优化探究2015-2016学年高中历史 第五单元 近代中国的思想解放潮流 新文化运动与马克思主义的传播课时跟踪检测 新人教版必修3

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1、课时跟踪检测(十五)新文化运动与马克思主义的传播(时间:25分钟满分:50分)一、选择题(每小题4分,共32分)1在欧洲启蒙思想家看来,“自由”“平等”是不可剥夺的天赋人权。在中国最早大力倡导这一观念的是()A李贽的“异端”思想B林则徐“开眼看世界”C康有为的维新思想 D陈独秀创办青年杂志2蔡元培任北京大学校长后,支持新文化运动,提倡学术研究,主张“思想自由,兼容并包”。这一主张最重要的影响是()A活跃了思想,使学术兴盛B对旧势力妥协,致使北大旧势力猖獗C不利于资本主义思想的传播D保护了进步学术思想,促进了思想解放3史学家陈旭麓认为:“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。一百数十年来,中华

2、民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败”。“第二次反思”开始于()A洋务运动时期 B维新变法时期C辛亥革命时期 D新文化运动时期41921年,有人谈到:“今天的中国,西学有人提倡,佛学有人提倡,只有谈到孔子羞涩不能出口。”出现这种现象的直接原因是()A清政府查禁孔子改制考B袁世凯提倡“尊孔复古”C新文化运动号召“打倒孔家店”D日本侵略者利用儒家经典进行奴化教育5某历史课外学习小组在撰写研究性学习论文时,使用了以下历史术语:师夷长技以制夷,中体西用,维新变法,民主共和,民主与科学,马克思主义。据此判断,该小组研究的主题应该是()A发展资本

3、主义 B反对专制统治C反抗外来侵略 D实行救亡图存6李大钊在庶民的胜利中写道:“一个新生命的诞生,必经一番苦痛,必冒许多危险。这新纪元的创造,也是一样的艰难。须知这种潮流,是只能迎,不可拒的。”这“潮流”是指()A民族解放运动 B新文化运动C民主与科学 D社会主义革命7以下是19171921年新青年的主题统计。结合材料及所学知识得出的推论是()主题介绍马克思主义西方习俗礼仪国事要闻文章数量(篇)36530A.马克思主义逐步成为当时中国思想界的一股强大思潮B马克思主义在中国传播的唯一途径是报刊C为新青年撰写文章的都是马克思主义者D新青年最关心的主题是西方习俗礼仪8中国的先进知识分子宣传马克思主义

4、的方式包括()创办各类刊物翻译和撰写宣传文章组建研究会和早期共产党组织大力向工人阶级宣传马克思主义A BC D二、非选择题(18分)9阅读材料,回答问题。材料鸦片战争后,西方列强的坚船利炮使一些爱国知识分子、清朝爱国官员从“天朝上国”的梦幻中惊醒。他们开始开眼看世界,关注时局,探索新知,寻求强国御侮之道。从“师夷长技以制夷”到维新变法、追求民主共和、提倡民主和科学、接受马克思主义;从学造器物、仿行制度到提倡思想解放,不断探求强国之路。这是近代中国人向西方学习的渐进过程,也是近代中国人思想不断解放的过程。(1)“师夷长技以制夷”出自哪本著作?主张维新变法的代表人物是谁?(4分)(2)为“追求民主

5、共和”,孙中山领导了什么革命?这次革命的指导思想是什么?(4分)(3)“提倡民主和科学”是哪一运动的核心内容?宣传这一思想的主要刊物是什么?(4分)(4)最早在中国传播马克思主义的是谁?写出一篇他发表的宣传马克思主义的文章。(4分)(5)由此,你得到了什么启示?(2分)答 案1选D陈独秀创办青年杂志标志着新文化运动的兴起。新文化运动宣传民主与科学,提倡自由平等思想。2选D在当时思想界复古逆流盛行的情况下,蔡元培的这一主张,实际上保护了进步学术思想,促进了思想解放,使北大成为新文化运动的主要活动基地。3选D近代中国向西方学习经历了从学造器物、仿行制度到提倡思想解放,这样一个渐进的过程。在维新变法

6、学习君主立宪制、辛亥革命追求民主共和失败后,又开始了提倡民主和科学、接受马克思主义的新文化运动。4选C孔子改制考是康有为19世纪90年代宣传维新思想的著作;日本侵略者推行奴化教育应在20世纪30年代后,两者与1921年时间不吻合。袁世凯1915年提倡“尊孔复古”,使儒学有一定的恢复,与材料中不敢谈孔子不符。答案选C项,正是由于陈独秀等思想家积极推动新文化运动,号召“打倒孔家店”使人们的思想得到空前解放。5选D与上述一系列思想有关的历史事件是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等,这些事件均与中华民族的救亡图存有关,故D项正确。6选D李大钊的庶民的胜利是宣传介绍俄国十月社会主义革命的文章。7

7、选A从图表来看,介绍马克思主义的文章远远多于其他主题的文章,可见马克思主义得到了广泛传播。8选D本题考查对教材基础知识的把握。都是中国先进知识分子宣传马克思主义的方式。9解析:本题考查调动运用所学知识分析理解问题的能力。第(1)(2)(3)(4)问调用关于近代以来先进的中国人向西方学习的历史知识综合回答即可。第(5)问综合考虑近代各个阶层在向西方学习过程中不同的表现及结果,从多角度思考得出启示。答案:(1)海国图志。康有为(或:梁启超)。(2)辛亥革命。三民主义。(3)新文化运动。新青年。(4)李大钊。我的马克思主义观(或:法俄革命之比较观;庶民的胜利;布尔什维主义的胜利)。(5)必须具有不怕挫折、勇于探索的精神;必须具有不达目的不罢休的探索精神;学习西方与思想解放是不可分割的。(答出一点即可)

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