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1、学校XX年秋季开学工作情况汇报材料根据县教育局开学检查通知要求，我校认真梳理开学各项工作落实情况，现就开学工作汇报如下：一、开学准备情况为了充分做好开学准备工作，我校领导班子成员于8月20日召开新学期部门工作交流会，各位中层领导、村校负责人结合自己的分工，从教学、德育、后勤管理等方面畅谈了新学期工作思路和具体工作举措，为新学期工作做好谋划。8月25日召开全体教师会议，教导处、德育处、幼儿园等部门负责人就新学期开学工作做了详细的布置，8月26、27日组织教师业务学习，并把备课笔记、教本及教学用书发放到教师手中，8月2029日幼儿园幼儿报名，16年级学生28、29日报名，9月1日正式按课表上课，利
2、用例会贯彻县教育局秋季开学工作会议精神。上学期小学部X人，幼儿园X人，本学期小学部X人，幼儿园X人，小学部转入、转出两比减少44人，无掇学现象，转入45人，转出89人，幼儿园减少X人，学校总体学生数减少74人，本学期学生总数X人。中心校62名教师有61位教师到岗，教导处根据每位教师的专长为各年级配齐各科教师，9月2日正式按课表上课，并发放作业本做课堂作业，8月31分管校长及班班通管理对各班班通设备进行调试、检修。XX镇中心幼儿园于XX年9月投入使用，XX市二类园幼儿园设有大、中班各2个、小班1个，200名幼儿，进行分班教学，实行小班制。依据教育部幼儿园教育指导纲要和36岁儿童学习与发展指南，坚
3、持保教合一，对孩子进行规范、系统的学前教育，促进幼儿身心全面健康发展。根据幼儿特点，以兴趣引导，开设语言、社会、艺术、健康、科学等课程。本学期撤并青春教学点，教师调整到XX小学，学生整合到中心校。9月2日9:00组织各班学生利用班班通在教室观看XX年开学课。9月1日，利用广播系统举行开学典礼。学校制订一系列规章制度，如：考勤、绩效、工作、交接班级制、财务、安全保卫、各功能室管理制度，并严格贯彻落实。暑期组织领导班子义务为校园除草，经过几天的连续奋战，校园面貌焕然一新，开学总务处把卫生责任区重新划分，安排各班把卫生区彻底打扫，办公室、总务处配齐办公、清洁用品，在经费非常紧张的情况下，退还小店承包
4、人所有承包费，取缔学校商店。二、安全工作学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全的意识，要求班主任于9月1日统一召开安全教育主题班会，学校加强对门卫工作的管理，制定门卫制度，每天安排两位行政领导和门卫教师值日，对外来人员来校实行登记制度。开学初，校长刘德俊带领相关领导对学校门口两旁的流动摊点、家长接送学生车辆等进行了专项整治，确保了校园周边道路安全、畅通、有序，总务处对校舍进行安全排查，修理损坏门窗及桌椅。校车管理实行校长亲自抓，分管副校长直接抓，落实专人具体抓，每车配备一名照管教师对校车路线、行车时间、装载人数等进行监管，同时要求每天做好详细记录，新学期收缴校车费用时与家长签订安全协议书，8
5、月29日，组织召开了校车驾驶员及随车照管教师安全培训会，并签订安全责任书，学期中还将定期召开校车专项会议，每学期结束对乘坐校车学生进行优秀路队长评选，对照管教师进行优秀照管教师评选。三、规范办学行为严格执行教育局收费标准，在学校公示栏中公示收费标准，对教辅材料本着自愿原则让学生征订并发放致家长一封信，履行家长签字手续，校长室以短信形式告之教师严禁向学生推销教辅资料。严格按省教育厅教基【XX】X号关于调整安徽省义务教育实验课程安排表的通知文件精神，开足开齐所有课程，严格按课表上课，一、二年级每周4节体育课另加一节体育活动课，三至六年级每周安排3节体育课另加一节体育活动课，同时抓好两操，保证学生每
6、天体育锻炼一小时，制定大课间活动方案并组织评比，本学期县教育局还为我校新分配一名音乐教师，现在我校有专业音乐教师2名、专业、业余体育教师各1名，专业、业余美术教师各1名，不仅可以开展全校性冬季运动会、“六一”校园文化艺术节，还可以组织学生进行绘画展，“体艺2+1”工作将得到更好的落实。为了更好地使用好循环教科书，教导处按照各班的学生数及时分发到各班，并要求他们规范使用，在学期末必须交回学校保管。为保证每个学生能按时入学，做好控辍工作，我校对于需要办理转学、休学、复学手续的学生严格按教育局规定审查。同时配备一名兼职学籍管理员协助教导处进行学籍的录入。下周，教导处将组织人员开展对一至六年级学生进行
7、学籍录入和审查核对工作。组织三、四、五、六数学教师各一名参加XX年秋季小学数学新教材培训，并安排汇报，达到“一人学习，多人受益”的效果，围绕XX-XX学年度中小学教师全员培训主题“有效教学模式”，制定方案并与教研活动有机地结合起来。利用新学期次例会带领全体教师学习XX县教育系统教职工请假和考勤管理暂行规定，规范做好考勤和各类请销假的登记工作。四、民生工程我校严格执行对义保经费的管理和使用，进行合理预算，对留守儿童之家建设和管理实行校长任组长亲自抓，兼职留守儿童管理员具体抓，把留守儿童造册建档，分校分班管理，开展一系列活动，用集体的关爱温暖留守儿童，本学期准备组织留守儿童开展自理生活能力比赛、进
8、行体育健身活动比赛、谈“国庆节”假期生活等活动，通过征文、写书信、作文竞赛、与父母视频或通话对留守儿童进行感恩教育，本学期留守儿童之家“一校一特色”申报的是开展“今天是你的生日”活动，通过学期初登记的留守儿童出生信息，在每周一升旗仪式后宣读本周过生日的留守儿童，让全校师生祝他们生日快乐。为切实帮助家庭因突发事件造成生活特别困难的学生，保障困难家庭学生顺利完成学业，上学期积极联系交通银行安徽省分行捐助了五位贫困学生每生1千元人民币及学习用品。同时协助上级做好XX年受资助幼儿助款发放工作以及县关工委特困小学生申请工作，本学期还将多渠道筹措资金帮助困难学生。在县教育局的领导下，标准化建设已达到省级义
9、务教育阶段学校标准化建设达标单位标准，配齐图书、音乐、体育、美术、科学、数学教学仪器，16个教学班全部配备了“班班通”。学校附属幼儿园认真贯彻幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要，着力践行36岁儿童学习与发展指南，明确学前三年保教目标，以游戏为基本活动，寓教于乐，保教结合，满足学前儿童多方面发展的需要，防止和纠正“小学化”倾向。五、项目建设新建镇中心幼儿园建成并投入使用，配备专业、非专业教师共12人，开设6个班，现拥有幼儿数222人，中心校及村校所有土地都已办理土地使用证，本学期将建学生食堂一所，并准备积极为教师申请建设教师周转房。六、班子建设学校内设工会、教导处、政教处、总务处、会计室，各部门干部配备齐全，结构合理：现有中层干部13名，本科学历5人，专科学历6名，中师学历2名。六、问题和建议缺少一标准化操场，教学楼前的篮球场容纳不下上体育课的班级，体育课及活动没有办法正常开展；缺少幼教专职老师，新建的镇中心幼儿园已投入使用，但只有两名在编幼教专职老师；缺少教师周转房，家住定城的教师中午无藏身之所。汇报完毕，恳请领导指正。
