山东省2013年高考语文专题复习训练 语言准确鲜明生动简明连贯得体 鲁人版

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1、山东省2013年高考语文专题复习训练(十) 语言准确鲜明生动,简明连贯得体1. 现在很多电视台都开设了新闻评点类的栏目,请你做一回这个栏目的主持人,对下面这则新闻进行点评,要求观点鲜明,不少于50个字。发泄餐厅 北京首家“发泄”餐厅正式开业。只要顾客愿意,餐具、瓷器、家具,甚至餐厅里的一切东西,都可以尽情砸,悬挂在屋顶下的沙袋可以随时击打,“发泄墙”上可以贴上所有让你痛恨或厌恶的人的照片。(7月30日法制晚报)2. 论坛留言是网络时代的新生事物,很多中学生参与其中。论坛留言主要是对当前国内外发生的重大事件或焦点新闻人物发表自己的随感。请你为下列文字写一条70字左右的感言。 中国文物学会长城研究

2、会会长成大林在谈到长城保护问题时,认为“应该将当地老百姓的利益与长城捆绑起来,引导他们,让长城成为老百姓的经济来源,这样,他们自然就会去保护这棵摇钱树,而不是破坏”。(新浪网10月24日)3. 明天是我国传统的端午节,学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份,在横线上写一段开场白。要求:主题鲜明,语言生动;80字左右。 尊敬的老师、亲爱的同学:晚上好! 下面请欣赏晚会的精彩节目。4. 请根据下表内容,整体理解,概括出两条符合图表意见的结论。要求表达准确,句意完整。(每条不超过25字)下表是城乡居民对未来生活变化预期的调查数据(单位)低收入者中偏低收入者中等收入者中偏高收入者高收入

3、者悲观152793934乐观34751662273277(1)。(2)。5. 2004年度感动中国人物评选日前揭晓,刘翔、袁隆平等十人获感动中国人物奖,中国女排获感动中国特别奖。请仿照下面一则颁奖词,在刘翔和中国女排中任选一方,拟写一则颁奖词。(80字左右) 袁隆平: 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!6. 请你给这个网友发一个帖子,给他一份劝慰和忠告,不超过60字。有一个人在网上发了这样一个贴子:“我

4、小时卖过报纸,做过杂货店伙计,还当过图书馆理员,日子过得很紧。几年后,我下定决心开创一番事业。又过了几年,我果真发财致富。但当我雄心勃勃准备大干一场时,存钱的那家钱行破产倒闭,我也随之一贫如洗,还欠了大量外债。偏偏这是我又得了一种怪病,医生说只有一年的时间可以存活。万念俱灰的我,觉得自己已没有了明天,只有绝路才是我唯一的出路。”7 两个同学要去参加运动会,他们都邀请好友为其助阵。请分别拟出两个同学的邀请语。要求:话语得体,符合规定的语言表达方式。()一位同学幽默地说: ()一位同学含蓄地说:8 下面一段对话在用词、语法、表达得体等方面有四处错误,请找出并修改。记者:你的叩问长江,是历时108天

5、,跨越13省,行程两万多公里的实际考察,这难道是一个作家的职责吗?你考察长江是逆流而上,而不是从源头顺流而下,这样安排有什么考虑?被访者:我是不希望我们的子孙将来没有水喝。我选择逆流而上,从污染的下游往上走,希望越走水越清,直到清澈的源头,可是从长江的源尾走到源头,我的心情从未能轻松过。错处(只写序号)修 改9 滨海市第一中学1978届班的同学聚会,相约一起去探望当年的班主任刘英老师。他们准备了一张精美的卡片,已经成为法官的张东首先写了以下这则谢词。 请你仿照张东谢词的内容和形式,替已经成为教师、工程师、远洋船长、军官中的一位同学写一则符合其职业特点的谢词。老师,您对我的教诲三十年言犹在耳“公

6、正”二字铭刻在心。法庭上,您坚毅的眼光时时支持我战胜邪恶。您是我心中一杆最精准的秤,谢谢您,老师!10 为使语言简明,下面一段话中画线处哪些可以删去?那些应作改动,须改动的请予以改正。质量低劣的图书将受到读者的唾弃,或(1)成为滞销书或(2)一堆废纸,而那些优质图书则会站稳跟,经受市场的考验,或(3)成为畅销书,或(4)对两个文明建设产生重大影响。11 阅读下列两则材料,回答问题。材料l:我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的名片,上面有她的各种头衔和所获荣誉,如学生会副主席、报小记者、X市三好学生、某大赛一等奖等等,她通过这种方式向大家介绍自己,令夏令营的营员们刮目相看,印象深刻。材料2:

