《甘肃省白银市2015-2016学年高一物理上学期期中试题（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省白银市2015-2016学年高一物理上学期期中试题（含解析）（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015-2016学年甘肃省白银市高一（上）期中物理试卷一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分）1质点是理想化的物理模型，下列有关质点的说法中正确的是（）A研究车轮的转动时，车轮可当作质点B研究月球绕地球运动时，月球可当作质点C研究跳水运动员在空中的翻滚动作，跳水运动员可当作质点D乒乓球很小，所以在任何情况下都可当作质点2如图所示，在下列表示物体运动规律的图象中，表示物体做匀变速直线运动的是（）ABCD3以下的计时数据指的是时间间隔的是（）A中央电视台新闻联播节目在北京时间19：00准时开播B某同学跑1500m用时5：04C1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权D我们学校早上第四
2、节课的上课时间是10：3511：154在某段公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是（）A甲是指位移，乙是平均速度B甲是指路程，乙是平均速度C甲是指位移，乙是瞬时速度D甲是指路程，乙是瞬时速度5沿直线运动的一列火车和一辆汽车，在计时开始时及每过1s时火车和汽车的速度分别为v1和v2如表所示，由表中数据可看出（）t/s0123v1/ms115.015.315.615.9v2/ms120181614A火车的位移在增大，汽车的位移在减小B火车的位移在减小，汽车的位移在增大C火车的速度变化大，汽车的速度变化小D火车的速度变化慢，汽车的速度变化快6一个质点作变速直线运动，以v1=10
3、m/s的平均速度完成前路程，以v2=30m/s的平均速度完成剩下的路程，则全过程的平均速度为（）A20m/sB40m/sC23.3m/sD18m/s7物体做匀加速直线运动，已知t=1s时速度为6m/s，t=2s时的速度为8m/s，下列说法中正确的是（）A计时起点t=0时的速度为0 m/sB物体的加速度为6m/s2C任意1秒内的速度变化2m/sD第1秒内的平均速度为6m/s8甲、乙两物体同时由同一地点向同一方向作直线运动，其t图象如图所示，下列说法正确的是（）A20s末甲、乙两物体相遇B前40s内甲、乙两物体间的距离逐渐减小，40s末乙追上甲C前40s内甲、乙两物体间距离一直在增大，40s末达到
4、最大D前40s内甲、乙两物体间距离先增大后减小，40s末乙追上甲9一物体做自由落体运动，自由下落L时，速度为v，当物体自由下落的速度速度达到时，它下落的长度是（）ABCD10关于自由落体运动，下列说法不正确的是（）A物体竖直向下的运动一定是自由落体运动B自由落体运动是初速度为零，加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动C物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动D当空气阻力的作用比较小，可以忽略不计时，物体的自由下落可看成自由落体运动11下列物理量中属于矢量的是（）A速度B加速度C路程D位移12做匀加速直线运动的物体运动时间为t，这段时间内（）A初速度越大，它通过的路程越长B它在这段时
5、间的中间时刻速度越大，通过路程越长C末速度越大，通过路程越长D在这段时间内平均速度越大，通过路程越长13一辆汽车由静止开始做匀加速运动，经ts速度达到，立即刹车做匀减速运动，又经2ts停止，则汽车在加速阶段与在减速阶段（）A速度变化量的大小相等B加速度的大小相等C位移的大小相等D平均速度的大小相等14甲、乙两球从同一高处相隔1s先后自由下落，在下落过程中（）A两球速度差始终不变B两球速度差越来越大C两球距离始终不变D两球距离越来越大二、填空题（本题共3小题，将正确答案填在答题卷相应的空白位置上每空1分，共11分）15一质点在x轴上运动，各个时刻的位置坐标如表：t/s012345x/m04621
6、5则此质点开始运动后，第秒内位移最大，大小是m；前秒内路程最大；第秒内平均速度最小，大小是m/s16某质点沿直线运动，其位移x和所用时间t满足方程2t2+5t=x，由此可知这个质点运动的初速度为m/s，加速度为m/s2，3s末的瞬时速度为m/s17某个自由下落的物体，可忽略空气阻力对其影响，到达地面时的速度为20m/s，由此可知，该物体是从m高的地方下落的，落到地面用了s的时间（g取10m/s2）三、实验题（本题共1小题，将正确答案填在相应的空白位置上或按要求作答，每空2分，共16分）18（16分）（2015秋白银期中）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为
7、50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，它们每相邻两个计数点之间的时间记为t纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离x1、x3、x5分别填入表格中距离x1x3x5测量值/cm若取计数点“3”到“5”之间的平均速度为计数点“4”的瞬时速度，则小车通过计数点“4”的瞬时速度的表达式V4=，代入数据可算得V4=m/s；用同样的方法可算出得V2=m/s；由加速度的计算公式可以得到小车从计数点“2”到计数点“4”的平均加速度表达式a=，代入数据可计算得a=
