《河南省周口市2012-2013学年高二历史上学期期末考试试题 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省周口市2012-2013学年高二历史上学期期末考试试题 （6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、西华一高2012-2013学年度上期二年级选拔考试历史试题卷）一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分) 1.董仲舒说：“国家将有失败之道，而天乃先出灾害以谴告之。不知自省，又出怪异以警惧之。尚不知变，而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。”对这段话的理解，不正确的是（ ）A宣扬“天人感应”学说 B。要求君主遵循天道，施行仁政C反映了董仲舒对儒学的发展 D。君主的地位是不可动摇的2、齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”公曰，“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾得而食诸？”这说明孔子提倡（ ）A仁者爱人，理解和体贴他人 B克已复礼，人们应贵贱有序
2、C政在爱民，国君要严于律已 D忠孝有道，人际关系到和谐3.明末清初的思想家黄宗羲提出了君主专制是“天下之大害”的观点，这与西方的启蒙思想极为相似。对这一现象的理解正确的是（ ）A.启蒙运动的发展已对中国思想界产生了巨大影响B黄宗羲的思想对启蒙运动产生了巨大影响C黄宗羲思想的产生是商品经济发展带来的必然结果D黄宗羲思想的产生具有极大的偶然性，而启蒙运动的产生具有必然性4.明朝后期思想家李贽提出“夫天生一人，自有一人之用，不待取给予孔子而后足也。苦必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”材料的核心思想是（ ）A.维护封建礼教 B。反对迷信崇拜 C。抨击腐朽统治 D。主张学以致用5.最早把
3、“嫦娥奔月”的神话和“腾云驾雾”遨游太空的神话变为现实的国家分别是（ ）A美国，苏联 B。苏联，美国 C。中国，美国 D。美国，中国6、在运动中，教育家蔡元培提倡“兼容并包”的宗旨是（ ）A、推动体育、智育、美育、德育均衡发展 B、鼓励各种学术观点在大学里自由发展C、打破地域界限聘任人才 D、提倡学科之间的综合7.“百年大计，教育为本。”改革开放以来，我国发展教育的重大举措是（ ）（1）恢复高考制度 （2）提出科教兴国战略，优先发展教育（3）实施“教育大革命” （4）颁布义务教育法A（1）（2） B（3）（4） C（2）（4） D（1）（3）8.辛亥革命失败后，陈独秀指出：“吾国之维新也，复古
4、也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟识而无所动心。”为此，他主张（ ）A.思想启蒙 B。打倒孔家店 C。政党政治 D。文学平民化9.邓小平1992年南方谈话贯穿的一个中心思想是，抓住有利时机，把中国特色的社会主义事业全面推向前进。就外部环境而言，“有利时机”指的是（ ）A.和平与发展已成为时代主流 B。经济危机使西方国家实力大减C世贸组织接纳中国为新成员 D。公正合理的国际新秩序已经建立10.进一步科学回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题，创造性的回答了建设一个什么样的党，怎样建设党的问题的是（ ）A马列主义 B。“三个代表”重要思想 C。邓小平理论
5、 D。毛泽东思想11.毛泽东在七大预备会议的报告中说：“决议案上把好事都挂在我的账上，所以我对此要发表点意见。写成代表，那还可以，如果只有我一个，那就不称其为党了。”此外，在很多场合他都说过：“如果同志们要把这种思想找一个人的名字做代表，我可以接受。”毛泽东的这些言论最能说明毛泽东思想是（ ）A.中国共产党的指导思想 B。中国革命实践的产物C中国共产党集体智慧的结晶 D。马克思主义和中国实际相结合的产物12.在抗击 “非典”的日子里，人们体验了传统中医的神威。以下奠定了中医临床医学基础的著作是（ ）A黄帝内经 B。伤寒杂病论 C。千金方 D。本草纲目13下列关于“百花齐放，百家争鸣”方针的叙述
6、，不正确的是（ ）A百花齐放是针对文学艺术的不同风格而言 B百家争鸣是针对科学上的不同学派而言C“百花齐放，百家争鸣”是过渡性的策略 D“百花齐放，百家争鸣”留下了经验和教训14.说到人生追求，我们也许会吟诵“独上高楼，望尽天涯路”，“蜀道之难，难于上青天”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这里依次引用的文学形式分别是：（ ）A.楚辞、汉赋、唐诗B.汉赋、唐诗、楚辞 C.宋词、唐诗、楚辞 D.唐诗、宋词、元曲15苏格拉底认为，“一个没有必要知识的人却被任命去驾驶一条船或带领军队，他只会给那些他所不愿毁灭的人带来毁灭，同时使他自己也蒙受羞辱和痛苦”。下列观点与之最接近的是（ ）。A韩非子：“
