《广东省2013版高中数学 9.2基本算法语句课时提能演练 理 新人教a版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省2013版高中数学 9.2基本算法语句课时提能演练 理 新人教a版(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、【全程复习方略】广东省2013版高中数学 9.2基本算法语句课时提能演练 理 新人教A版 (40分钟 60分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.(2012潮州模拟)将两个数a8,b17交换,使a17,b8,下面语句正确的一组是()2.十进制数25转化为二进制数为()(A)11 001(2)(B)10 101(2)(C)10 011(2) (D)11 100(2)3.(2012江门模拟)执行下边的程序,如果输出结果是4,则输入的值可能是() (A)4 (B)2(C)2或4 (D)2或44.给出以下四个问题:x,输出它的相反数.求面积为6的正方形的周长.求三个数a,b,c中的最大数.求函数f(
2、x)的函数值. 其中不需要用条件语句来描述其算法的有()(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个二、填空题(每小题5分,共10分)5.(易错题)若输入8时,则下列程序执行后输出的结果是.INPUTtIFt4THENc0.2ELSEc0.20.1*(t3)ENDIFPRINTcEND6.下列算法语句表示的函数是.三、解答题(每小题15分,共30分)7.设计一个计算1的算法,并编写程序. 8.(2012汕头模拟)根据下面的要求,求满足123n500的最小的正整数n.以下是解决该问题的一个程序,但有几处错误,请找出错误并予以更正.答案解析1. 【解析】选B.只有引入变量c,才可以实现数据的交换.2.
3、【解析】选A.利用“除2取余法” 易得答案为11 001(2).3.【解题指南】用分段函数的形式写出程序功能,再由函数值求解自变量.【解析】选B.该程序的功能是求函数y的函数值.当输出y4时,若x0,则x2,若x0,则x4(舍去).4.【解析】选B.利用赋值语句即可完成,要比较出最大的输出,需要按x的不同取值确定函数解析式,都需要利用条件语句.5.【解析】当t8时,c0.20.1(83)0.7. 答案:0.76.【解析】该条件语句表示一个分段函数y. 答案:y7.【解析】算法分析:第一步是选择一个变量S表示和,并赋给初值0,再选取一个循环变量i,并赋值为0;第二步开始进入WHILE循环语句,首
4、先判断i是否小于等于9;第三步为循环表达式(循环体),用WEND来控制循环;第四步用END来结束程序.可写出程序如下:【变式备选】求100999中的水仙花数,所谓水仙花数是一个三位数,它的各位数字的立方和等于该数.例如153是一个水仙花数,因为153135333.试编一段程序,找出所有的水仙花数.【解析】8. 【解题指南】循环语句中WHILEWEND和DOLOOPUNTIL应该配对出现,变量初始值和输出结果应该符合题意.【解析】DO应改为WHILE;PRINTn1应改为PRINTn;S1应改为S0.【方法技巧】循环语句的应用在需要进行反复运算、比较、输入时,一般需要用循环语句编写程序.或者应用当型循环,或者应用直到型循环.具体编写时,要先确定循环类型,确定控制循环的变量,如本题中的变量S是最关键的.