高中必修一文言文梳理

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1、文言文知识梳理(必修一)烛之武退秦师一、重要虚词1.焉句末语气词 子亦有不利焉。 (啊,表感叹)疑问代词 焉用亡郑以陪邻? (何,为什么) 若不阙秦,将焉取之 (哪里)兼词 朝济而夕设版焉(于之)2.以连词 以其无礼于晋 (因为,表原因) 越国以鄙远 (可用“而”代或不译,表顺承) 焉用亡郑以陪邻? (来,表顺承)介词 敢以烦执事 (拿,用) 以乱易整(用)“以”“为”连用 若舍郑以为东道主(把,介词)3之助词 臣之壮也(主谓插“之”,取消句子独立性,不译) 是寡人之过也(结构助词,的) 夫晋,何厌之有(宾语前置的标志,不译)代词 代“这件事”“土地”“他”“郑国”“秦军”等, 如“子犯请击之

2、”(他们,指秦军)4.其代词 行李之往来,共其乏困 (指代“行李”) 越国以鄙远,君知其难也 (指代“那件事”) 失其所与,不知 (自己的)语气词 吾其还也 (还是,表商量)二、重要实词:1.贰 有贰心,从属二主 例:以其无礼于晋,且贰于楚也。2.鄙边邑,边远的地方 例:“越国以鄙远”(把当作边邑)3.敢 冒昧,客气的说法 例:敢以烦执事4.封 疆界 例:又欲肆其西封(疆界) 例:既东封郑(名作使动,使成为疆界)5.肆 延伸,扩张 例:又欲肆其西封6.唯 句首语气词,表示希望 例:唯君图之7.微 假如没有 例:微夫人之力不及此三、句式1.是寡人之过也(用“也”表判断)2夫晋,何厌之有 (“之”

3、作宾语前置的标志,正常语序:有何厌)3以其无礼于晋 (状语后置或介词结构后置)4. 佚之狐言于郑伯曰 对说四、素材运用1.千里马与伯乐2.弯曲的智慧3.成功源于责任、勇气4.爱国精神荆轲刺秦王一、重要虚词乃 于是,就 才以 因为(介词),来(用来),通“已”,表修饰、不译,按照而 转折、表修饰、并列、因果、顺承二、重要实词购 穷困 深 顾 迟之(怪之) 顷之 币 比 闻(大王) 发 引 有以 无以三、句式父母宗族,皆为戮没而燕国见陵之耻除矣太子及宾客知其事者嘉为( )先言于秦王曰 四、素材运用选择 诚信 随机应变 历史大潮不可阻挡 明智 命运与时代 面对强权鸿门宴一、重要虚词1.为介词 替,被动词 对待、制定、做、认为、是、结为语气词 呢2. 者语气词表判断 者也者也时间词或否定词后表停顿结构助词 的人3. 且副词 将; 连词 尚且(让步)4.因(副词) 趁机(此) 就二、重要实词飨 无所 幸 善 游 故 谢 示 如谨 道 间 再拜 督过 辞3、 句式具告()以事,欲呼张良与()俱去。孰与君少长所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。籍何以至此/大王来何操/沛公安在若属皆且为所虏/吾属今为之虏矣何辞为?4、 素材运用主见 轻敌思想要不得 果决 坦诚(讲仁义)是有条件的 审时度势,把握机会

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