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1、九零后大学生的媒介接触习惯我们常常提到九零后，所谓九零后是指1990年至1999年出生的一代中国公民，有时泛指1990年以后出生的所有中国公民。九零后普遍为独生子女，作为信息时代的优先体验者，我们总是在思想、理念等方面体现了与父母的很大差别。然而也正是这样的差异，使九零后对于新型事物的出现总是拥有最快的反应速度，在媒介接触方面也同样体现了其特性。调查发现，九零后最常接触的媒体由多到少依次是互联网（66.8%）、电视（17.2%）、手机媒体、报纸杂志、广播、户外媒体。然而传统媒体的接触行为习惯正在被九零后淡化（电视、广播、报纸杂志三者份额加起来不到3成），而新媒体领域逐渐成为他们获得信息的主要来
2、源（互联网与手机媒体以其所占的份额超过75%）。也就是说，九零后对于新媒体的适应能力远远超出了人们原始的想象，然而传统媒体往往无法满足他们对于事物新颖、独特等方面的要求。当然，这样的分配比例与九零后所处的特殊的历史时期，有着密不可分的关系：九零后在出生时改革开放已经显现出明显的成效，中国信息正在飞速发展的年代，没有经历过历史和政治上的动荡，也没有经历过大的经济波动，与此同时由于“经济全球一体化”等原因，全球各地的物品均涌入中国，各国交流日益广泛。因此相对年轻的九零后，对新事物的接受能力较强，在审美观和价值观等方面与前人有很大不同也就没有什么可奇怪的了。2009年，大学迎来了第一批九零后大学生，
3、而我荣幸的成为了里程碑浪潮中的一位。就大学生而言，在校园中接触的媒体，主要是互联网，手机，广播，报纸杂志等。其中传统媒体中，电视作为社会的主要媒体却在大学中占有较少比重，主要是没有电视资源，而大学生接触电视的大部分时间都是暑假、寒假放假在家。其实在电脑、手机还没有普遍的盛行的时候，广播曾在很长一段时间内占据着大学生的业余生活，并且无论是城市的电台，还是校园内的电台都发展的很迅速。报纸杂志等纸媒体则大都以校园内刊物为主。相对一段时间，以上网为主要内容的业余时间主要被电脑占据，然而随着手机3G时代的到来，无疑展开了九零后大学生业余时间归属的争夺战。在这场没有硝烟的战斗中，耳目一新的手机等新兴媒体，
4、以其快捷、便利的特点，迅速窜红于九零后，占据了更多的时间。当然，这并不能完全意义上说明，以电脑为媒介的网络输给了以手机为媒介的网络，毕竟3G时代还处于萌芽阶段，很多功能还没有完善，手机网络的费用普通偏高等问题的存在还将在很长一段时间内遏制其发展。与此同时，以网络、手机为代表的新兴媒体的不断发展，相应的问题也随之在九零后大学生身上暴露，不得不引起相关人员的注意：1、关于电脑。大学生普遍拥有电脑，本以更加便捷的浏览信息，扩宽知识为主要目的而购买，却在日积月累中扭曲了初衷。过度依赖甚至迷恋网络，将大学的时代的宝贵业余时间浪费在了电子游戏，网上购物等休闲娱乐上面，而荒废了学业，减少了人际交往，造成了学
5、识与性格的双重缺失。而且，高清晰以及近距离的电脑屏幕对于大学生的视力造成了较大的损伤，在电脑屏幕前长时间的端坐，从而减少相应的体育锻炼以及正常的饮食结构也造成了身体机能的相应下降。2、关于手机。由于手机等新兴媒介的快捷与方便，以及日益接触的频繁，使九零后大学生养成了手机不离手的习惯，即使在上课的时候也会偶尔关注。这样一来，本身脱离了学生以学习为主的宗旨，并且从某种程度上来讲，这样的行为也算是一种强迫症的病态表现。而且，手机本身的强烈辐射，在长时间的接触下也是对于大学生身体的毒害。3、关于内容选择。九零后刚刚迈入大学校门，价值观尚未成熟，还处于发展阶段。“90后”对网络的接触最为频繁，从了解新闻
