2015-2016学年高中数学 第3章 空间向量与立体几何质量评估检测 新人教a版选修2-1

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1、第三章质量评估检测时间:120分钟满分:150分一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1若A,B,C,D为空间不同的四点,则下列各式为零向量的是()22;2233;.ABC D解析:中,原式2,不符合题意;中,原式2()()0;中,原式,不符合题意;中,原式()()0.故选C.答案:C2已知向量a(2,4,5)、b(3,x,y)分别是直线l1、l2的方向向量,若l1l2,则()Ax6,y15 Bx3,yCx3,y15 Dx6,y解析:l1l2,ab,则,x6,y.答案:D3已知空间三点O(0,0,0),A(1,1,0),B(0,1

2、,1),在直线OA上有一点H满足BHOA,则点H的坐标为()A(2,2,0) B(2,2,0)C. D.解析:由(1,1,0),且点H在直线OA上,可设H(,0),则(,1,1)又BHOA,0,即(,1,1)(1,1,0)0,即10,解得,H,故选C.答案:C4已知A(2,5,1),B(2,2,4),C(1,4,1),则与的夹角为()A30 B45C60 D90解析:(0,3,3),(1,1,0),|3,|,3,cos,60.答案:C5在以下命题中,不正确的个数为()|a|b|ab|是a,b共线的充要条件;若ab,则存在唯一的实数,使ab;对空间任意一点O和不共线的三点A,B,C,若22,则P

3、,A,B,C四点共面;若a,b,c为空间的一个基底,则ab,bc,ca构成空间的另一个基底;|(ab)c|a|b|c|.A5 B4C3 D2解析:|a|b|ab|a与b的夹角为,故是充分不必要条件,故不正确;b需为非零向量,故不正确;因为2211,由共面向量定理知,不正确;由基底的定义知正确;由向量的数量积的性质知,不正确,故选B.答案:B6已知向量,则平面AMN的一个法向量是()A(3,2,4) B(3,2,4)C(3,2,4) D(3,2,4)解析:设平面AMN的法向量n(x,y,z),则即令z4,则n(3,2,4),由于(3,2,4)(3,2,4),可知选项D符合答案:D7已知空间三点A

4、(0,2,3),B(2,1,6),C(1,1,5)若|a|,且a分别与,垂直,则向量a为()A(1,1,1) B(1,1,1)或(1,1,1)C(1,1,1) D(1,1,1)或(1,1,1)解析:设a(x,y,z),(2,1,3),(1,3,2)则解得a(1,1,1)或(1,1,1)答案:B8已知三棱锥SABC中,底面ABC为边长等于2的等边三角形,SA垂直于底面ABC,SA3,那么直线AB与平面SBC所成角的正弦值为()A. B.C. D.解析:建系如图,则S(0,0,3),A(0,0,0),B(,1,0),C(0,2,0)(,1,0),(,1,3),(0,2,3)设面SBC的法向量为n(

5、x,y,z)则令y3,则z2,x,n(,3,2)设AB与面SBC所成的角为,则sin.答案:D9直三棱柱ABCA1B1C1中,若BAC90,ABACAA1,则异面直线BA1与AC1所成的角等于()A90 B60C45 D30解析:建系如图,设AB1,则B(1,0,0),A1(0,0,1),C1(0,1,1),A(0,0,0)(1,0,1),(0,1,1)cos,.,60,即异面直线BA1与AC1所成的角等于60.答案:B10已知E、F分别是棱长为1的正方体ABCDA1B1C1D1的棱BC、CC1的中点,则截面AEFD1与底面ABCD所成二面角的正弦值是()A. B.C. D.解析:以D为坐标原

6、点,以DA、DC、DD1分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,如图,则A(1,0,0),E,F,D1(0,0,1),所以(1,0,1),.设平面AEFD1的法向量为n(x,y,z),则x2yz,取y1,则n(2,1,2),而平面ABCD的一个法向量为u(0,0,1),cosn,u,sinn,u.答案:C11在三棱锥PABC中,ABC为等边三角形,PA平面ABC,且PAAB,则二面角APBC的平面角的正切值为()A. B.C. D.解析:设PAAB2,建立如图所示的空间直角坐标系,则B(0,2,0),C(,1,0),P(0,0,2)(0,2,2),(,1,0)设n(x,y,z)是平面PBC的

