《2013年秋九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究课时训练 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年秋九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究课时训练 （新版）新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题2二氧化碳制取的研究5分钟训练 (预习类训练，可用于课前)1.实验室里制取CO2的药品是_，化学反应方程式为_；收集CO2的方法是_；检验CO2的方法是_；验满CO2的方法是_思路解析：本题考查实验室制取二氧化碳的反应原理和收集、检验、验满二氧化碳的方法和过程，考查对该实验基本知识的掌握。答案：大理石或石灰石与稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+ CO2+H2O向上排空气法将产生的气体通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水变浑浊，则证明产生的气体是二氧化碳将燃着的木条放到集气瓶，若木条熄灭，则证明已满2.实验室里制取气体的装置包括_和_两部分。确定气体的发生装置应考虑的因素是_和_，确定气体
2、的收集装置应考虑的因素是气体的_和_等。思路解析：本题考查实验室制备气体时装置的选择原则和气体收集时需要考虑的主要因素。答案：发生装置 收集装置 反应物的状态 反应条件 密度 水溶性3.实验室制取二氧化碳气体，反应物的状态为_和_反应，反应_（填“需要”或“不需要”）加热，所以选择的气体发生装置简称为固液常温型；又由于生成的二氧化碳气体密度比空气_，_溶于水，且二氧化碳还能与水发生反应，所以选择的收集方法只能是_。思路解析：反应物的状态和反应条件，决定了制备装置的选择。固液型装置且不需要加热决定了装置应该选择启普发生器或其简易装置。答案：固体 液体 不需要 大 能 向上排空气法10分钟训练 (
3、强化类训练，可用于课中)1.在实验室里制取二氧化碳时一般采取以下操作步骤：装入块状的大理石或石灰石；用向上排空气法收集二氧化碳；连接仪器，检查装置的气密性；倒入稀盐酸。则正确的操作步骤为_（填序号）。思路解析：此题考查制取二氧化碳操作步骤。答案：2.实验室制取二氧化碳最适合的反应物是( )A.碳酸钠粉末和稀硫酸 B.石灰石和稀盐酸C.大理石和稀硫酸 D.大理石和浓盐酸思路解析：选择一种物质的实验室制法，不仅要考虑其理论上是否可行，还要考虑反应速率是否适度，操作上是否简便，价格是否合算，生成物的纯度等诸多因素，并非所有能生成该物质的反应都可以作为制备方法。答案：B3. 右图是老师放置在实验桌上的
4、三瓶无色气体，它们可能是H2 、O2 、CO2。下列关于这三种气体的的鉴别方法中，不正确的是A.根据瓶倒置，可判断瓶存放的是H2B.用带火星的木条放入中，若复燃，则存放的是O2C.用点燃的木条伸入中，若火焰熄灭，则存放的是CO2D.向中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是是CO2思路解析：本题考查二氧化碳的密度以及二氧化碳与水反应生成碳酸。二氧化碳易溶于水且能与水反应生成碳酸，碳酸溶液呈无色。答案：D4.实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：颜色；密度；溶解性；可燃性；能否与水反应，必须考虑的是（ ） A B C D思路解析：收集装置的选择要充分考虑所收集气体密度、溶解性，能否与空气成分反
5、应以及能否与水反应等因素。答案：D快乐时光信鸽与马老师问：“你们说信鸽和马哪个快？”小莫里茨回答说：“如果奔跑的话，马快。”30分钟训练 (巩固类训练，可用于课后)1.铅蓄电池中含有硫酸，如果不慎将硫酸漏到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生。这种气体是( )A.二氧化硫 B.氧气 C.氢气 D.二氧化碳思路解析：硫酸与大理石的反应原理为：H2SO4+CaCO3=CaSO4+CO2+H2O，据此可知产生的气体为CO2。若错选A，则是对硫酸与大理石(CaCO3)的反应原理没有掌握。答案：D2.检验集气瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是( )A加入澄清石灰水，观察是否变浑浊B将燃着的木条插
6、入集气瓶中，观察是否立即熄灭C加入紫色石蕊试液，观察是否变红色D将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否立即熄灭思路解析：此题考查二氧化碳的检验方法。检验是不是二氧化碳应加入澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊，验证二氧化碳是否收集满可将燃着的木条插入集气瓶中，观察是否立即熄灭。答案：A3. （2012浙江杭州）小张用足量的盐酸、石灰石反应，并尝试直接利用右图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为小张A不可能收集到一瓶CO2，因为CO2可溶于水B选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶CO2C选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO2D选择A、B两种装置，导管a接导管b可收集到一瓶CO2答
7、案：C4.现在有下列实验仪器：大试管 烧杯 酒精灯 集气瓶 长颈漏斗 带导管的双孔塞 导气管 玻璃片 铁架台 水槽等仪器，在实验室制取CO2时，应选用的仪器有（填序号）_。思路解析：本题考查了实验室制备二氧化碳气体的装置和实验过程。我们利用启普发生器的简易装置制备二氧化碳。答案：5. （2012浙江杭州）常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生。而将大理石粉末逐步加人足量稀硫酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的是 A物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关 B反应物之间必须直接接触才会发生化学反应 C块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同 D硫酸钡粉末
8、也可和盐酸发生化学反应而溶解思路解析：块状大理石与稀硫酸接触面积小，且反应生成微溶于水硫酸钙附着大理石表面，阻止了反应的进行，而粉末状大理石与稀硫酸接触面积大，使反应持续进行。答案：B6. （2012年广东广州）用下图装置在实验室收集一瓶C02进行性质实验，据图回答问题：(1)写出图中标号仪器的名称：A是_，B是_。(2)检查装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到_，说明气密性良好。(3)检验C02是否收集满的操作和现象是：将燃着的木条放在_，若火焰熄灭，说明已经收集满。答案：（1）A：长颈漏斗 B：集气瓶 （2）若观察到 一段时间水柱液面不下降 （3）集气瓶口 （4）7.二氧化碳和氧气制取实验及相关性质比较：气体名称实验装置图反应物状态反应条件气体密度比空气大或小是否与水反应二氧化碳氧气思路解析：当用排气法收集气体时，利用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气和制取二氧化碳的装置完全相同。因为反应物都是固体和液体，反应都不需要加热，且氧气和二氧化碳的密度都比空气的大。为了使收集到的气体更纯，需将导气管伸到集气瓶底，但不能触及瓶底。二氧化碳不能用排水法收集，因为二氧化碳不但能溶于水，而且还能与水反应生成碳酸。答案：(1)固体与液体不需加热大与水反应(2)固体、固体与液体需要加热大不与水反应