7、废常尚贤则乱，舍法任智则危” B孟子：“尊贤使能，俊杰在位”C墨子：“唯以其能一同天下之义，是以天下治” D黄宗羲：“缘天下之大，非一人之所能治，而分治之以群工” 16图6漫画所宣扬的主题思想是（ ）A.杜会主义思想 B.启蒙思想 C.君主专制思想 D.民生主义思想17.公元前6世纪古希腊哲学家色诺芬说：“人认为神也是生出来的，会说话，有躯体，穿戴也和人一样。每一种动物都会把神的模样描绘得和自己一样。”这表明色诺芬（ ）A否定神的存在 B反对天主教会的权威 C宣扬唯物主义思想 D主张将神人性化18文艺复兴，宗教改革，启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流，它们在历史作用上的
8、一致性主要表现在（ ）（1）发展了人文主义 （2）冲击了天主教会的束缚 （3）抨击了封建君主专制（4）促进了资本主义生产关系的发展A（1）（2）（4） B。（1）（2）（3） C。（1）（2）（3）（4） D. （1）（2）19.16世纪欧洲的宗教领域天主教会主张“因信称义”；马丁路德提出了“因信称义”；加尔文则提出了“先定论”。这反映了（ ）（1）天主教会的权威受到挑战 （2）人文主义宗教观盛行（3）宗教改革成为资产阶级反封建斗争的重要形式（4）宗教改革结束了天主教会在西欧的统治A. （1）（2）（4） B. （1）（2）（3） C.（2）（3）（4） D. （1）（2）（3）（4）20证明
9、牛顿力学和万有引力定律有效性的最成功的范例是( )A.自由落体实验 B.海王星的发现 C.天文望远镜的制造 D.蒸汽机的应用21.达尔文的进化论思想对中国的影响，主要表现在以下哪些事件上面（ ）（1）洋务运动 （2）维新变法运动 （3）辛亥革命 （4）新文化运动A（1）（2）（3） B。（1）（2）（4） C。（1）（2）（3）（4） D。（2）（3）（4）22.北京时间2008年9月25日21时10分，我国自主研制的“神舟”七号载人航天飞船成功发射。目前，人类航天事业随着空间技术的发展突飞猛进。除美国，俄罗斯和中国外，日本和印度也已跻身航天大国之列。以下不能说明当今世界航天技术发展特点的是（
10、 ）A.第三次科技革命方兴未艾 B。日本及主要发展中国家在空间技术上奋起直追C世界大国在航天技术发面紧密合作，共存共荣D美俄两国在空间技术上仍处于领先地位23.英国诗人雪莱豪迈的预言：“如果冬天来了，春天还会远吗？”这反映了它属于（ ）A.批判现实主义流派 B。积极浪漫主义流派C现代主义流派 D。消极浪漫主义流派24.主张对色彩和视觉进行深入研究，采用夸张，变形或抽象的表现方式，大胆运用各种新材料的艺术流派是（ ）A古典主义 B。浪漫主义 C。印象派 D。现代派25.20世纪以来，中华民族经历了伟大的三个三十年的探索与实践。在九十年的历史进程中，中国人民在1919,1949,1979,2009
11、年谱写的历史乐章的主题分别是（ ）A.民族觉醒，民族独立，民族崛起，民族振兴B民族觉醒，民族振兴，民族独立，民族崛起C民族觉醒，民族独立，民族振兴，民振崛起D民族振兴，民族独立，民族觉醒，民族崛起二材料题（3小题，共50分）26.阅读下列材料:（20分）材料一 彼得拉克在诗中控诉罗马教廷是“万端诡计的熔炉，阴暗的牢房；善良在那里凋谢，邪恶在那里滋长”。他倡导以“人的学问”来对抗“神的学问”。材料二 一切权力属于人民，当人民的权力被篡夺并被用来奴役和压迫人民时，人民完全有权利来举行起义，有权利用暴力来消灭篡权者。 -卢梭社会契约论材料三 孔子者，历代帝王专制之护符也。宪法者，现代国民自由之证券也
12、。 今以专制护符之孔子入于自由证券之宪法，则其宪法将为萌芽专制之宪法，非为孕育自由之宪法也此专制复活之先声也。 -1917年李大钊孔子与宪法 回答：（1）材料一和材料二各反映了什么思想？思想的本质特征是什么？( 4分)（2）材料三体现了作者什么思想主张？他是在什么样的背景下提出的？（6分）（3）以上三则材料反映的思想有什么联系？（4分）（4）材料一，二，三的作者在思想领域各有何重大贡献？（6分）27、阅读下列材料：（16分）材料一第一，空谈好听的“主义”，是极容易的事，是阿猫阿狗都能做的事，是鹦鹉和留声机都能做的事。第二，空谈外来进口的“主义”，是没有什么用处的。一切主义都是某时某地的有心人对
13、于那时那地的社会需要的救济方法，我们不去实地研究我们现在的社会需要，单会高谈某某主义 如何能有用呢？ 胡适多研究些问题，少谈些 “主义”材料二现在中国应该赶紧解决的问题，真多得很。从人力车夫的生计问题，到大总统的权限问题；从卖淫问题到卖官卖国问题；从女子解放问题到男子解放问题哪一个不是火烧眉毛的紧急问题？ 胡适多研究些问题，少谈些“主义” 材料三社会问题，必须有一个根本解决，才有把一个一个的具体问题都解决了的希望经济问题的解决，是根本解决。经济问题一旦解决，什么政治问题、法律问题、家庭制度问题都可以解决 李大钊再论问题与主义请回答：(l）依据材料一归纳胡适的观点是什么？（不要摘抄原文）（3分）(2）材料二反映的问题在中国是否存在？是否应该解决？胡适和李大钊在材料中各提出了怎样的解决方法？ （6分）(3）依据材料三指出李大钊对于马克思主义在中国的传播作出了怎样的贡献？（3分）(4）这场争论的实质是什么？你从中得到什么启示？（4分）28.阅读下列材料：（14分）材料一 至于神，我们既然无法真切的感受他们是否存在，也不知道他们到底长什么样子，有许多东西是我们认识不了的。人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 -普罗塔格拉材料二
