有效学习指导反思

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1、 有效学习指导反思 大庙小学 范兆运 20131126 有效学习指导反思 大庙小学 范兆运 20131126 有效学习指导反思 大庙小学 范兆运 20131126 有效学习指导反思 大庙小学 范兆运 20131126 有效学习指导反思 大庙小学 范兆运 20131126-要使学生通过自主学习来达到有效学习的目的,必须要有教师的有效指导,有效学习心得。 从指导的任务来看,我们可以认为指导意味着:激发动机、培养兴趣、引导方法、建立规范、跟踪过程、把握价值,而有效指导则是在指导上要适时、适度、适当、适合、适应。 新课程强调改变学生学习方式,倡导自主学习,这与我们教师指导是否相矛盾呢?经过学习,使我认

2、识到,学生要学习有效,必须能自主学习,而自主学习恰恰是要强化教师的有效指导,而有效指导也必然是有利于促进学生自主学习的教学行为。 自主学习,强调学生是学习的主人,追求的是学生思维的活跃,主动的参与,而不是表面上、形式上的活跃与参与。学习的有效性就是自主和自流的分水岭。自主学习需要有教师的有效指导和组织。教师的有效指导需要解决学什么与怎样学的问题,教师的有效组织也需要对学生的严格训练。无论是自主学习的内容,还是自主学习的方法、方式,都需要教师经过长期的培养和多方的渗透。按照三维的说法,学生学习的自主性同样需要良好的学习情感、态度和价值观,需要具备相当的知识和技能,需要科学有效的学习方法。因此,在

3、实施自主学习的过程中,教师要做到明指向、巧点播、善诱导、严要求、会调控。 对于自主学习中的探究活动,教师要引导学生亲历探究过程,给学生自主活动提供机会和空间。同时,也要强调教师适时的、必要的、谨慎的、有效的指导,以追求真正从探究中有所收获,包括增进对世界的认识和学习探索素质的不断提高,从而使学生的探究实践得到解决,从而不断提高和完善。这就是所谓的有效学习。 有效学习方法-惜时间会管理少年时光最是珍贵,如何把这珍贵的时间有效的应用到学习上去了?这就要求我们要学会管理学习时间。 1.切实有效的计划不能少,可以为学期建立一个日程表。 2、课前复习、课堂听讲、课后复习三步走策略不能丢。 2.每次练习要

4、求自己在规定的时间内完成。重视基础,不无边地占用时间攻难题。重视质量,不打题海战。注重效率与效果。 3.课后向老师提问时,把要问的东西列在本子上,以免疏漏;所问的问题要有针对性、代表性,不钻牛角尖。只学不问,不是学问。 4.在计划中各科内容穿插进行。语文外语可以利用零散时间(20分钟、30分钟)背诵,但要每天见面。 5.在做知识的系统梳理时,可以用集中一些的时间。切忌连续几天都做数学,或连续几天只看地理,应循环交替进行。 6.与老师同步,最好走在老师前面,化被动为主动。 7、学会利用在等待中浪费的时间。 8.找到适合的学习场所。 9.保证充足的睡眠合理安排学习和娱乐。 10.学会整理。整理房间

5、、整理书桌、整理资料。整理可以节省许多找东西的时间。不爱整理的人,就不爱学习。 11、找到一天中状态最好的学习时间。 12、树立良好的学习习惯,根据每个人的情况来制定。有效记忆方法-记忆法放电影 同学们在学习的过程中,可能总是苦恼,明明才刚学过的东西,就记得不是很清楚了。今天就来传授一招特殊的记忆法-放电影记忆法。在每天在临睡前,躺在床上将一天中老师讲课的内容像放电影一样在脑海里回顾一遍。 通过这种方式,可以帮助加深记忆。回忆当时讲课的场景,就像看电影一样,通过情景演绎,归纳出所学知识的重点和难点来。做好二次的巩固。如果碰到有疑问不明白的地方,赶紧从身边拿出纸和笔,将问题记录下来,留着第二天问

6、老师。彻底把问题给解决。 每天都要进行这样的放电影记忆,每次时间不会很长,半个小时之类就可以把一天所学的知识给过一遍。 长期积累,我们对于知识的巩固要牢靠很多,学习自然更上一层楼。有效学习方法-错题集要准备 在学习的过程中,准备好一个错题集,是学习上的一个好习惯。许多学习优秀的学生通常都有这样一个好习惯,今天就来说说如何做好错题集,并且真正的利用起来。 一、错题集的准备 首先要准备一本错题集,笔记本的准备要有一定的厚度,方便长期使用。同时,鼓励自己在整个学期要坚持整理、翻看错题集。 二、错题的收集 每次作业、练习和测验中都会出现一些错误,我们对这些错误一定不能放过,要把它们记录下来或剪贴下来,

7、以便进行分析整理。 三、错题的分类和整理 第一类错题集是借助参考书建立的。比如每次进行习题练习训练时,把自己读错题的关键词、理解错、写错的字词用红笔标出,以备下次使用,如果第二次又错了那就必须誊抄在错题集上,以后考试中的相关错误也补充在上面。日积月累,我们就拥有了一个量身定做的错题库,考前复习就从容多了。其他科目如英语语法等细小知识类题目都可以采取这种方式轻松解决。 第二类错题集专门针对考试、习题中的错误,我们可以为每科准备一本。每道题分原题、错解、出错原因、启示等四方面的详细记录,时间一长,我们就能熟悉命题者出题的各种角度以及自己知识网络的缺陷。 错题集是记下哪本参考书、哪一份试卷中的哪一题

