山东省聊城市东昌府区沙镇中学2014届九年级化学上学期期中试题 鲁教版

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1、 山东省聊城市东昌府区沙镇中学2014届九年级化学上学期期中试题 鲁教版一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个选项符合要求,请将正确选项的标号填入题后括号内)1.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是 ( )A.铁水铸成锅 铁生锈B.木柴燃烧 铜在潮湿的空气里生成铜绿C.汽油挥发 石蜡熔化D.CO2使澄清的石灰水变混浊 瓷碗破碎2、按体积计算,空气中含量最多、且能充入食品袋里防腐的物质的化学式为 ( ) A、 B、 C、 D、3、十一届全运会大山东济南举办,体操运动员在上器械之前常在手上搓一种白色粉末,其中含有碳酸镁、氧化镁等物质。这捉白色粉末属于 (

2、) A、纯净物 B、化合物 C、氧化物 D、混合物4、下列实验操作不正确的是( ) A、熄灭酒精灯 B、闻气味 C、给试管内液体加热 D、滴加试液5、元素的种类、化学性质分别与下列拿些粒子数密切相关() A.质子数、中子数 B.质子数、最外层电子数C.中子数、最外层电子数 D.最外层电子数、质子数6、下图是元素周期表中的一部分,依据图中的信息得到解决的下列认识错误的是( ) A、该元素原子的质子数为14 B、该元素属于金属元素 C、该元素一个原子的原子核外有14个电子 D、该元素的相对原子质量为28.097、下列关于催化剂的说法错误的是 A.化学反应前后它的质量不变 B.化学反应前后它的化学性

3、质不变 C.能改变其它物质的化学反应速率 D.可增加生成物的质量8、下列鉴别氧气、空气、氮气的方法中最简便易行的是( ) A、闻气味 B、用燃着的木条 C、用带火星的木条 D、用澄清的石灰水9、下列物质溶解于适量水中时,溶液温度显著降低的是( )10、1985年科学家发现了一种组成为C60的物质,下列错误的是()A、它的一个分子中含有60个碳原子 B、它的相对分子质量为720C、它是一种新型的化合物 D、它是一种单质 第二卷 非选择题(共30分)二、填空题(每空1分,共15分)11、(1)用数字和化学符号表示:3个铁原子_,氧化铝_。 (2)镁的原子结构示意图为,镁原子在化学反应中容易_(填“

4、得到”或“失去”)2个电子,形成的离子的符号是_,镁元素属于_(填“金属”或“非金属”)元素。12、目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂,让农民喝上健康的水。(1)检验某地下水是硬水还中软水,可用的物质是_。(2)为了降低水的硬度,要建议农民在饮用前要_。(3)自来水生产过程中,可用_方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒.是一种新型的自来水消毒剂,其中氯元素的化合价为_。(4)保护环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_(填序号) A、大量使用化肥农药 B、工业废水处理达标后排放 C、使用

5、含磷洗衣粉 D、生活污水直接排放13、用化学式表示下列化学反应,并指出它的基本反应类型。(1)铁在氧气中燃烧_,基本反应类型_(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气_, 基本反应类型_。其中,二氧化锰起到了_作用。三、实验探究(每空1分,共10分)14、实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。(1)写出带标号的仪器的名称:_(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是_。(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,选择B做发生装置时,分液漏斗放入的物质是_;锥形瓶中应放入的物质是_。(4)实验室制取氧气,应选用的收集装置是_(填字母,下同),二氧化碳是一种能溶于水,密度大

6、于空气的密度,收集二氧化碳气体应选择的装置是_。15、(11分)无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术,有良好的发展前景。某课外实验小组要配制150g溶质质量分数为1.4的硝酸钾溶液用于配制营养液。(1)需硝酸钾 g,需水 ml(水的密度是1.0g/cm3)(2)配制此硝酸钾溶液的步骤为计算、 、 、装瓶存放。四、计算题(共5分)16、19、为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”。市场上销售的“加碘食盐”,是在食盐中加入了少量的碘酸钾(), (1)“加碘食盐”为人体补充的是_(填“碘元素”或“碘单质”) (2)计算碘酸钾的相对分子质量为_ (3)碘酸钾中碘元素的质量分数是_(计算结

7、果保留到0.1%) (4)若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg,则进入人体的是碘元素是多少mg(计算结果保留到0.1 mg)。 学校:_ 班级:_ 考号:_ 姓名:_ -请-不-要-在-密-封-线-内-答-题-九年级化学期中考试试题答案卷一、 选择题(每小题2分,共20分)题号12345678910答案二、 填空题(每小题1分,共15分)11、(1)_ _ (2)_ _ _12、(1)_(2)_(3)_ _(4)_13、(1)_ _ (2)_ _ _三、实验探究(每小题1分,共10分)14、(1)_ (2)_(3)_ _ (4)_ _15(1)_ _ (2)_ _四、计算题(共5分 要求写出计算过程)16、(1)_ (2) (3) (4)

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