《1.1 第二框生命属于我们只有一次 课件（鲁教版七年级上）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.1 第二框生命属于我们只有一次 课件（鲁教版七年级上）.ppt（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,生命属于我们只有一次,【温故知新】 （1）人的生命与其他动物、植物、微生物等生命不同，人具有-。 （2）每个人的生命也是独一无二的，表现在-。,学习目标: 情感 态度 价值观： 体会生命的宝贵，珍爱生命、热爱生活。 能力：逐步提高自我保护能力，能够自觉保护自己的生命和健康。 知识：知道法律保护公民的生命和健康不受侵害。,【自学导航】,（要求先自学，用铅笔画答案，解决不了的问题做好记录。等全班交流时提出来） （读一读、填一填 请同学们认真阅读（P810）内容（至少两遍），想一想我们为什么要珍爱生命？因为： 人最宝贵的是 。 生命是 的基础，是 的前提。 生命过程充满了 ，也有 。正确认识生活中
2、的苦和乐，才能体会到 。 人的生命只有一次，是 ，而且是 的。我们必须倍加珍惜。,心灵感受：,人最宝贵的是生命,生命是人们享有一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。,看了这些图片之后，你自己的第一感受是什么？,说一说,下面的话告诉我们什么道理？ “留的青山在，不怕没柴烧” “身体是革命的本钱”,议一议；,人生不出售来回票，一旦动身，决不返回。 -罗曼、罗兰 人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。 庄子,【自学导航】 要求先自学，用铅笔画答案，后组内交流。解决不了的问题做好记录。等全班交流时提出来） 、细读1012，分钟内完成： 在日常生活中有哪些威胁生命的事？举例说明。 2、怎样珍爱我们的生命健
3、康权？,我们要学习-，明确-赋予我们的权利，学会-我们的生命健康权。我们必须增强-，掌握一些-，提高-，避免意外和危险的发生。我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重-的生命。,学会自救的方法：,考考你：你知道报警电话、火警电话、急救电话吗？,报警常识：,确认对方的身份，以防打错电话； 说清事情发生的详细地址； 说清需急救者目前的具体情况。,测一测,你知道打火警电话时应该说些什么吗?,(1)火灾的地点,(2)着火的对象、类型和范围,(3)自己的姓名、单位和电话号码等,房屋着火了,你知道怎样保护自己吗?,火灾自救组的介绍：一,火灾自救组的介绍：二,图为高梦思记录当天事情经过的日记。4月20
4、日，芦山县龙门乡，地震发生时9岁的高梦思在和4岁的弟弟在家，一块木板砸在弟弟的头上，高梦思一把抱起弟弟到了安全的地方，检查后弟弟只是受了些轻伤。,英雄人物：周子耘 英雄性别：男 英雄身份：学生 英雄事迹：在雅安地震中，为了将被埋在瓦砾碎石中的妹妹挖出来，自己的手指严重受伤。 新闻链接： “当时，我只想把妹妹救出来。”23日深夜，8岁芦山男孩周子耘做完手指手术后，这样告诉记者。 20日，四川省芦山发生7.0级强烈地震。地震发生后，只有8岁的周子耘不仅机智避险，还在楼房废墟中，用双手挖出被瓦砾碎石掩埋的2岁妹妹周小然。 “那天早上，我和妹妹正在沙发上玩，突然感觉到很强烈的晃动。爷爷抱着妹妹往门外跑
5、，我就躲进了厕所。”说起地震时的情况，病床上的周子耘显出超出他年龄的平静。“房子垮了，爷爷和妹妹一出门，就落进了石块堆里。我等地震停止后跑出去，只看到爷爷半个身子被石块压着。幸好爷爷还能自己刨开石块，我就赶紧去找妹妹。” “我当时一边挖一边喊妹妹的名字，最后终于听到她的哭声。当时我全身充满了力气，只想把妹妹挖出来。”说起妹妹被埋，周子耘努力挪动他那被纱布紧紧包扎的手指，想要再现当时的场景。 手边找不到可用的工具，这个8岁的男孩便赤手刨开压在妹妹身上的瓦砾和碎石，尖利的碎石将他稚嫩的小手划得血肉模糊。在刨石的过程中，周子耘的左手被掉落的木门压伤，只能依靠一只右手刨开石块。 “等我赶到家里时，10
6、层楼的房子已经垮得只剩下2层。周子耘正在废墟堆里一边喊一边刨土找妹妹。”守在一旁的周母李归英说起当时的情节，眼中有泪光。两个小时后，周子耘和妈妈挖出了被埋的妹妹。,自4月暴发H7N9禽流感以来，对于其病毒的传染性一直备受关注。夏季高温不利于病毒生存，已经消失了一段时间。专家指出，秋冬季节或将卷土重来。需加强监测，做好防控工作，减少与禽类的接触。 目前我们所针对H7N9禽流感的防控主要的防控措施最首要的是减少人、禽间的接触和暴露。在前期发生的时候和已经发生地，我们采取了关闭活禽市场的措施，因为活禽市场可能是人感染的一个主要感染环境，各地都采取了这样的相应措施。还有一个措施是在疫情发生地要控制禽的
7、交易和流动。现在这样的措施看来是有效的，所有发生疫情的地方采取了这些措施以后，疫情很快得到了控制，证明这个措施也是有效的。 结合材料，运用思想品德的有关知识回答下列问题： （1）利用第一课所学知识分析：为什么国家重视防控H7N9禽流感？（8分。提示：从生命角度分析说明） （2） 截至2013年5月31日，中国内地共报告131例H7N9禽流感确诊病例，其中康复78人，在院治疗14人，死亡39人。生命如此脆弱，我们应该怎样珍惜爱护我们的生命？,合作探究，问题反思；,（）生命是宝贵的。生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。生命是一个过程，这个过程充满了无限的欢乐，也会有一些烦恼、困难
8、和痛苦。正确认识生活中的苦和乐，才能体会到生命的美好。人的生命是短暂的，也是不可重复的。 我们要学习法律知识，明确法律赋予我们的权利，学会依法保护我们的生命健康权。我们必须增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生。 我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。,阅读感悟 英国媒体曾报道了一个4岁女孩奇迹般的故事。一个名叫阿丽莎的女孩，不慎掉进了一口7米多深的充满泥水的废井之中。在危险时刻，阿丽莎并没有慌乱。她先是不停地踩水，努力把头探出水面。接下来，她用平时在体操训练中学到的技巧，手脚作成“大”字形，撑住井壁，一点点向井口挪动。快到井口时，
9、她11岁的哥哥列维坐在井边，将双腿伸向井里，想让妹妹抓住自己的双脚再把她拉出来，但是阿丽莎没有抓住这根“救命稻草”，反而又落入井里。但这位勇敢的小姑娘并没有灰心，再次用同样的方法向井口移去，这一次她被及时赶来的大人拉出井口。 4岁女孩深井自救靠的是什么？（2分） 4岁女孩深井自救给予我们哪些启示？（5分） 假设一天夜里，你居住的八层高的学生公寓一楼起火，火势很大，而你住在四楼，这时你该如何逃生？（4分至少两点方法）,1)勇气、智慧、技巧 2)平时要掌握一些自救技巧；遭遇意外险情时，不要慌乱，要冷静；运用最有效的救助方法自救。 3)不要慌乱，听从指挥；披上打湿的被子，用湿毛巾捂住口鼻，尽量往楼下跑；或把床单撕成条，结成一条长绳，从窗口滑下,
