广东省广州市2001-2012年中考数学试题分类解析 专题2 代数式和因式分解

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1、广州市2001-2012年中考数学试题分类解析专题2:代数式和因式分解1、 选择题1. (2001年广东广州2分)下列运算中,正确的是【 】Ax32x33x6 Bx6 Cx3x3x9 D2. (2001年广东广州3分)把2x24x1化为a(xh)2k(其中a,h,k是常数)的形式是【 】A2(x1)23 B2(x1)22 C2(x2)25 D2(x2)293. (2005年广东广州3分)用计算器计算,根据你发现的规律,判断与(n为大于1的整数)的值的大小关系为【 】A.PQD.与n的取值有关【答案】C。【考点】代数式的大小比较。4. (2006年广东广州3分)若代数式在实数范围内有意义,则x的

2、取值范围为【 】 (A)x0 (B)x0 (C) x0 (D)x0且x1【答案】A。【考点】二次根式和分式有意义的条件。【分析】根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须。故选A。5. (2007年广东广州3分)下列计算中,正确的是【 】A B C D6. (2009年广东广州3分) 下列运算正确的是【 】(A) (B)(C) (D)【答案】B。【考点】完全平方公式,负整数指数幂,积的乘方,幂的乘方。【分析】根据完全平方公式,负整数指数幂,积的乘方,幂的乘方运算法则逐一计算作出判断:(A)应为 ,选项错误; (B),选项正确;(C)应为,选项错误; (

3、D)应为,选项错误。故选B。7. (2010年广东广州3分)下列运算正确的是【 】A3(x1)3x1 B3(x1)3x1C3(x1)3x3 D3(x1)3x38. (2010年广东广州3分)若a1,化简【 】Aa2B2aCaDa9. (2011年广东广州3分)下面的计算正确的是【 】 A、3242122 B、3515 C、43D、(5)27【答案】C。【考点】同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式。【分析】根据单项式的乘法、同底数幂的乘法和除法、幂的乘方等知识点进行判断:A、324 x 212 x 4,故本选项错误;B、x 3 x 5x8,故本选项错误;C、正确;D

4、、(x 5)2x 10,故本选项错误。故选C。10. (2012年广东广州3分)下面的计算正确的是【 】A6a5a=1Ba+2a2=3a3C(ab)=a+bD2(a+b)=2a+b11. (2012年广东广州3分)已知,则a+b=【 】A8B6C6D8【答案】B。【考点】非负数的性质,绝对值,算术平方,求代数式的值。【分析】,a1=0,7+b=0,解得a=1,b=7。a+b=1+(7)=6。故选B。二、填空题1. (2004年广东广州3分)分解因式:2m22= 2. (2005年广东广州3分)若,则 。【答案】。【考点】求代数式的值,整体思想的应用。【分析】,即,。3. (2006年广东广州3

5、分)计算:= 4. (2006年广东广州3分)计算: 【答案】。【考点】分式化简。【分析】将分子因式分解后约分即可:。5. (2007年广东广州3分)若代数式有意义,则实数x的取值范围是 【答案】。【考点】二次根式有意义的条件。【分析】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须。6. (2010年广东广州3分)若分式有意义,则实数x的取值范围是 【答案】。【考点】分式有意义的条件。【分析】根据分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须。7. (2010年广东广州3分)因式分解:3ab2a2b 8. (2011年广东广州3分)定义新运算“”,则12(1) 9.

6、(2012年广东广州3分)分解因式:a38a= 【答案】a(a+2)(a2)。【考点】提公因式法和公式法因式分解。【分析】先提取公因式a,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解:a38a=a(a28)=a(a+2)(a2)。三、解答题1. (2001年广东广州9分)一艘船由A至B顺水航行每小时走v1千米,由B至A逆水航行每小时走v2千米,求此船在A、B间往返一次平均每小时走多少千米?2. (2002年广东广州15分)某玩具工厂有四个车间,某周是质量检查周,现每个车间都原有a(a0)个成品,且每个车间每天都生产b(b0)个成品,质检科派出若干名检验员星期一、星期二检验其中两个车间原有的和这两天生

7、产的所有成品,然后,星期三至星期五检验另两个车间原有的和本周生产的所有成品,假定每个检验员每天检验的成品数相同。(1)这若干名检验员1天检验多少个成品?(用含a、b的代数式表示)(2)试求出用b表示a的关系式;(3)若1名质检员1天能检验b个成品,则质检科至少要派出多少名检验员?【答案】解:(1)星期一,二2个车间两天的产品数为:2b2=4b,原有2a,那么两天检查了(2a4b),一天检查a2b。(2)根据题意,得,化简题意,得a=4b。用b表示a的关系式为a=4b。(3)(名)。答:质检科至少要派出8名检验员。3. (2003年广东广州9分)计算: .【答案】解:原式。【考点】分式的化简,十

8、字相乘法和应用公式法因式分解。【分析】将两分式分子分母因式分解后约分即可。4. (2004年广东广州9分)已知1a0,化简5. (2005年广东广州9分)计算:【答案】解:。【考点】分式化简。【分析】将分子分母因式分解后约分即可。6. (2007年广东广州9分)请以下列三个代数式中任选两个构造一个分式,并化简该分式。 7. (2008年广东广州9分)分解因式【答案】解:。【考点】提公因式法和应用公式法因式分解。【分析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式。因此,先提取公因式a后继续应用平方差公式分解即可。8. (2009年广东广州10分)先化简,再求值:,其中9. (2011年广东广州10分)分解因式:8(222)(7)【答案】解:原式82162722162(4)(4)。【考点】整式的混合运算,运用公式法因式分解。【分析】首先利用多项式乘以多项式法则进行化简,正好符合平方差公式,再运用公式法分解因式即可解答。10. (2012年广东广州10分)已知(ab),求的值

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