7、在一所中学的高二年级,笔者对四个班的学生进行了调查,统计数字显示,被卷入名片交换热旋风的人数比例是相当高的,占30以上;其中有一个班级,全班48名学生,居然有17名学生曾与同学交换过名片,占全班人数的35以上。(1)用一句话概括以上材料的内容。答:- (2)你对中学生使用名片有何看法?请简述。答: 12 根据下面材料,按要求回答问题。某县教育局丁局长在欢迎著名的语文特级教师x x x的大会上致辞说:“x老师是现代伟大的语文改革家,是我们崇敬的导师和偶像,我代表全县人民十分虔诚地欢迎他的到来”x老师听了很不自在,在场的语文老师都议论纷纷。(1) 丁局长的欢迎词确实让人“不自在”,让人“议论纷纷”

8、,试指出3点不得体的地方并改正。答: (2) 面对丁局长的欢迎词,语文特级教师XXX怎样说才算得体?试给这个教师拟几句答谢辞。参考答案1答案示例:好好的东西砸了真让人心痛。现在谁没有心理压力,“巴士阿叔”早就说过了,“你有压力,我有压力”。有钱就可以去砸东西发泄,那些没钱的呢?还是省省吧,发泄的时候应该多想想节约的光荣传统(可以从肯定和否定两个方面来点评。)2答案示例:示例一:经济利益与保护意识有一定的联系,但是杀鸡取卵的事情在现实中屡见不鲜,为了自身的经济利益而去破坏文物,或者是进行破坏性开发、破坏性建设的例子在我国还少吗? 示例二:长城的保护不能停留于经济利益的低层面上,功利性的劝说只会导

9、致功利性的 “保护”。树立对长城的自豪感、加强责任、严格按法律保护、强化监督,才是保护长城的大道。示例三:将长城保护与当地老百姓经济利益挂钩,才能将责、权、利有机地结合在一起,才有利于调动老百姓的积极性,使保护工作落到实处。 3答案示例:(尊敬的老师、亲爱的同学:晚上好!)二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今晚,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。(下面请欣赏晚会的精彩节目。) 4答案示例:(1)城乡居民收入增加和对未来生活的乐观度成正比(或:城乡居民收入越高,对未来生活越有信心)。(2)城乡居民收

10、入增加和对未来生活的悲观度成反比(或:城乡居民收入越低,对未来生活悲观的人比例越高)。5答案示例:刘翔 : 12秒91,他就实现了一次伟大的跨越,100年来的记录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的障碍,因为中国有刘翔,亚洲有刘翔!这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。女排: 中国女排,曾经沸腾了一代人的热血,也在中国人的心里留下了长达20年的期待,2004年的一天,于无声处,绝地反击。是她们,让最后的希望攀援着意志的臂膀上升,直到最后一记重扣敲开欢庆的锣鼓。金牌唤回曾经的光荣,胜利开启崭新的梦想。6答案示例:不要去看远处模糊的东西,而要动手做眼前清楚的事情。挣

11、脱虚无缥缈的苦海,脚踏实地地开始品味生活每一秒。看到很远的地方,却看不到眼前的景色;我们拼命地追赶,但在望远镜里看到的永远是下一个目标。不要沮丧,不要感叹人生非常艰难。发现每一个被自己忽视过的地方都有阳光明媚、鸟语花香。生命就在你的生活里,就在今天的每时每记得中。生命只在今天,不要为明天忧虑。欣赏自己眼前的每一点进步,享受每一天的阳光。7、答案示例:(1)如果我是刘翔,你就是孙海平啊!你不去能行吗?(2)如果你能来给我助阵,也许我会获得更好的名次呢! 8、答案示例:(4分)错处(只写序号)修 改的实际考察的结果(产物,成果等)将反问语气改为委婉的提问即可将“源尾”改为“入海口”删去“能”,或将

12、“未能”改为“没有”9答案示例:示例一:老师,您对我的呵护三十年念念不忘“爱心”二字铭刻在心。讲台上,您热情的鼓励时时帮助我春风化雨。您是我心中一本最完美的教科书,谢谢您,老师! 示例二:老师,您对我的叮嘱三十年历历在目“果敢”二字铭刻在心。大海上,您不倦的身影时时鞭策我搏击风浪。您是我心中一座最明亮的灯塔,谢谢您,老师!(内容必须切合职业特点,句式和比喻运用要正确。) 10答案示例:可删去(填序号)(1)(3);须改动(填序号)(2)(4)。修改:(2)改为“甚至”(4)改为“从而”。11答案示例:(1)(3分)名片热正在中学生中悄然兴起。(意思对即可) (2)(4分)中学生使用名片无可非议。名片作为一种人与人之间交往的工具,能简明而直接地向别人介绍自己。或:学生迟早要进入社会,应学会运用各种方式积极地表现自己,推荐自己。或:中学生使用名片为时尚早。中学生的交际范围有限,所接触的人多是自己熟悉的,无须通过名片介绍。另外,过早地使用名片也会助长一些人的虚荣心,不利于中学生的健康成长。12答案示例:(1)评价过头,“现代伟大的语文改革家”中应删去“现代伟大的”;态度不当,“偶像”应删去;心情不当,“十分虔诚”应改为“热忱”或“热烈”。(2) 我才疏学浅,只是在语文教学改革方面作了一点探索。今天能有机会来贵县与各位领导和同行作交流,感到很荣幸。

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