《2019年四年级科学上册1.7总结我们观察的天气习题教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年四年级科学上册1.7总结我们观察的天气习题教科版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019年四年级科学上册1.7总结我们观察的天气习题教科版总结我们观察的天气习题一、基础题1. （ ）、（ ）、（ ）、（ ）是天气的重要特征，是天气观察的重要数据。2、（ ）是记录每天各种天气现象的表格。天气日历中一般要记录（ ）（ ）（ ）（ ）。3、 气温是指（ ），每天应选择（ ）时间来测量气温。通常情况下，一天中（ ）的气温最高。4、 风向是指风（ ）的方向。5、风向可以用（ ）来测量。风向标的（ ）指向风吹来的方向。如指向标的箭头指向西北，就是（ ）风。6、我们可以用8个方位来描述风向，分别是（ ）。7、风的速度是以（ ）来计算的。（ ）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为（ ）个
2、等级（ ）。简化的风速为3个等级（ ）。8、降水的形式很多，常见的有（ ）等。9、（ ）是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天（ ）的降水量确定下雨等级。如小于（ ）是小雨，1025毫米是（ ），2550毫米是大雨，50100毫米是暴雨，100200毫米是大暴雨，大于200毫米是（ ）。10、卷云只有在（ ）的高空才能形成。11、当天空中的云量不超过四分之一是（ ），云量不超过四分之三是（ ），云量超过四分之三（ ）就是阴天。12、一天中最高气温是下午两点左右，一天最低气温是（ ）13、科学家把风速分为几个等级，我们把风简化为几个等级？14、（ ）是测量降水量多少的装置。15、云可以分为几种
3、，云是什么？二、综合题1.制作风向标的材料和制作过程：制作材料：吸管1根、小刀1把、剪子1把、硬纸板1块、大头针1个、带橡皮的铅笔1只。制作过程：（1）选一根硬一点的吸管，在吸管的两端纵向切开约1厘米的缝隙。（2）用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼。分别插入吸管两端的缝隙，并固定。（3）用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。4、确定方向后观察风向标的箭头指向就是风向。三、提高题1.动植物也能预报天气，请举例。2、 空气质量预报分为（ ）；舒适度指数预报分为（ ）；紫外线强度分为（ ）。3、什么是天气？参考答案一基础题1云量 降水量 气温 风向和风速2. 天
4、气日历 日期和时间 气温 云量和降水量 风向和风速3. 室外阴凉、通风地方的温度 同一 14时4. 风吹来5. 风向标 箭头 西北6. 东、东南、南、西南、西、西北、北、东北7. 风每秒行进多少米 风速仪 13 即012级 即02级8. 雨、雪、冰雹、雾9. 雨量器 24小时 10毫米 中雨 特大暴雨10. 温度非常低11. 晴天 多云 或覆盖整个圆面12. 日出前后13. 答：气象学家把风速记作13个等级（即0级到12级）；我们把风速简化为三个等级：无风、微风、大风。14. 雨量筒 15. 答：气象学家把云分为：积云、层云、卷云三种，云可以看作天上的雾二综合题1略。三提高题1 （1）松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开，相反，如果松果的鳞片紧闭，则表示即将下雨。（2） 蜻蜓要下雨时会低飞。（3）蚂蚁要下雨时会搬家。2 5级 7级 5级3.天气指的是我们居住的地区，在某个时间的大气状况。
