《甘肃省西2016届高三生物上学期开学试卷（含解析)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省西2016届高三生物上学期开学试卷（含解析)（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015-2016学年甘肃省西北师大附中高三（上）开学生物试卷一、选择题（每题均有一个最佳选项每小题3分，合计90分）1下列叙述错误的是（）ADNA与ATP中所含元素的种类相同B一个tRNA分子中只有一个反密码子CT2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上2端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒子上，以自身的RNA为模板合成端粒子DNA的一条链下列叙述正确的是（）A大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长3血浆中的抗体是浆细胞产生的分
2、泌蛋白下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所，正确的是（）选项抗体肽链合成场所抗体加工场所A游离的核糖体细胞质基质、内质网B游离的核糖体溶酶体、高尔基体C内质网上的核糖体溶酶体、内质网D内质网上的核糖体内质网、高尔基体AABBCCDD4下列过程中不属于胞吐作用的是（）A浆细胞分泌抗体到细胞外的作用BmRNA从细胞核到细胞质的过程C分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程5比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞，相同的是（）A线粒体的功能B发育的全能性C膜蛋白的种类和数量D内质网上核糖体的数量6将题如图所示细胞置于密闭容器中培养在不同光照强度下，细胞内外的CO2和O2
3、浓度短时间内发生了相应变化下列叙述错误的是（）A黑暗条件下，增大、减小B光强低于光补偿点时，、增大C光强等于光补偿点时，、保持不变D光强等于光饱和点时，减小、增大7如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图，下列叙述正确的是（）ACO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能BCO2可直接被H还原，再经过一系列的变化形成糖类C被还原的C3在有关酶的催化作用下，可再形成C5D光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高8Q噬菌体的遗传物质（QRNA）是一条单链RNA当噬菌体侵染大肠杆菌后，QRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶（如图所示），然后利用该复制酶复制QRNA
4、下列叙述正确的是（）AQRNA的复制需经历一个逆转录过程BQRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C一条QRNA模板只能翻译出一条肽链DQRNA复制后，复制酶基因才能进行表达9结合题图分析，下列叙述错误的是（）A生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链10抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病，下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是（）A短指的发病率男性高于女性B红绿色盲女性患
5、者的父亲是该病的患者C抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现11绿色荧光标记的X染色体DNA探针（X探针），仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交，并使该处呈现绿色荧光亮点同理，红色荧光标记的Y染色体DNA探针（Y探针）可使Y染色体呈现一个红色荧光亮点同时用这两种探针检测体细胞，可诊断性染色体数目是否存在异常医院对某夫妇及其流产胎儿的体细胞进行检测，结果如图所示下列分析正确的是（）AX染色体DNA上必定有一段与X探针相同的碱基序列B据图分析可知妻子患X染色体伴性遗传病C妻子的父母至少有一方患有性染色体数目异常疾病D该夫妇选择生女儿可避免性染色体数
6、目异常疾病的发生12下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是（）A该病是由于特定的染色体片段缺失造成的B该病是由于特定染色体的数目增加造成的C该病是由于染色体组数目成倍增加选成的D该病是由于染色体中增加某一片段引起的13现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的形状没有作用种群1的A基因频率为80%，a基因频率为20%；种群2的A基因频率为60%，a基因频率为40%假设这两个种群大小相等，地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个可随机交配的种群，则下一代中Aa的基因型频率是（）A75%B50%C42%D21%14下表为某人血液化验的两项结果：项
7、目测定值参考范围单位甲状腺激素10.03.16.8pmol/L胰岛素1.75.020.0mIU/L据此分析，其体内最可能发生的是（）A神经系统的兴奋性降低B血糖含量低于正常C促甲状腺激素分泌减少D组织细胞摄取萄葡糖加速15有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后，选择性地与胰岛B细胞密切接触，导致胰岛B细胞死亡而发病，下列叙述正确的是（）A这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病B患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平C效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡D促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病16下列与病原体有关的叙述，正确的是（）A抗体可以进入细胞消灭寄生在其
8、中的结核杆菌B抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同CRous肉瘤病毒不是致瘤因子，与人的细胞癌变无关D人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关17某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液（生理盐水）20mL后，会出现的现象是（）A输入的溶液会从血浆进入组织液B细胞内液和细胞外液分别增加10mLC细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D输入的Na+中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液18下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确的是（）A同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根B棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C在番茄花期喷洒一定
9、浓度的2，4D可防止落花落果D用一定浓度的IBA溶液侵泡葡萄插条基部可诱导生根19我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今许多仍在实践中应用下列叙述与植物激素作用无直接关系的是（）A适时打顶去心，可促棉株开花结实（据农桑辑要）B肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之（据齐名要术）C正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟（据广志）D新摘未熟红柿，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失（据格物粗谈）20下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是（）A草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强D草本阶段为灌木阶段
10、的群落形成创造了适宜环境21如图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字数值，单位是Jm2a2），下列叙述正确的是（）A该食物网中最高营养级为第六营养级B该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%C太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357Jm2a1D该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统22下列有关生态系统的叙述，错误的是（）A生态系统的组成成分中含有非生物成分B生态系统相对稳定时无能量输入和散失C生态系统持续相对稳定离不开信息传递D负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定23如图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微镜片，下列叙述正确的是（）A甲细胞中每条染色体的着丝点排列
11、在细胞板上B乙细胞中染色体被平均分配，移向细胞两极C甲和乙细胞中的染色体数目相等，DNA含量相同D统计图中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期长短24下列有关实验操作的描述，正确的是（）A鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液B制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温25细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是（）ABCD26以下过程一定存在反馈调
12、节的是（）胰岛素分泌量对血糖浓度的影响 运动强度对汗腺分泌的影响降雨量对土壤动物存活率的影响 害虫数量对其天敌鸟类数量的影响ABCD27如图为真核细胞内某基因（15N标记）结构示意图，该基因全部碱基中A占30%下列说法不正确的是（）A该基因不一定存在于细胞核内染色体DNA上B该基因的一条核苷酸链中为2：3C该基因复制和转录时a部位都会被破坏D将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的DNA分子占28果蝇的体细胞含有8条染色体现有一个果蝇体细胞，它的每条染色体的DNA双链都被32P标记如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养，使其连续分裂，那么将会在第几次细胞分裂中出现每个细胞的中期和后期
13、分别有8条、16条被标记的染色体（）A第1次B第2次C第3次D第4次29将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已被损伤，其余部位均正常如图是刺激前后的电位变化，以下说法不正确的是（）A兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关B被损伤部位c点的膜外电位为负电位C兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转D结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导30对笠螺多个种群的调查，发现其体长、种群生物量与种群密度的关系如图所示下列叙述正确的是（）AA点个体平均生物量比B点少B随着种群密度增加，笠螺体长逐渐减小C种群密度低于A点时，个体间的斗争最激烈D笠螺种群生物量和体长呈正相关二、非选择题（共计60分）31小麦的穗发芽影响其产量和品质某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系，进行了如下实验 （1）取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨、制成提取液（去淀粉），并在适宜条件下进行实验实验分组、步骤及结果如下：分组步骤红粒管白粒管对照管 加样0.5mL提取液0.5mL提取液C 加缓冲液（mL）111 加淀粉溶液（mL）111 37保温适当时间，终止酶促反应，冷却至常温，加适量碘液显色显色结果+注：“+”数目越多表示蓝色越深步骤中加入的C是，步骤中加