8、四、计算题（要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能给分有数值计算的题，答案中应明确写出数值和单位本题共3小题，共31分）19（10分）（2015秋白银期中）已知一汽车在平直公路上运动，它的位移一时间图象如图甲所示（1）根据图象在图乙所示的位置坐标轴上标出O、A、B、C、D、E各点代表的汽车的位置；（2）求出前4s内的平均速度；（3）求出第5s末的瞬时速度；（4）求出第7s末的加速度20（11分）（2014秋沈阳期末）一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶，现因故紧急刹车，已知汽车刹车过程中加速的大小始终为5m/s2，求（1）汽车刹车3s末的速度；（2）汽车通过
9、30m所需要的时间；（3）汽车从开始刹车到6s末所通过的位移21（10分）（2015秋白银期中）电车从车站匀加速起动时，有一自行车以=5m/s的速度匀速从电车旁超出，过10s后电车追上自行车求：（1）电车的加速度；（2）电车追上自行车之前，电车与自行车相距最远时的距离2015-2016学年甘肃省白银市高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分）1质点是理想化的物理模型，下列有关质点的说法中正确的是（）A研究车轮的转动时，车轮可当作质点B研究月球绕地球运动时，月球可当作质点C研究跳水运动员在空中的翻滚动作，跳水运动员可当作质点D乒乓球很小，所以在任何情
10、况下都可当作质点考点：质点的认识 分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可正确解答本题解答：解：A、研究车轮的转动时，不能看作质点，否则就没有转动了，故A错误；B、研究月球绕地球运动时，月球的形状和大小对研究问题没有影响，可以看着质点，故B正确；C、研究跳水运动员在空中的翻滚动作，跳水运动员若当作质点，就不能对其动作做出评判，故C错误；D、在研究乒乓球的旋转时就不能看做质点，故D错误故选B点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略，与
11、其他因素无关2如图所示，在下列表示物体运动规律的图象中，表示物体做匀变速直线运动的是（）ABCD考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：运动学中的图像专题分析：位移图象倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，速度图象平行t轴的直线表示物体做匀速直线运动分别分析物体的性质，再进行选择解答：解：A、位移不随时间而变化，说明物体处于静止状态故A错误B、位移随时间均匀增加，说明物体做匀速运动，故B错误C、在速度时间图象中速度不随时间变化，表示物体做匀速直线运动，故C错误D、在速度时间图象中速度随时间均匀增加，故做加速运动，故D正确故选D点评：对于运动图象，首先要能从形
12、状能直接判断物体的运动性质，可根据各种运动的特点进行理解3以下的计时数据指的是时间间隔的是（）A中央电视台新闻联播节目在北京时间19：00准时开播B某同学跑1500m用时5：04C1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权D我们学校早上第四节课的上课时间是10：3511：15考点：时间与时刻 专题：直线运动规律专题分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点解答：解：A、19：00准时开播，指的是一个时间点，是时刻，所以A错误B、5：04是指时间的长度，是时间间隔，所以B正确C、1997年7月1日零时，指的是一个时间点，是时刻，所以C错误D、10
13、：3511：15，其中的10：35和11：15指的是时间点，是时刻，所以D错误故选B点评：时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应4在某段公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是（）A甲是指位移，乙是平均速度B甲是指路程，乙是平均速度C甲是指位移，乙是瞬时速度D甲是指路程，乙是瞬时速度考点：瞬时速度；位移与路程 专题：常规题型分析：告示牌甲是量程牌，表示路程限速是指瞬时速度不能超过多大解答：解：告示牌甲是里程牌，表示路程限速是指瞬时速度不能超过多大，告示牌乙上面的数字是瞬时速度所以甲是指路程，乙是指瞬时速度，故ABC错误，D正确；故选：D点评：本题考查对生活中常识的了解程度量程牌的数字、计程器的读数等都表示路程速度计测量瞬时速度的大小5沿直线运动的一列火车和一辆汽车，在计时开始时及每过1s时火车和汽车的速度分别为v1和v2如表所示，由表中数据可看出（）t/s0123v1/ms115.015.315.615.9v2/ms120181614A火车的位移在增大，汽车的位移在减小B火车的位移在减小，汽车的位移在增大C火车的速度变化大，汽车的速度变化小D火车的速度变化慢，汽车的速度变化快考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：从表格中数据可以看出，火车的速度均匀增大，汽车的速
