《甘肃省白银市2015-2016学年高一物理上学期期中试题(含解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《甘肃省白银市2015-2016学年高一物理上学期期中试题(含解析)(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2015-2016学年甘肃省白银市高一(上)期中物理试卷一、选择题(共14小题,每小题3分,满分42分)1质点是理想化的物理模型,下列有关质点的说法中正确的是()A研究车轮的转动时,车轮可当作质点B研究月球绕地球运动时,月球可当作质点C研究跳水运动员在空中的翻滚动作,跳水运动员可当作质点D乒乓球很小,所以在任何情况下都可当作质点2如图所示,在下列表示物体运动规律的图象中,表示物体做匀变速直线运动的是()ABCD3以下的计时数据指的是时间间隔的是()A中央电视台新闻联播节目在北京时间19:00准时开播B某同学跑1500m用时5:04C1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权D我们学校早上第四
2、节课的上课时间是10:3511:154在某段公路上,分别有图示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是()A甲是指位移,乙是平均速度B甲是指路程,乙是平均速度C甲是指位移,乙是瞬时速度D甲是指路程,乙是瞬时速度5沿直线运动的一列火车和一辆汽车,在计时开始时及每过1s时火车和汽车的速度分别为v1和v2如表所示,由表中数据可看出()t/s0123v1/ms115.015.315.615.9v2/ms120181614A火车的位移在增大,汽车的位移在减小B火车的位移在减小,汽车的位移在增大C火车的速度变化大,汽车的速度变化小D火车的速度变化慢,汽车的速度变化快6一个质点作变速直线运动,以v1=10
3、m/s的平均速度完成前路程,以v2=30m/s的平均速度完成剩下的路程,则全过程的平均速度为()A20m/sB40m/sC23.3m/sD18m/s7物体做匀加速直线运动,已知t=1s时速度为6m/s,t=2s时的速度为8m/s,下列说法中正确的是()A计时起点t=0时的速度为0 m/sB物体的加速度为6m/s2C任意1秒内的速度变化2m/sD第1秒内的平均速度为6m/s8甲、乙两物体同时由同一地点向同一方向作直线运动,其t图象如图所示,下列说法正确的是()A20s末甲、乙两物体相遇B前40s内甲、乙两物体间的距离逐渐减小,40s末乙追上甲C前40s内甲、乙两物体间距离一直在增大,40s末达到
4、最大D前40s内甲、乙两物体间距离先增大后减小,40s末乙追上甲9一物体做自由落体运动,自由下落L时,速度为v,当物体自由下落的速度速度达到时,它下落的长度是()ABCD10关于自由落体运动,下列说法不正确的是()A物体竖直向下的运动一定是自由落体运动B自由落体运动是初速度为零,加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动C物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动D当空气阻力的作用比较小,可以忽略不计时,物体的自由下落可看成自由落体运动11下列物理量中属于矢量的是()A速度B加速度C路程D位移12做匀加速直线运动的物体运动时间为t,这段时间内()A初速度越大,它通过的路程越长B它在这段时
5、间的中间时刻速度越大,通过路程越长C末速度越大,通过路程越长D在这段时间内平均速度越大,通过路程越长13一辆汽车由静止开始做匀加速运动,经ts速度达到,立即刹车做匀减速运动,又经2ts停止,则汽车在加速阶段与在减速阶段()A速度变化量的大小相等B加速度的大小相等C位移的大小相等D平均速度的大小相等14甲、乙两球从同一高处相隔1s先后自由下落,在下落过程中()A两球速度差始终不变B两球速度差越来越大C两球距离始终不变D两球距离越来越大二、填空题(本题共3小题,将正确答案填在答题卷相应的空白位置上每空1分,共11分)15一质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如表:t/s012345x/m04621
6、5则此质点开始运动后,第秒内位移最大,大小是m;前秒内路程最大;第秒内平均速度最小,大小是m/s16某质点沿直线运动,其位移x和所用时间t满足方程2t2+5t=x,由此可知这个质点运动的初速度为m/s,加速度为m/s2,3s末的瞬时速度为m/s17某个自由下落的物体,可忽略空气阻力对其影响,到达地面时的速度为20m/s,由此可知,该物体是从m高的地方下落的,落到地面用了s的时间(g取10m/s2)三、实验题(本题共1小题,将正确答案填在相应的空白位置上或按要求作答,每空2分,共16分)18(16分)(2015秋白银期中)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为
7、50Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,它们每相邻两个计数点之间的时间记为t纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离x1、x3、x5分别填入表格中距离x1x3x5测量值/cm若取计数点“3”到“5”之间的平均速度为计数点“4”的瞬时速度,则小车通过计数点“4”的瞬时速度的表达式V4=,代入数据可算得V4=m/s;用同样的方法可算出得V2=m/s;由加速度的计算公式可以得到小车从计数点“2”到计数点“4”的平均加速度表达式a=,代入数据可计算得a=
