河北省成安一中、永年二中2015-2016学年高二生物上学期期中试题(含解析)

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1、河北省成安一中、永年二中河北省成安一中、永年二中 2015-20162015-2016 学年高二生物上学期期中试题学年高二生物上学期期中试题 (含解析)(含解析) 第 I 卷(选择题) 一、单项选择题(每小题 2 分共 80 分) 1关于正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是( ) A生成与回流的组织液中氧气的含量相等 B组织液不断生成与回流,并保持动态平衡 C血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 D组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液 2下列关于内环境的叙述, 正确的是( ) A.体育比赛运动员大量出汗导致会血浆内抗利尿激素的含量降低 B.正常情况下,内环境的各项理化性质都稳

2、定不变 C.寒冷刺激引起下丘脑产生兴奋并分泌相关激素 D.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、 血红蛋白和激素等 3下列说法正确的是( ) A泪液、汗液、消化液、尿液属于细胞内液 B泪液、汗液、消化液、尿液属于细胞外液 C汗液、尿液、泪液属于细胞外液,消化液属于细胞内液,四者均属于体液 D泪液、汗液、消化液、尿液等,它们来源于体液,但已不再存在于细胞内和内环境中, 不属于体液 4关于人体内环境的叙述,正确的是( ) A.组织液渗透压增大,引起细胞吸水 B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中 C.血浆中的 HCO3-参与维持血浆 pH 的稳定 D.血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响 5内环境稳态

3、是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是 A内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C维持内环境中 Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行 6下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是( ) A.淋巴管阻塞引起下肢水肿 B.血液中钙盐过少引起抽搐 C.再次接触同种过敏原引起过敏反应 D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失 7如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。、表示能直接与 内环境进行物质交换的四种系统或器官。是有关的生理过程。

4、下列 说法中不正确的是( ) A内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁 B内的葡萄糖通过进入血液和淋巴 C表示重吸收作用 D表示的器官是皮肤 8人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境,内环境的稳态是细胞生活所必需的。下列 说法中错误的是( ) A渗透压的稳定遭到破坏,必然会引起代谢紊乱 B内环境渗透压、pH 和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件 C免疫系统识别并清除异己、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制 D内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的,体液调节占主导地位 9下列与神经元相关的描述中,错误的是( ) A虽然每个神经元都只有一个轴突,但突触结构确有多个,说明

5、1 个神经元可以与多个其 他神经元构成连接 B突触的连接方式只有轴突细胞体 C同一个神经元的末梢只能释放一种递质,或者是兴奋性的,或者是抑制性的 D正常情况下,一次神经冲动只能引起一次递质释放,产生一次突触后电位变化 10一个处于安静状态的人,在不同气温中皮肤血管血液的相对流量如下图所示。下列分 析不正确的是( ) A皮肤血流量的变化受下丘脑的调节 B在 AB 段机体甲状腺激素分泌增加 C在 CD 段皮肤血管收缩,汗腺分泌加强 D在 D 段以后需及时补充水和无机盐 11下列关于反射弧的叙述中,正确的是( ) A刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应 B反射弧中的感受器和效应

6、器均分布于机体的同一组织或器官 C兴奋在反射弧中的传递形式是化学信号 D任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 12一般情况下,大脑受伤丧失意识和脊髓排尿中枢受伤的两种病人,其排尿情况分别是( ) A尿失禁、正常排尿 B尿失禁、不能排尿 C正常排尿、尿失禁 D不能排尿、尿失禁 13下列关于膝跳反射的叙述,错误的是( ) A.反射活动由一定的刺激引起 B.反射活动中兴奋在突触处双向传递 C.反射活动的发生需要反射弧结构完整 D.反射活动中神经递质参与兴奋的传递 14下图是反射弧局部结构示意图,刺激 c 点,检测各位点电位变化。下列说法中错误的是 ( ) A若检测到 b、d 点有电位变化,说明兴奋在同一

7、神经元上是双向传导的 B兴奋由 c 传导到 e 时,发生电信号化学信号电信号的转换 Ca 处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质 D电表不偏转,电表偏转两次 15若图 1、图 2 两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系,叙述正确的是 ( ) A.人体对寒冷刺激做出的反应只与图 1 有关 B.细胞 a 分泌的激素作用于细胞 b,并参与细胞代谢 C.细胞 c 受到刺激产生的兴奋通过电信号传递给细胞 d D.如果细胞 a 是垂体细胞,细胞 b 可以表示甲状腺细胞 16当一个人突然遇见很危险的情境时,血液中肾上腺素 的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于( )

8、 A神经调节 B体液调节 C神经体液调节 D激素调节 17下列叙述中,不属于激素调节特点的是( ) A.供能和催化作用 B.通过体液运输 C.作用于靶器官、靶细胞 D.微量和高效 18手术摘除成年狗的甲状腺,会出现行动呆笨、精神萎靡等症状,这证明( ) A该成年狗甲状腺机能低下 B甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性 C甲状腺激素能促进新陈代谢 D甲状腺激素能降低神经系统的兴奋性 19某人因饮酒过多导致语无伦次,走路不稳,呼吸急促,出现这些症状的原因是由于中枢受 到影响,它们分别是( ) A.大脑 小脑 脊髓 B.小脑 大脑 脑干 C.大脑 小脑 脑干 D. 脊髓 小脑 大脑 20经研究发现垂体分

