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1、2015-2016学年甘肃省白银市会宁一中高二（上）期中生物试卷（理科）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1生长着各种动植物的一片草地，按生态学分类，草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗，可依次称为（）A生态系统、群落、种群B种群、群落、生态系统C群落、生态系统、种群D种群、生态系统、群落22011年4月的“阴性艾滋病”事件引发社会各界关注，由此加重了人们的“恐艾”心理关于艾滋病病毒（HIV），下列叙述正确的是（）AHIV是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物B由于HIV体内只有一种细胞器，所以其营寄生生活C获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养D
2、HIV的生命活动离不开最基本的生命系统3下列说法正确的是（）A人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可能是生命活动的基本单位B生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次C原核生物都是异养生物DSARS、蓝藻和酵母菌都具有核酸4用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最大（）ABCD5关于细胞的叙述，错误的是（）A植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用BATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应C哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成
3、乳糖D动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关6下列有关细胞多样性和统一性的叙述，不正确的是（）A细胞多样性的直接原因是构成细胞的蛋白质分子不同B都以DNA或RNA作为遗传物质，体现了细胞的统一性C原核细胞和真核细胞在形态、大小和结构上都存在差异体现了细胞的多样性D都以ATP为直接能源物质体现了细胞的统一性7在下列组成人体活细胞的基本元素中，含量由多到少的正确顺序是（）ACHONBCOHNCOCNHDOCHN8下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是（）A核酸、酶、果糖、脂肪都含有C、H、O、N四种元素BATP中的“T”代表胸腺嘧啶C磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等DDNA分子的特异性主要取
4、决于碱基的特定排列顺序9下列关于实验的操作步骤的叙述中，正确的是（）A鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液混匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用B用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂，可直接用于蛋白质的鉴定C脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪粒D鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液10下列有关化合物分类关系的集合图中正确的是（）ABCD11血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构和功能不同，原因最可能是（）A两种蛋白质所含的氨基酸数目不同B两种蛋白质所含的肽链的空间结构不同C两种蛋白质所含的氨基酸的排列顺序不同D两种蛋白质所含的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的
5、空间结构有差别12图中有关蛋白质的叙述，正确的是（）A含有两条肽链B形成该蛋白质时共失水125分子CR基中共含17个氨基D共有126个肽键13如图是生物体核酸的基本组成单位核苷酸的模式图，下列说法正确的是（）（1）DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在处（2）在生物体中共有8种（3）若为腺嘌呤，则肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸（4）若为核糖，则为RNA的基本组成单位（5）若为尿嘧啶，则DNA中肯定不含这种化合物（6）非典病毒的有8种，有2种A（1）（6）B（2）（5）C（3）（4）D（4）（5）14下列关于核酸的叙述中，正确的是（）ADNA和RNA中的五碳糖相同B组成DNA与ATP的元素种类不同C构成D
6、NA和RNA的核苷酸共有六种D构成DNA和RNA的碱基共有五种15生命活动的主要能源物质是（）A糖类B核酸C脂类D蛋白质16与人体中的维生素D属于同一类物质的是（）A叶绿素B纤维素C性激素D胰岛素17下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是（）A观察叶绿体利用健那绿染液将叶绿体染成蓝绿色，再用显微镜观察B分离细胞器利用了差速离心法C细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破D研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了同位素标记法18下列有关细胞质基质的说法，不正确的是（）A细胞质基质中含有各种细胞器B细胞质基质能为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质C细胞质基质呈胶质状态D细胞
