云南省楚雄州紫溪中学2016届高三物理上学期10月月考试题(含解析)

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1、2015-2016学年云南省楚雄州紫溪中学高三(上)月考物理试卷(10月份)二、选择题:本题共8小题,每小题6分在每小题给出的四个选项中,在1417题只有一项符合题目要求,第1921题有多项符合题目要求全选对得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分1如图所示,为甲、乙两物体相对于同一坐标的xt图象,则下列说法正确的是()A甲、乙均做匀变速直线运动B甲比乙早出发时间t0C甲、乙运动的出发点相距x0D甲的速率大于乙的速率2三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,如图所示,其中OB是水平的,A端、B端固定若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的绳()A必定是OA

2、B必定是OBC必定是OCD可能是OB,也可能是OC3如图所示,两个三角形物块A、B叠放在竖直的轻弹簧上,靠着粗糙的竖直墙壁放置,用力F将物块竖直向下缓慢压一小段距离,然后又缓慢撤去力F,A、B恢复静止状态,整个过程中弹簧始终保持竖直,则力F撤去后()A弹簧的弹力大小大于两物块的总重力B墙壁对A有竖直向下的静摩擦力作用CB对A的作用力大小大于A的重力大小DA对B的静摩擦力沿接触面向下4如图所示,小车上有一根固定的水平横杆,横杆左端固定的轻杆与竖直方向成角,轻杆下端连接一小铁球;横杆右端用一根细线悬挂一小铁球,当小车做匀变速直线运动时,细线保持与竖直方向成角,若,则下列说法中正确的是()A轻杆对小

3、球的弹力方向沿着轻杆方向向上B轻杆对小球的弹力方向与细线平行向上C小车可能以加速度gtan向右做匀加速运动D小车一定以加速度gtg向右做匀加速运动5轻杆的一端安装有一个小滑轮P,用手握住杆的另一端支持着悬挂重物的绳子,如图所示,现保持滑轮的位置不变,使杆向下转动一个角度到虚线位置,则下列关于杆对滑轮P的作用力的判断正确的是()A变大B不变C变小D无法确定6如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5所示小球运动过程中每次曝光的位置,连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d根据图中的信息,下列判断正确的是()A位置“1”是小球释放的

4、初始位置B小球做匀加速直线运动C小球下落的加速度为4D小球在位置“3”的速度为7一个质量为0.3kg的物体沿水平面做直线运动,如图所示,图线a表示物体受水平拉力时的vt图象,图线b表示撤去水平拉力后物体继续运动的vt图象,下列说法正确的是()A水平拉力的大小为0.1N,方向与摩擦力方向相同B水平拉力作用下物体滑行12mC撤去拉力后物体还能滑行7.5mD物体与水平面间的动摩擦因数为0.18如图所示,将两个相同的木块a、b置于固定在水平面上的粗糙斜面上,a、b中间用一轻弹簧连接,b的右端用平行于斜面的细绳与固定在斜面上的挡板相连开始时a、b均静止,弹簧处于压缩状态,细绳上有拉力,下列说法正确的是(

5、)A细绳剪断瞬间,a所受摩擦力也立刻发生变化B细绳剪断瞬间,b所受摩擦力可能为零Ca所受的摩擦力一定不为零Db所受的摩擦力一定不为零二、实验题(课型注释)9在“探究力的平行四边形定则”的实验中(1)如图所示是甲、乙两位同学所得到的实验结果,若用F表示F1、F2的合力,用F表示F1和F2的等效力,则可以判断(选填“甲”或“乙”)同学的实验结果是符合事实的(2)关于操作步骤和注意事项,下列说法中正确的是(填字母代号)A、两细绳必须等长B、拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤平行贴近木板C、用两弹簧秤同时拉细绳时两拉力之差应尽可能大D、拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些10某同学利用打点

6、计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度(1)电磁打点计时器是一种使用(选填“交流”或“直流”)电源的计时仪器,它的工作电压是46V,当电源的频率为50Hz时,它每隔s打一次点(2)使用打点计时器时,接通电源与让纸带随小车开始运动这两个操作过程的操作顺序应该是A先接通电源,后释放纸带B先释放纸带,后接通电源C释放纸带的同时接通电源D哪个先,哪个后都可以(3)实验中该同学从打出的若干纸带中选取一条纸带,如图所示,纸带上按时间顺序取A、B、C、D四个计数点,每两个点之间还有四个点未画出,用尺子测得相邻各点间的距离为x1=3.62cm,x2=4.75cm,x3=5.88cm根据纸带数据可以判断小车在做

7、匀加速直线运动,理由是(请用文字描述);在计数点C所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度是m/s,小车的加速度是m/s2(以上两空小数点后保留两位数字)11(14分)(2015益阳模拟)质量M=0.2kg的小圆环穿在固定的足够长的斜木杆上,斜木杆与水平方向的夹角=37,小圆环与木杆间的动摩擦因数=0.5,小圆环受到竖直向上的恒定拉力F=3N后,由静止开始沿木杆斜向上做匀加速直线运动(sin37=0.6,cos37=0.8,g取10m/s2),求:(1)小圆环沿斜木杆向上的合外力(2)4s末小圆环的速度12(18分)(2015青岛一模)如图甲所示,有一倾角为30的光滑固定斜面,斜面底端的水平面上放一质