8、四、计算题(要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能给分有数值计算的题,答案中应明确写出数值和单位本题共3小题,共31分)19(10分)(2015秋白银期中)已知一汽车在平直公路上运动,它的位移一时间图象如图甲所示(1)根据图象在图乙所示的位置坐标轴上标出O、A、B、C、D、E各点代表的汽车的位置;(2)求出前4s内的平均速度;(3)求出第5s末的瞬时速度;(4)求出第7s末的加速度20(11分)(2014秋沈阳期末)一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶,现因故紧急刹车,已知汽车刹车过程中加速的大小始终为5m/s2,求(1)汽车刹车3s末的速度;(2)汽车通过
9、30m所需要的时间;(3)汽车从开始刹车到6s末所通过的位移21(10分)(2015秋白银期中)电车从车站匀加速起动时,有一自行车以=5m/s的速度匀速从电车旁超出,过10s后电车追上自行车求:(1)电车的加速度;(2)电车追上自行车之前,电车与自行车相距最远时的距离2015-2016学年甘肃省白银市高一(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(共14小题,每小题3分,满分42分)1质点是理想化的物理模型,下列有关质点的说法中正确的是()A研究车轮的转动时,车轮可当作质点B研究月球绕地球运动时,月球可当作质点C研究跳水运动员在空中的翻滚动作,跳水运动员可当作质点D乒乓球很小,所以在任何情
10、况下都可当作质点考点:质点的认识 分析:当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可正确解答本题解答:解:A、研究车轮的转动时,不能看作质点,否则就没有转动了,故A错误;B、研究月球绕地球运动时,月球的形状和大小对研究问题没有影响,可以看着质点,故B正确;C、研究跳水运动员在空中的翻滚动作,跳水运动员若当作质点,就不能对其动作做出评判,故C错误;D、在研究乒乓球的旋转时就不能看做质点,故D错误故选B点评:考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略,与
11、其他因素无关2如图所示,在下列表示物体运动规律的图象中,表示物体做匀变速直线运动的是()ABCD考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题:运动学中的图像专题分析:位移图象倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,速度图象平行t轴的直线表示物体做匀速直线运动分别分析物体的性质,再进行选择解答:解:A、位移不随时间而变化,说明物体处于静止状态故A错误B、位移随时间均匀增加,说明物体做匀速运动,故B错误C、在速度时间图象中速度不随时间变化,表示物体做匀速直线运动,故C错误D、在速度时间图象中速度随时间均匀增加,故做加速运动,故D正确故选D点评:对于运动图象,首先要能从形
12、状能直接判断物体的运动性质,可根据各种运动的特点进行理解3以下的计时数据指的是时间间隔的是()A中央电视台新闻联播节目在北京时间19:00准时开播B某同学跑1500m用时5:04C1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权D我们学校早上第四节课的上课时间是10:3511:15考点:时间与时刻 专题:直线运动规律专题分析:时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点解答:解:A、19:00准时开播,指的是一个时间点,是时刻,所以A错误B、5:04是指时间的长度,是时间间隔,所以B正确C、1997年7月1日零时,指的是一个时间点,是时刻,所以C错误D、10
13、:3511:15,其中的10:35和11:15指的是时间点,是时刻,所以D错误故选B点评:时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应4在某段公路上,分别有图示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是()A甲是指位移,乙是平均速度B甲是指路程,乙是平均速度C甲是指位移,乙是瞬时速度D甲是指路程,乙是瞬时速度考点:瞬时速度;位移与路程 专题:常规题型分析:告示牌甲是量程牌,表示路程限速是指瞬时速度不能超过多大解答:解:告示牌甲是里程牌,表示路程限速是指瞬时速度不能超过多大,告示牌乙上面的数字是瞬时速度所以甲是指路程,乙是指瞬时速度,故ABC错误,D正确;故选:D点评:本题考查对生活中常识的了解程度量程牌的数字、计程器的读数等都表示路程速度计测量瞬时速度的大小5沿直线运动的一列火车和一辆汽车,在计时开始时及每过1s时火车和汽车的速度分别为v1和v2如表所示,由表中数据可看出()t/s0123v1/ms115.015.315.615.9v2/ms120181614A火车的位移在增大,汽车的位移在减小B火车的位移在减小,汽车的位移在增大C火车的速度变化大,汽车的速度变化小D火车的速度变化慢,汽车的速度变化快考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:从表格中数据可以看出,火车的速度均匀增大,汽车的速