《湖南省、永州四中理科实验班2015-2016学年高一物理上学期第二次联考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省、永州四中理科实验班2015-2016学年高一物理上学期第二次联考试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015-2016年度永州四中、衡阳八中高一年级理科实验班第二次月考联考试卷物理（试题卷）注意事项：1. 本卷共三部分，共15题。满分100分，考试时间为90分钟。2. 考生必须是永州四中特奥班、衡阳八中理科实验班的学生，试卷严禁外传。考试统一进行，统一批改。3. 考生在答题之前，应检查试卷是否有缺页漏页，重影模糊等有妨碍做题的现象，如有请立即通报监考老师申请换卷。4. 命题人：熊晓（永州四中） 邹雨涵（衡阳八中） 审题人：熊智平（衡阳八中）第I卷 选择题（50分）一.不定项选择题（每题5分，共50分。在每题后面所给的四个选项中，有一个及以上是正确的。全部选对得5分，少选得3分，错选、不选不得
2、分）1.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体、的速度图象如图所示在0t0时间内，下列说法中正确的是（）A.、两个物体的加速度都在不断减小B.物体的加速度不断增大，物体的加速度不断减小C.、两物体的位移都在不断增大D.、两个物体的平均速度大小都是2.在平直道路上，甲车以速度v匀速行驶。当甲车司机发现前方距离为d处的乙车时，立即以大小为a1的加速度匀减速行驶，与此同时，乙车司机也发现了甲车，立即从静止开始以大小为a2的加速度沿甲车运动的方向匀加速运动，则（）A.甲、乙两车之间的距离一定不断减小B.甲、乙两车之间的距离一定不断增大C.若两车不会相撞，则两车速度相等时距离最近D.若两车不会
3、相撞，则两车速度相等时距离最远3.如图所示，在粗糙的水平地面上有质量为m的物体，连接在一劲度系数为k的弹簧上，物体与地面之间的动摩擦因数为，现用一水平力F向右拉弹簧，使物体m做匀速直线运动，则弹簧伸长的长度为（ ）ABCD4.如图所示，质量m1=10kg和m2=30kg的两物体，叠放在动摩擦因数为0.50的粗糙水平地面上，一处于水平位置的轻弹簧，劲度系数为250N/m，一端固定于墙壁，另一端与质量为m1的物体相连，弹簧处于自然状态，现用一水平推力F作用于质量为m2的物体上，使它缓慢地向墙壁一侧移动，当移动0.40m时，两物体间开始相对滑动，这时水平推力F的大小为（）A100N B300N C2
4、00N D250N5.如图所示，大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成一个闭合的三角形，且三个力的大小关系是F1F2F3，则下列四个图中，这三个力的合力最大的是（）A.B.C.D.6.在液体中下落的物体最终会达到一个恒定的速度，称之为收尾速度一小铁球质量为m，用手将它完全放入水中后静止释放，最后铁球的收尾速度为v，若铁球在水中所受浮力保持不变恒为F，重力加速度为g，关于小铁球，下列说法正确的是（）A 若测得小铁球从释放至达到收尾速度所用时间为t，则小铁球下落的位移为B若测得小铁球下落h时的加速度为a，则小铁球此时的速度为C若测得某时小铁球的加速度大小为a，则小铁球此时受到的水的阻力为m（a
5、+g）FD若测得小铁球下落t时间，通过的位移为y，则该过程的平均速度一定为7.如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，在电梯运行时，乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量大了，这一现象表明（）A电梯一定是在下降B电梯一定是在上升C电梯的加速度方向一定是向下D乘客一定处在超重状态8.如图，滑板运动员以速度v0从离地高度h处的平台末端水平飞出，落在水平地面上忽略空气阻力，运动员和滑板可视为质点，下列表述正确的是（）Av0越大，运动员在空中运动时间越长Bv0越大，运动员落地瞬间速度越大C运动员落地瞬间速度与高度h无关D运动员落地位置与v0大小无关9.如图所示，两物块A
6、、B套在水平粗糙的CD杆上，并用不可伸长的轻绳连接，整个装置能绕过CD中点的轴OO1转动，已知两物块质量相等，杆CD对物块A、B的最大静摩擦力大小相等，开始时绳子处于自然长度（绳子恰好伸直但无弹力），物块B到OO1轴的距离为物块A到OO1轴的距离的两倍，现让该装置从静止开始转动，使转速逐渐增大，在从绳子处于自然长度到两物块A、B即将滑动的过程中，下列说法正确的是（）AA受到的静摩擦力一直增大BB受到的静摩擦力先增大，后保持不变CA受到的静摩擦力是先增大后减小DA受到的合外力一直在增大10.半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有一竖直放置的光滑档板MN在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小
