《2015-2016学年高中物理 5.3 电感和电容对交变电流的影响课时训练（含解析）新人教版选修3-2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-2016学年高中物理 5.3 电感和电容对交变电流的影响课时训练（含解析）新人教版选修3-2（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、电感和电容对交变电流的影响题组一电感对交变电流的阻碍作用1.(多选题)关于感抗,下列说法中正确的是()A.感抗是由于电流变化时,在线圈中产生了自感电动势,阻碍电流的变化B.感抗的大小不仅与自感系数有关,还与电流的频率有关C.感抗虽然对交变电流有阻碍作用,但不消耗能量D.感抗是线圈的电阻产生的解析:产生感抗的原因是自感现象,选项D错误;感抗大小XL=2fL;交变电流通过线圈时,电能与磁场能相互转化,不消耗电能,选项A、B、C正确。答案:ABC2.一个灯泡通过一个粗导线的线圈与一交流电源相连接,如图所示。一铁块插进线圈之后,该灯将()A.变亮B.变暗C.对灯没影响D.无法判断解析:加入铁芯改变了电
2、感自感系数,自感系数增大,感抗增大,电感两端的电压降增大,灯上的电压降减小,所以灯变暗,选项B正确。答案:B3.交变电流通过一段长直导线时,电流为I,如果把这根长直导线绕成线圈,再接入原电路,通过线圈的电流为I,则()A.IIB.IW2C.W1W2D.不能比较解析:电感线圈通过变化电流时,电能与磁场能往复转化,所以不会消耗电能;两同学做功一样多,所以最终消耗电能一样多。答案:A8.(多选题)如图是可调光的台灯电路示意图,哪种(或哪几种)电路是可取的()解析:B、C中L调节均可达到调节台灯两端电压从而调节亮度的目的,又不多消耗电能,而A多消耗电能,D中起不到调节台灯两端电压的作用,故选B、C。答
3、案:BC9.如图所示,当交流电源的电压有效值是220 V,频率为50 Hz 时,三盏电灯的亮度相同,当电源电压不变只将交流电源的频率改为100 Hz时,则各灯亮度变化情况为a灯,b灯,c灯。(均选填“变亮”“变暗”或“不变”)解析:频率变大,电容器容抗减小,又电压不变,故a灯变亮;频率变大,电感线圈的电感变大,又电压不变,故b灯变暗;频率的变化对电阻R无影响,故c灯亮度不变。电源电压不变指电压有效值不变,当频率变大时,容抗变小,感抗变大,电阻阻值R不变。答案:变亮变暗不变10.如图所示是常用电器中电源部分的滤波装置及电路图,当输入端输入含有直流成分、交流高频成分和交流低频成分的电流后,能在输出端得到稳定的直流电。试分析其工作原理及各电容和电感的作用。解析:当含有多种成分的电流输入到C1两端时,由于C1有“通交流、隔直流”的功能,电流中的交流成分被衰减,而L有“通直流、阻交流”的功能,就只有直流成分的电流通过L,到C2两端时,C2进一步滤除电流中的残余交流成分,这样输出端得到的就是稳定的直流电。答案:见解析