8、是值得注意的。有时可以分类记下自己曾做错的、有多种解法的、题目比较新颖的题。这样复习时以此为索引,从而提高复习效率。也可以说,这类纠错侧重于思维的纠错。 四、错题的分析、总结与反思 针对错题集,总结出正确答案的原因,进行分析总结,总结方法,避免重犯同类错误。此外针对错题先进行自我反思,然后听老师讲评时记录方法。要注意老师对错题的分析讲解,该题的背景材料、解题的切入点、思路突破方法、思维逻辑顺序、解题的技巧、规范步骤及小结等等。并在该错题的一边注释,写出自 己解题时的思维过程,暴露出自己思维障碍产生的原因。 建立了错题集,就像建立了一个杀毒软件的病毒库,对各种陷阱了如指掌,广泛杀毒,威力无穷。学

9、习是一点一滴的积累和汇总,有了错题集,我们就有了一个有力的武器,相信定能取得学习上的好效果。有效学习方法-作业时定目标 首先,要设定好完成作业的时间。要求必须在规定的时间内完成。家长可以根据作业的多少来核算写完需要的时间,然后制定出一个标准来。刚开始的时候,时间可以设定的稍微宽松一些,后来可以逐步的压缩时间,增加单位时间内的作业量。 其次,要制定好每次作业的正确率达到一定的数值。可以根据作业题的难度也界定。如果达不到既定目标可以做一些小小的相应惩罚小措施。如果实现了,当然可以给自己一些小奖励。 最后,就是要注意力高度集中。注意力集中是完成目标的前提条件。当你给自己设定了一个要自觉提高自己注意力

10、和专心能力的目标时,你就会发现,你在非常短的时间内,集中注意力这种能力有了迅速的发展和变化。同学们要在训练中完成这个进步。要有一个目标,就是从现在开始我比过去善于集中注意力。不论做任何事情,一旦进入,能够迅速地不受干扰。这是非常重要的。比如,你今天如果对自己有这个要求,我要在高度注意力集中的情况下,将这一讲的内容基本上一次都记忆下来。当你有了这样一个训练目标时,你的注意力本身就会高度集中,你就会排除干扰。 同学们知道,在军事上把兵力漫无目的地分散开,被敌人各个围歼,是败军之将。这与我们在学习、工作和事业中一样,将自己的精力漫无目标地散漫一片,永远是一个失败的人物。学会在需要的任何时候将自己的力

11、量集中起来,注意力集中起来,这是一个成功者的天才品质。 有效学习方法-学英语重方法英语的学习离不开努力的付出,但是同时也要掌握好的学习方法,这样才能更好的达到预期的效果。而学好英语关键要多听、多读、多背。下面就来具体说说学好的英语的一些好用的学习方法。概括的说: 一、兴趣的培养。在英语学习之初,我们应该注重培养对英语学习的兴趣。培养对英语的兴趣并不难。当我们可以说点儿简单的英语,用英语与别人或与老外交谈,或作别人的翻译时,我们就可以从英语学习中得到满足感和成就感,这样,兴趣就培养起来了。请注意,这种满足感和成就感很重要! 二、计划的制定。制定英语学习计划太重要了,所以我们必须在学习前制定精细的

12、和可操作的计划。并且我们一定要严格执行这些计划。请注意:千万不要干没有计划的傻事,那等于在浪费生命。 三、笔记的书写。 无论学习什么,我们都要作笔记。我们可以参照下面的忠告:不作笔记就不要读书。如您所知,笔记是我们对所学课本的总结,中心内容,我们的理解和课本的缩略。笔记要比课本薄的多,我们可以较容易的记忆和经常复习他们。更胜一畴的做法是把笔记录成音,这样我们可以经常听一听来加深印象和减轻记忆负担。 四、知识的积累。看英文电影,收看英语电视节目,听英文歌曲和在某些特定场景学习英语也是很棒和很生动的英语学习方式,因为这样我们可以把所学英语与某些特定的场景联系起来以加深记忆。请不要孤立地背英语单词。

13、请背记包含生词的句子或词组,这样我们才真正能运用这些词汇,而且印象更深。如果时间允许,通读小小汉英字典对于英语学习也帮助很大。他能帮助我们扩大视野并全方位地掌握所学知识。 五、优秀的性格。优秀的性格也是英语学习的关键因素之一,坚持,忍耐,自信和坚定都是很重要的。当然如果兴趣培养得好,可适当削弱这方面的要求。 有效学习方法-学习时要专心 学习是一件讲究效率的事情,而要学习有效率,学习的时候专心是前提。而如何能做到学习时候专心致志? 首先,开始学习前的预热:通常会活动一下身体,向远处望望,做做深呼吸,甚至有些时候会活动脚踝,体会赛跑前的感觉,然后将注意力放到即将开始的学习上; 其次,进行阶段性的放松:俗话说张弛有道,只有充分的放松,才有高度的集中,心得体会有效学习心得另外,电视等现代技术发展对我们的影响是很深远的,好多学生养成了15分钟休息的习惯,就仿佛电视播映中插播广告一样,因此,我们也要学会在学习中进行阶段性的放松; 再者,培养良好的学习习惯:良好的学习习惯有助于注意力的集中,例如在课堂上做完整

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