7、圆柱体Q，整个装置处于静止，如图所示是这个装置的截面图现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，发现P始终保持静止则在此过程中，下列说法正确的是（）AMN对Q的弹力逐渐减小B地面对P的支持力逐渐增大CQ所受的合力逐渐增大D地面对P的摩擦力逐渐增大第II卷 非选择题（50分）二.填空题（共2题，共12分）11.如图所示，在倾角为的斜面上，重为G的小球被竖直的木板挡住，不计一切摩擦，则小球对斜面的压力为，小球对木板的压力为12.特种兵过山谷的一种方法可化简为如右图所示的模型：将一根长为2d、不可伸长的细绳的两端固定在相距为d的A、B两等高处，悬绳上有小滑轮P，战士们相互配合，可沿着细
8、绳滑到对面。开始时，战士甲拉住滑轮，质量为m的战士乙吊在滑轮上，处于静止状态，AP竖直，则此时甲对滑轮的水平拉力为_；若甲将滑轮由静止释放，则乙在滑动中速度的最大值为_。（不计滑轮与绳的质量，不计滑轮的大小及摩擦）三.解答题（共3题，共38分）13.（本题满分12分）如图所示，质量M=2kg的木块A套在水平杆上，并用轻绳将木块A与质量m=kg的小球相连今用跟水平方向成=30角的力F=10N，拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m相对位置保持不变，取g=10m/s2求：（1）运动过程中轻绳与水平方向夹角；（2）木块与水平杆间的动摩擦因数14.（本题满分12分）如图甲、乙所示，传送带上有质量
9、均为m的三个木块1、2、3，中间均用原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数均为，其中木块1被与传送带平行的细线拉住，传送带按图示方向匀速运动，三个木块处于平衡状态。求：（1）在图甲状态下，1、3两木块之间的距离是多大？（2）在图乙状态下，传送带与水平方向夹角为，传送带逆时针方向匀速转动，三个木块处于平衡状态，此时细线的拉力是多大？木块1、3之间的距离又是多大？15.（本题满分14分）一平台的局部如图甲所示，水平面为光滑，竖直面为粗糙，右角上固定一定滑轮，在水平面上放着一质量mA=2.0kg，厚度可忽略不计的薄板A，薄板A长度L=1.5 m，在板A上叠放着质量mB=1
10、.0kg，大小可忽略的物块B，物块B与板A之间的动摩擦因数为=O.6，一轻绳绕过定滑轮，轻绳左端系在物块B上，右端系住物块C，物块C刚好可与竖直面接触。起始时令各物体都处于静止状态，绳被拉直，物块B位于板A的左端点，然后放手，设板A的右端距滑轮足够远，台面足够高，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，忽略滑轮质量及其与轴之间的摩擦，g取10ms2，求(1)若物块C质量mc=1.0kg，推理判断板A和物块B在放手后是否保持相对静止；(2)若物块C质量mc=3.0kg，从放手开始计时，经过去t=2.Os，物块C下降的高度；(3)若物块C质量mc=1.0kg，固定住物块B，物块C静止，现剪断轻绳，同时也对物块
11、C施加力F，方向水平向左，大小随时间变化如图乙所示，断绳时刻开始计时，经过t=2.Os，物块C恰好停止运动，求物块C与竖直面之间的动摩擦因数和此过程中的最大速度。2015-2016永州四中、衡阳八中高一年级第二次月考联考物理试卷试题答案一.选择题。（每题5分，共50分）题号12345678910答案ACCABCDDBBDD二.填空题。（共2题，共12分）11.（4分）Gtan12.（6分）三.解答题。（共3题，共38分）13.（12分）（1）设细绳对B的拉力为T以小球为研究对象，分析受力，作出力图如图1，由平衡条件可得： Fcos30=Tcos Fsin30+Tsin=mg 代入解得，T=10
12、，tan=，即=30（6分）（2）以木块和小球组成的整体为研究对象，分析受力情况，如图2再平衡条件得 Fcos30=f N+Fsin30=（M+m）g又f=N得到，=代入解得，=（6分）答：（1）运动过程中轻绳与水平方向夹角=30；（2）木块与水平杆间的动摩擦因数=14.（每小题6分，12分）15.（14分）(1)保持相对静止；（4分） (2)；（4分） (3)、（6分）（1）设ABC一起运动，A与B保持相对静止，以ABC为系统，根据牛顿第二定律：解得：对A，根据牛顿第二定律：AB间最大静摩擦力为：由于，假设成立，A与B相对静止（2）设ABC一起运动，以ABC为系统，根据牛顿第二定律：解得：对
13、A，根据牛顿第二定律：由于，假设不成立，A与B相对滑动对A，根据牛顿第二定律：，解得：对BC系统，根据牛顿第二定律：解得：设经时间B运动到A的右端，则有：解得：B第一段的位移：经时间B运动的速度：B在光滑平面上滑动，对BC系统，根据牛顿第二定律：解得：B第二段的位移：物块C下降的高度：（3）设C与竖直面的动摩擦因数为令根据图乙可得：对C水平方向：C受摩擦力：以C为研究对象：联立以上各式，解得：可知物体先做初速度为0，加速度随时间均匀减少的加速运动，时，速度最大，接着做加速度随时间均匀增加的减速运动，根据对称性，当时，速度恰为0，加速时间与减速时间相等，则加速时间为：代入上式，可得：由得如右图像，由图可知时速度最大，最大速度时图线与二坐标轴包围的面积即：答：(1)板A和物块B在放手后保持相对静止；(2)若物块C下降的高度为；(3)物块C与竖直面之间的动摩擦因数为，此过程中的最大速度为。