6、、休闲娱乐到获取新知识，网络吸引了多数大学生的眼球。以网络为代表的新兴媒体上充斥着大量的信息，信息纷繁芜杂，包罗万象，媒体中色情的、暴力的、低俗的内容仍旧存在。加之相关的法律以及政府的监管尚未完善，致使很多九零后大学生已丧失了对媒体信息的辨别能力，无法做出正确的选择和判断，很容易受到错误思想的毒害，甚至上当受骗。除了网络这个主要的媒介之外，有一个媒介也在如此的九零后大学生生活中凸显出来，那就是电影。正是由于相比以往紧张的学习环境，大学所提高的相对宽松的业余时间，往往大量时间被大学生用于关注电影。虽在网络上看电影的几率并不在少数，但抽出时间去影院感受电影所特有的气氛也是屡见不鲜。但不管怎么说，一
7、场电影对于恩格尔系数相对较低的大学生来说仍算是较为奢侈的，此时，前期通过媒介的调查就显现格外重要，通过较为全面的了解，从而筛选出自己更为中意的电影作品来保证物有所值。并且，“去影院看电影”这一行为，在次数上，往往表现出高水平城市人群高于低水平，高收入的人群高于低收入的状况。毕竟九零后仍是年轻的一代，无论在何种媒体中，他们善于发现与创造新颖的事物的特点，总是能使他们对于时尚、娱乐类消息关注度都普遍偏高。走在时代前沿的他们总是对于时尚与娱乐等热门的话题保持最高的敏感度，甚至一些媒体的流行词汇就出自他们的口中。当然，也不是通过这个就单纯的说明，九零后对于新闻类信息的置之不理。他们也通过媒体了解社会热
8、点，并且由于媒介渠道的丰富，他们往往能够获取更多的信息点，并存有完整的信息体系，从而形成自己的观点。在我的身边就总是能看见一些同学，就某一个社会问题进行讨论，在某种程度上，这样形式也加强了他们对于事物不同方面的认识与理解。在汶川大地震中，九零后就利用他们的媒介优势，以最快速度的通过媒体表达了他们的悲痛，也用实际行动显示着九零后的温度，改变了以往关于九零后反面冷漠标签的原有印象。这也正说明了，对于媒介信息正确选择和吸取对于九零后大学生的重要意义。丰富的媒介资源固然可以充分的利用，但却永远都只能以客观条件存在，加强自身的媒介素养才是硬道理。作为广告专业的学生，面对如此的九零后媒介接触习惯，无法不使
9、我联想到与之相关的广告问题。就之前所分析的媒介内容提以下几点：首先，针对九零后大学生这一群里的媒介接触习惯，可将与之相关的产品广告进行分级投放，或者就只以互联网、手机等新媒体呈现。以此映衬九零后大学生媒介接触差异，从而达到较高的普及率。其次，广告的形式应突破原有单一老套的模式以及繁琐的产品信息，多以新颖、独特的形式，并且不断的革新，从而满足九零后的艺术要求和性格特点。例如在今年，李宁公司就以革新商标为话题，专门为九零后打造品牌所打出电视广告。从九零后的性格特点为出发，以个性的方式，以正面的舆论导向，阐述出九零后的心声。当然，以正确的姿态展现信息也是一名广告人应尽的义务，因此在针对九零后的广告中，应尽量避免不良信息的出现，不对其进行错误的诱导。与此同时，这也是对于良好企业形象的维护，对于规范广告制度的责任，对于社会道德的坚守。作为九零后的大学生，是不是也应该从这样的分析之后，好好思考一下自己大学生活的价值所在。并不是单纯的肯定或者否定某种媒介接触习惯，而是应该扬长避短，终究都以为自己的成长服务为目的。正确的媒介选择与媒介素养的形成，对于九零后大学生而言，无疑仍然是坎坷的，重要的是坚定自己的信念，使媒介为己所用，而不是成为媒介的奴隶。期待越来越多的九零后大学生，在不断的努力尝试之后，发现媒介接触的真正目的。