8、量为M的木板开始时质量为m=1kg的滑块在水平向左的力F作用下静止在斜面上,今将水平力F变为水平向右,当滑块滑到木板上时撤去力F,木块滑上木板的过程不考虑能量损失此后滑块和木板在水平上运动的vt图象如图乙所示,g=10m/s2求(1)水平作用力F的大小;(2)滑块开始下滑时的高度;(3)木板的质量13关于近代物理,下列说法正确的是()A衰变时射线是原子内部核外电子释放出的B玻尔将量子观念引入原子领域,成功地解释了氢原子光谱规律C光电效应现象中,光电子的最大初动能与照射光的频率成线性关系D粒子散射实验表明核外电子轨道是量子化的E爱因斯坦的质能方程说明质量就是能量14如图所示,在光滑水平面上使滑块

9、A以2m/s的速度向右运动,滑块B以4m/s的速度向左运动并与滑块A发生碰撞,已知滑块A、B的质量分别为1kg、2kg,滑块B的左侧连有轻弹簧,求:(1)当滑块A的速度减为0时,滑块B的速度大小;(2)两滑块相距最近时滑块B的速度大小2015-2016学年云南省楚雄州紫溪中学高三(上)月考物理试卷(10月份)参考答案与试题解析二、选择题:本题共8小题,每小题6分在每小题给出的四个选项中,在1417题只有一项符合题目要求,第1921题有多项符合题目要求全选对得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分1如图所示,为甲、乙两物体相对于同一坐标的xt图象,则下列说法正确的是()A甲、乙均做匀变速直线运

10、动B甲比乙早出发时间t0C甲、乙运动的出发点相距x0D甲的速率大于乙的速率考点:匀变速直线运动的图像 专题:运动学中的图像专题分析:位移图象倾斜的直线表示物体做匀速直线运动当物体的位移发生变化时,物体开始运动由图直接读出出发时间和位置根据斜率比较速率的大小解答:解:A、甲、乙两图都表示物体做匀速直线运动故A错误B、由图看出,甲从0时刻出发,而乙t0时刻出发,则甲比乙早出发时间t0故B正确C、由图看出,甲从距原点x0处出发,而乙原点出发,则甲、乙运动的出发点相距x0故C正确D、位移图象的斜率等于速率,由图看出甲图线的斜率小于乙图线的斜率,则甲的速率小于乙的速率故D错误故选BC点评:由位移图象能直

11、接读出物体出发的时刻和位置,抓住图象的斜率等于速率可比较速度大小、分析物体的运动情况2三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,如图所示,其中OB是水平的,A端、B端固定若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的绳()A必定是OAB必定是OBC必定是OCD可能是OB,也可能是OC考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用 专题:压轴题;共点力作用下物体平衡专题分析:以结点O为研究,分析受力情况,根据三个细绳受到的拉力大小,判断哪根绳最先断解答:解:以结点O为研究,在绳子均不被拉断时受力图如图根据平衡条件,结合力图可知: FOAFOB,FOAFOC,即O

12、A绳受的拉力最大,而细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,则当物体质量逐渐增加时,OA绳最先被拉断故选A点评:本题首先要选择研究对象:结点O;其次关键是作好力图,就能直观比较三个绳子拉力的大小3如图所示,两个三角形物块A、B叠放在竖直的轻弹簧上,靠着粗糙的竖直墙壁放置,用力F将物块竖直向下缓慢压一小段距离,然后又缓慢撤去力F,A、B恢复静止状态,整个过程中弹簧始终保持竖直,则力F撤去后()A弹簧的弹力大小大于两物块的总重力B墙壁对A有竖直向下的静摩擦力作用CB对A的作用力大小大于A的重力大小DA对B的静摩擦力沿接触面向下考点:共点力平衡的条件及其应用;摩擦力的判断与计算 专题:共点力作用下

13、物体平衡专题分析:根据平衡条件,结合摩擦力产生的必须要有弹力,即可求解解答:解:A、由题意可知,墙壁对A没有弹力,则没有摩擦力,根据平衡条件,结合整体法,可知,弹力的大小等于两物体的总重力,故A错误,B错误;C、B对A的作用力有弹力与静摩擦力,其合力的大小与A的重力平衡,故C错误;D、B受到A沿接触面向下的静摩擦力作用,故D正确;故选:D点评:考查弹力与摩擦力关系,注意有弹力不一定有摩擦力,而有摩擦力一定有弹力,同时掌握平衡条件的应用4如图所示,小车上有一根固定的水平横杆,横杆左端固定的轻杆与竖直方向成角,轻杆下端连接一小铁球;横杆右端用一根细线悬挂一小铁球,当小车做匀变速直线运动时,细线保持

14、与竖直方向成角,若,则下列说法中正确的是()A轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上B轻杆对小球的弹力方向与细线平行向上C小车可能以加速度gtan向右做匀加速运动D小车一定以加速度gtg向右做匀加速运动考点:牛顿第二定律 专题:牛顿运动定律综合专题分析:先对细线吊的小球分析进行受力,根据牛顿第二定律求出加速度再对轻杆固定的小球应用牛顿第二定律研究,得出轻杆对球的作用力方向加速度方向求出,但速度可能有两种,运动方向有两种解答:解:A、B、对细线吊的小球研究,根据牛顿第二定律,得:mgtan=ma,得到:a=gtan对轻杆固定的小球研究设轻杆对小球的弹力方向与竖直方向夹角为,由牛顿第二定律,得:mgtan=ma因为a=a,得到=,则轻杆对小球的弹力方向与细线平行,故A错误,B正确C、D、小车的加速度a=tan,方向向右,而运动方向可能向右,也可能向左故C错误D错误故选:B点评:绳子的模型与轻杆的模型不同:绳子的拉力一定沿绳子方向,而轻杆的弹力不一定沿轻杆方向,与物体的运动状态有关,可根据牛

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