度相等，正确；B、甲的溶解度随温度的升高而增大，所以其不饱和溶液升高温度依然是不饱和溶液，故错误；C、40时，甲的溶解度是50 g，即100g水中最多溶解甲的质量是50g，故错误；D、40时，甲的溶解度大于乙的溶解度，故该温度下的甲的饱和溶液比乙的饱和溶液浓，该题由于不知溶液的状态，故无法确定，错误；故选A点评：掌握溶解度曲线的意义，及溶解度的概念，并能结合题意分析解答相关问题8（1分）（2013
10、平顶山一模）用如图装置电解水，一段时间后的现象如图所示对该实验的描述错误的是（）A甲试管中收集到的是一种可燃性气体B该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成C甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8：1D向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性考点：电解水实验专题：空气与水分析：根据电解水的实验现象和结论回答，电解水生成氢氧两种气体，说明水是由氢氧元素组成的；电解水生成氢气和氧气的体积比是2：1，质量比是1：8；为了增强水的导电性，常在水中加入少量硫酸解答：解：A、甲试管中收集到的气体体积大，是氢气，氢气具有可燃性，描述正确；B、电解水生成了氢气和氧气，证明水是由氢元素和氧元素组成，描述正确；C、甲、
11、乙两试管内收集到的气体的质量比约为1：8，不是8：1，描述错误；D、向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性，描述正确故选C点评：本题考查电解水的实现现象和结论，属于实验性简答题，难度比较小，要求同学们都知识掌握牢固，准确9（1分）（2013莒南县一模）推理是研究和学习化学的一种重要方法以下推理正确的是（）A酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红，所以CO2是酸C碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素D有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物考点：中和反应及其应用；酸碱指示剂及其性质；氧化物、酸、碱和盐的概
12、念；有机物与无机物的区别专题：课本知识同类信息分析：A、根据中和反应的概念：酸跟碱作用生成盐和水的反应分析；B、根据酸的性质及二氧化碳的属类分析；C、根据碱的定义分析；D、根据有机物的定义分析解答：解：A、酸与碱发生中和反应一定生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是酸与碱的反应，如氧化铜与硫酸的反应，故错误；B、酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红，说明二氧化碳的水溶液碳酸显酸性，但二氧化碳不是酸，而是氧化物，故错误；C、碱是电离出的阴离子都是氢氧根离子的化合物，故碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素，故正确；D、有机物都含碳元素，但含有碳元素的化合物不一定是有机物，如
13、CO、CO2、CaCO3等物质虽然含有碳元素，但不属有机物，故错误；故选项为：C点评：本题考查类推法的应用，学生应能根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析10（1分）（2013平顶山一模）能在pH为3的溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（）ABaCl2、NaOHBK2SO4、NaClCCaCl2、Na2CO3DCuSO4、KCl考点：离子或物质的共存问题专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题分析：pH为3的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+根据复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀，则能够在溶液中大
14、量共存；本题还要注意能得到无色溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等解答：解：pH为3的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+A、NaOH中的氢氧根离子和和H+在溶液中能结合生成水，不能大量共存，故选项错误B、K2SO4、NaCl在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水，能在酸性溶液中大量共存，故选项正确C、Na2CO3和H+在溶液中能结合生成水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误D、两者之间不反应，且能在酸性溶液中共存，但CuSO4溶于水呈蓝色，故选项错误故选B点评：本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意在酸性溶液中共存及特定离子的颜色二、填空题（本题包括6个小题，每