7、一个法向量则即令y1,则x,z1.即n.易知m(1,0,0)是平面PAB的一个法向量则cosm,n.正切值tanm,n.答案:A12已知(1,2,3),(2,1,2),(1,1,2),点Q在直线OP上运动,则当取得最小值时,点Q的坐标为()A. B.C. D.解析:Q在OP上,可设Q(x,x,2x),则(1x,2x,32x),(2x,1x,22x)6x216x10,x时,最小,这时Q.答案:C二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13若A(x,5x,2x1),B(1,x2,2x),则当|取最小值时,x的值等于_解析:(1x,2x3,3x3),则|,故当x时,|取最小值答案:14正方体

8、ABCDA1B1C1D1中,直线BC1与平面A1BD夹角的正弦值是_解析:如图,以DA、DC、DD1分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为1,则A(1,0,0),B(1,1,0),C1(0,1,1),易证是平面A1BD的一个法向量(1,1,1),(1,0,1)cos,.所以BC1与平面A1BD夹角的正弦值为.答案:15已知a(2,1,3),b(1,4,2),c(7,5,),若a,b,c共面,则_.解析:由已知可发现a与b不共线,由共面向量定理可知,要使a,b,c共面,则必存在实数x,y,使得cxayb,即,解得.答案:16如图,在空间四边形ABCD中,AC和BD为对角线,G

9、为ABC的重心,E是BD上一点,BE3ED,以,为基底,则_.解析:().答案:三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤17(本小题满分10分)如图,在直棱柱ABCDA1B1C1D1中,ADBC,BAD90,ACBD,BC1,ADAA13.(1)证明:ACB1D;(2)求直线B1C1与平面ACD1所成角的正弦值解析:(1)易知,AB,AD,AA1两两垂直如图,以A为坐标原点,AB,AD,AA1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系设ABt,则相关各点的坐标为A(0,0,0),B(t,0,0),B1(t,0,3),C(t,1,0),C1(t,1,3)

10、,D(0,3,0),D1(0,3,3)从而(t,3,3),(t,1,0),(t,3,0)因为ACBD,所以t2300.解得t或t(舍去)于是(,3,3),(,1,0)因为3300,所以,即ACB1D.(2)由(1)知,(0,3,3),(,1,0),(0,1,0)设n(x,y,z)是平面ACD1的一个法向量,则即令x1,则n(1,)设直线B1C1与平面ACD1所成角为,则sin|cosn,|.即直线B1C1与平面ACD1所成角的正弦值为.18(本小题满分12分)如图,在空间直角坐标系中,直三棱柱ABCA1B1C1的底面是以ABC为直角的等腰直角三角形,AC2a,BB13a,D是A1C1的中点,在

11、线段AA1上是否存在点F,使CF平面B1DF,若存在,求出AF,若不存在,说明理由解析:假设存在F点,使CF平面B1DF,不妨设AFb,则F(a,0,b),(a,a,b),(a,0,b3a),.a2a200,恒成立由2a2b(b3a)b23ab2a20,得ba或b2a.当AFa或AF2a时,CF平面B1DF.19(本小题满分12分)如图,在直三棱柱A1B1C1ABC中,ABAC,ABAC2,A1A4,点D是BC的中点(1)求异面直线A1B与C1D所成角的余弦值;(2)求平面ADC1与平面ABA1所成二面角的正弦值解析:(1)以A为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系Axyz,则A(0,0,0

12、),B(2,0,0),C(0,2,0),D(1,1,0),A1(0,0,4),C1(0,2,4),所以(2,0,4),(1,1,4)因为cos,所以异面直线A1B与C1D所成角的余弦值为.(2)设平面ADC1的法向量为n1(x,y,z),因为(1,1,0),(0,2,4),所以n10,n10,即xy0且y2z0,取z1,得x2,y2,所以,n1(2,2,1)是平面ADC1的一个法向量取平面AA1B的一个法向量为n2(0,1,0),设平面ADC1与平面ABA1所成二面角的大小为.由|cos|,得sin.因此,平面ADC1与平面ABA1所成二面角的正弦值为.20(本小题满分12分)如图1,在RtABC中,C90,BC3,AC6,D,E分别为AC,AB上的点,且DEBC,DE2,将ADE沿DE折起到A1DE的位置,使A1CCD,如图2.(1)求证:A1C平面BCDE;(2)若M是A1D的中点,求CM与平面A1BE所成角的大小图1 图2解析:(1)证明:因为ACBC,DEBC,所以DEAC.所以DEA1D,DECD.所以DE平面A1DC.所以DEA1C.又因为A1CCD,所以A1C平面BCDE.(2)如图,以C为坐标原点,建立空间直角坐标系Cxyz.则A1(

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