9、为腺垂体和神经垂体两部分结构,其中神经垂体无合成激素的功能。 图中甲、乙表示垂体的两个部分。ad 表示物质,已知 a 为蛋白质类激素。下列相关叙述不 正确的是( ) A下丘脑合成后通过结构乙释放的 d 只被运输并作用于肾小管和集合管 B若给动物饲喂含 a 的饲料,则 c 的含量不变 C物质 c 对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节 D图中结构甲表示腺垂体,可分泌促甲状腺激素 21若某幼儿垂体因故受到损伤,一般不引起( ) A. 抗寒能力减弱 B. 血糖升高 C. 生长发育迟缓 D. 尿量增多 22下列有关免疫细胞的说法正确的是( ) A再次受到相同抗原的刺激后记忆细胞能迅速产生抗体 BB 细胞

10、、T 细胞和浆细胞遇到抗原刺激后都能不断进行分裂 C造血干细胞在骨髓中分裂分化形成 T 淋巴细胞 D浆细胞的寿命比记忆细胞短 23某男子接触过患某种禽流感的家禽,医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现。下列 叙述正确的是( ) A该男子终生具有抵抗该种禽流感病毒的能力 B该男子的血清可用于治疗感染这种流感病毒的患者 C该男子获得的对这种禽流感病毒的免疫力属于非特异性免疫 D该男子具有抵抗各种禽流感病毒的能力 24研究人员将来自于同一个体的 B 细胞等分为三组,每组培养液中加入的细胞种类如下表 所示。将三组细胞在相同条件下培养,实验结果如图所示。 下列分析不正确的是 A 组B 组C 组 B 细胞

11、加入加入加入 T 细胞加入未加入 未加入 受抗原刺激的 T 细胞 未加入 加入未加入 A.B 组培养液中产生了浆细胞 B.A、C 两组没有检测到抗体的原因不同 C.B 组培养液中产生了记忆细胞 D.受抗原刺激的 T 细胞能刺激 B 细胞增殖分化 25乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是( ) A.使机体积累更多数量的疫苗 B.使机体产生更多数量的淋巴细胞 C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 D.使机体产生更强的非特异性免疫 26下列关于免疫的叙述,正确的是( ) A吞噬细胞不属于免疫系统 B免疫细胞都在骨髓中成熟 CHIV 主要攻击 T 细胞 D与艾滋病患者拥抱会被传染 27

12、研究人员探究蔗糖(Sue)、一定浓度的吲哚乙酸(IAA)对某植物幼茎细胞伸长的影响,与 空白对照组相比,得到了下图所示的实验结果。据此可判断( ) A.Sue 抑制幼茎细胞伸长 B.Sue 和 IAA 还能促进根细胞的伸长 C.IAA 是影响幼茎细胞伸长的主要因素之一 D.高浓度的 IAA 对细胞伸长具有抑制作用 28科学家做过如下试验,把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把另 一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端(如图);另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过 来,把形态学下端朝上,做同样试验。请分析, 经过一段时间后,接受块甲和接受块乙的成分 有何变化 ( ) A甲含有生长素

13、,乙不含有 B乙含有生长素,甲不含有 C甲、乙都含有生长素 D甲、乙都不含有生长素 29下列关于植物生长素发现的过程,叙述错误的是( ) A达尔文根据实验提出,单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸,并可以传递到达胚芽鞘 下部的伸长区,从而造成背光面生长快,引起向光弯曲生长 B詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片 C拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在下部分布不均匀造成的 D温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质,并命名为生长素 30下图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验,该实验研究的目的是探究 A胚芽鞘尖端对光线是否敏感,照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲 B胚

14、芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多 C胚芽鞘是否表现向光性,取决于尖端存在 D生长素是否会受到强光的破坏 31当丝瓜植株不能合成激素或不能合成激素的受体时,都会形成矮生丝瓜。研究者用正常 丝瓜、同种矮生丝瓜、赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如下表所示。据表能得出 的结论是 赤霉素(浓度单位: mM) 生长素(浓度单位: M) 激素 茎伸长量 00.30.91.50525125 正常丝瓜茎伸长量 (cm) 1320233013222212 矮生丝瓜茎伸长量 (cm) 44444444 A.两种激素对正常丝瓜茎的生长调节均具有两重性 B.正常丝瓜茎对赤霉素的敏感性强于生长素 C.该矮生

15、丝瓜很可能不能合成赤霉素和生长素的受体 D.该矮生丝瓜体内合成的激素种类少于正常丝瓜 32下列关于生长素的叙述,错误的是( ) A植物幼嫩叶片中色氨酸可转变成生长素 B成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度不同 D豌豆幼苗切段中乙烯的合成不受生长素浓度的影响 33果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是( ) A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用 B.生长素对果实的发育和成熟没有影响 C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用 D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落 34下面是有关生长素及其类似物生理功能的叙述,其中不正确的是( ) A.根的向地生长与茎的背地生长受生长素的调节 B.已知浓度为 10-3mol/L 的生长素是促进芽生长最适宜的浓度,那么超过这个浓度就会抑制 芽的生长 C.用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉花植株可以防止落花落果 D.花蕾期去雄,再将一定浓度的生长素涂在番茄雄蕊的柱头上可以得到无子番茄 35乙烯利是一种植物生长调节剂,具有促进果实成熟的作用。下列关于生长素和乙烯利的 叙述,不正确的是 A生长素是植物体内合成的天然化合物,而乙烯利是人工合成的化合物 B生长素和乙烯利的合成都不需要核糖体 C与乙烯利相比,生长素的化学性质更稳定、作用时间更长 D生长素和乙烯利都具有

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