7、质基质中含有多种酶，能进行多种化学反应19关于对无机物在细胞中的作用的叙述正确的是（）A越冬植物同其他植物相比细胞内的自由水含量较高B幼小植物体内，自由水/结合水的比值高，细胞的代谢活跃C酷暑季节，室外作业的工人应该多喝纯净水D人体缺铁会导致贫血，可见铁元素对维持血液渗透压有作用20下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A囊泡可以由内质网向高尔基体转运B性激素主要是由内质网上的核糖体合成C膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D内质网既参与物质合成，也参与物质运输21胰岛B细胞合成和分泌胰岛素的过程如下：核糖体内质网囊泡高尔基体囊泡细胞膜，下列分析正确的是（）A囊泡运输依赖于膜的流动性
8、且不消耗能量B两处囊泡的作用相同C高尔基体在该细胞中除对多肽的修饰加工外，还参与细胞壁的形成D与细胞呼吸有关的酶合成后需经内质网、高尔基体修试加工后才具有生物活性22下列有关“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述，正确的是（）A利用健那绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布B实验过程中要将制好的口腔上皮细胞涂片放在8%的盐酸中，其目的是使细胞离散开来C实验操作的基本步骤是：制作涂片水解冲洗涂片染色观察D用低倍镜观察时要选择染色较深的区域移到视野中央23借助电子显微镜观察细胞膜，可以看到两条暗带中间夹一条明带，那么关于这两条暗带和一条明带的化学成分的说法最准
9、确的是（）A两条暗带的成分是蛋白质，明带的成分是磷脂B明带的成分是蛋白质，两条暗带的成分是磷脂C两条暗带的主要成分是蛋白质，明带的主要成分是磷脂D明带的主要成分是蛋白质，两条暗带的主要成分是磷脂24透析型人工肾中起关键作用的是人工合成的膜材料血液透析膜，其作用是能把病人血液中的代谢废物透析掉，血液透析膜模拟了生物膜的（）A流动性特点B信息交流功能C磷脂双分子层结构D选择透过功能25如图表示番茄随环境中氧浓度的变化，从培养液中吸收Ca2+和Si4+的曲线影响A、B两点与B、C两点吸收量的主要因素分别是（）A离子浓度、载体数量B离子浓度、呼吸作用强度C载体数量、离子浓度D载体数量、呼吸作用强度26
10、将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（）A实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的Ca组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.40.5molL1之间27将同一植物的细胞分别放在0.3mol/L的蔗糖溶液、0.5mol/L的甘油溶液和清水中，测得细胞体积随时间的变化曲线如图所示，则a、b、c依次代表（）A蔗糖溶液、甘油溶液
11、、清水B甘油溶液、蔗糖溶液、清水C清水、蔗糖溶液、甘油溶液D清水、甘油溶液、蔗糖溶液28关于酶的叙述，错误的是（）A同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物29ATP是细胞的能量“通货”，有关说法正确的是（）AATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性B细胞需要储备大量的ATPCATP的合成总是伴随有机物的氧化分解D葡萄糖的跨膜运输一定消耗该物质30如图表示细胞呼吸作用的过程，其中13代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质下列相关叙述正确的是
12、（）A1和3都具有双层生物膜B1和2所含酶的种类相同C甲、乙分别代表丙酮酸、还原氢D2和3都能产生大量ATP二、综合应用题（本大题共4小题，共40分除题中标明外，其余各空均为1分）31（12分）（2015秋会宁县校级期中）如图是动植物细胞亚显微结构模式图请据图分析：（1）比较该图A、B两部分，高等动物细胞内不含有的细胞器有（填标号）若B是衣藻细胞，其细胞质中的细胞器除图中所示外，还应有若B是蓝藻细胞，其细胞质中的细胞器则只有若A是胰腺外分泌腺细胞，则与淀粉酶的加工有关的细胞器有（填相应的标号）（2）若B是紫色洋葱鳞片叶细胞的一部分，则色素主要存在于如果是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是（3
13、）若在高倍显微镜下观察需用染液着色，用B作观察 的实验材料是否可以？（4）B细胞中含DNA的结构有（填结构名称）32（12分）（2015秋会宁县校级期中）如图一是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，是横跨细胞膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过，代表不同的运输方式图二表示物质通过膜的运输速率（纵坐标）随环境中O2浓度的变化请仔细观察图示并回答有关问题（1）图中甲代表；细胞膜从功能上来说，它是一层膜（2）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究，鲨鱼体内多余的盐分是经途径排出的，那么其跨膜运输的方式是（3）图二代表的物质运输方式与图一中的（填序号）一致图中曲线出现BC段的主要原因是（4）柽柳是泌盐植物，其叶子和嫩枝可以将植物体内的盐分排出，是强耐盐植物为探究柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输还是被动运输，设计了如下实验实验步骤：a取甲、乙两组生长发育基本相同的柽柳幼苗植株，放入适宜浓度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中进行培养b甲组给予正常的呼吸条件，乙组c实验结果及结论：结果结论乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率柽柳从土壤中吸收盐分的方式是被动运输33下面两个图是某研究小组探究H
