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1、在“迎接孩子的青春期”家长会上的发言一叶一沙首先非常感谢班主任罗老师和各位家长们，给我这个机会和大家交流。前天接到罗老师的电话，让我在家长会上发言，我反应是很紧张。因为六年来，一直是罗老师在细心照顾、帮助我的孩子和我，从来没有让我做过什么。次接到老师交代的任务，生怕完成不好，辜负老师的信任。但是，罗老师给我的命题又让我很兴奋，她让我讲一讲如何关注孩子的思想变化、如何想办法解决问题，特别是我们的孩子即将进入青春期，家长应该如何应对这让我觉得罗老师真是深谙教育的精髓提前做好准备，迎接孩子的成长。所以，我觉得这是一次很值得珍惜的机会，一方面能促使我自己认真学习相关知识，为更好的度过孩子的青春期做好准
2、备；另一方面如果我的分享能够使大家有一点点收获，也是一件非常快乐的事情。我只是小学一个普通孩子的家长，在教育青春期的孩子方面并没有多少实践经验。曾经也因为和孩子沟通不好而感到非常困惑和迷茫。后来是在罗老师等好老师、好朋友的帮助下，读了很多家教方面的书，又通过了国家二级心理咨询师的考试，这才感觉到教育孩子是一件多么细致多么需要学习的工作。以下是我的一些读书体会，今天和大家分享下，希望能起到抛砖引玉的作用。一、青春期的孩子的特点下面先请大家看一段视频，名字叫“90后的坏女孩”，时间约30分钟。0后的坏女孩_clip.flv看了这段视频，不知道大家有什么感受，而我最强烈的感受是这一句话：“我们90后
3、的孩子，真没有一个愿意学坏！”对此，我深表赞同。90后坏女孩的那些不好的行为，其实是孩子在青春期都有可能出现的典型特征，只是她身上体现得更为集中。90后坏女孩，现在已经19岁了，刚刚度过12-18岁的青少年期，在老师和父母的帮助下她的生活已经走上正轨。而我们的孩子，是所谓00后，即将进入青春期。从视频中女孩的转变我们可以看到，不管青春期的孩子行为有多么不可理喻，只要引导得法，他一定会回到正轨。我们做父母的，一定要坚定地相信这一点，真是每个孩子都是好孩子，只要教育引导得法，每个孩子都会有很好的未来。如何教育引导青春期的孩子？首先要了解青春期孩子的特点。孩子12-14岁，身体发育上进入青春期，心理
4、发育上也进入第二次反抗期。由于身体和心理的成长发展速度不一致，青春期的孩子出现暴力、敏感、情绪化、叛逆甚至严重的会有自杀倾向和行为，中学阶段是人一生中心理发展的关键时期，人的个性将在这一时期初步定型，很多心理问题也会在这一时期显露出来，并将影响其一生的心理发展。如果这一时期，孩子的心理问题得不到及时解决，那很容易演变成孩子的性格缺陷，并影响孩子一生的生活和幸福。童年时期的孩子特别崇拜父母和老师，认为他们的话全部都是对的，有一套别人帮他们建立的价值体系在指挥他们的行动，孩子的心理一般比较平稳、思维简单，没有什么烦恼。而青少年开始运用抽象思维能力，能提出合理可行的假设并进行验证，知道事物的发生有多
5、种可能性。以前由外界在孩子升入七年级之前的那个暑假，她有意与孩子沟通：“你说到了七年级之后，要学的科目将近十门，比以前都要多一倍了，你会感觉有压力吗？”她好象无意间与孩子提到这个话题。“对呀，妈妈，到时候这么多科目我要忙不过来怎么办？”孩子也有点担心地说。“不过我问过那么年级比你高的同学们，他们说如果在学习时能够做到有所测重，就会轻松很多。比如在自己擅长的科目上少花时间、在自己不擅长的科目上多下点工夫等，这个问题就很好解决。”妈妈轻松地说。“这些问题我要和那些大哥哥、大姐姐们去探讨一下。”孩子认真地说。从小学六年级升入初中，虽然孩子的年龄只长了一岁，但孩子周围的一切都在发生着很大的变化。初中知
6、识难度的突然提升、初中科目的增加、初中老师教学方法的改变等，都有可能使孩子产生不适应的感觉。但如果家长提前把这一切告诉他们，并为他们推荐可行的解决方法，那孩子面对这些问题时，就会从容得多。家长还可以利用初一这个“新开端”，让孩子重建信心。小学的学习和表现都已经成为过去，到了一个新的环境，一切都是新的开始。如果家长能在此时帮助孩子建立了“我一定要成为一个优秀孩子”的信念，初一很有可能成为孩子人生的转折点，成为孩子人生中最值得回味的一段时间。教孩子学着列学习计划。孩子刚刚升入中学，往往会陷入迷茫之中。如果此时父母能够引导孩子列出一个适合自己的学习计划，孩子就不会再为科目繁多而忧愁。要与老师和孩子都
7、多交流。升入初一后，孩子在学习和生活上都要经历一个适应期。孩子们之间存在很大的个体差异，这个适应期短则半学期，长则一个学期。为了帮助孩子快速度过这个适应期，家长首先要做到与孩子和老师多沟通。因为在新学期刚开始的时候，老师的态度对孩子的影响是巨大的。而初一刚开始那段时间，班主任是最忙的，还没有时间和精力去研究每个孩子的心理。因此，这段时间，家长只要发现孩子的情绪或心理有不对的地方，就应及时与班主任取得联系、及时沟通。三、最后的话前面说了这么多技巧，也许有的家长会说，我一天忙工作，忙家务，哪里记得住这么多条条框框。我觉得也是，中年人在事业上都是骨干，在生活中上有老下有小，确实很辛苦。但是，我们仔细
8、想一想，有什么事情会比孩子的成长更为重要呢？不管你担任了多重要的职务，你最终会退休的。不管你积累了多么巨大的财富，你最终是带不走的。只有做父母这一职务，你永远都不能退休。即使你离开了这个世界，还有你的孩子，他会留在这里，怀念着和你曾经共度的点点滴滴。父母和孩子的关系，根源于爱，而爱是永恒的。如果你记不住这么多沟通的技巧，其实也没有关系，教育就是爱，只要你会爱孩子，就足够了。可什么样的爱，才叫会爱呢？这个问题也困扰了我很长时间。我一直觉得自己是很爱孩子、很关注孩子的成长，但是在孩子读2-3年级的时候，孩子感受不到我的爱。他以为，妈妈只爱那个什么事情都能做得优秀的孩子，所以他只告诉我好事情，而把不
9、好的事情、给他压力的事情深深藏在心底。后来通过学习，我才知道，真正的爱是无求。我传递给孩子的信息应该是：你是个好孩子！不管孩子有什么样的个性特点，我都必须尊重他，我都会竭尽所能爱护他。真正的爱是象阳光雨露一样，只给孩子成长过程中真正需要的一切。真正的爱是真诚的爱，也是正确的爱。做为父母的爱，真诚是毋庸置疑的，但正确却未必。一定要尊重孩子，因为孩子只是通过我来到这个世界，他有他自己的使命和命运。做父母的曾经自以为对的事情，如果放在时间的长河里检验，其实并不一定真的是对的。孩子有了不好的行为，要努力纠正，同时更要注意方法，如果采取的方法没有效果或者效果不佳，那么就去寻师访友或者查阅书籍，直到找到真正有效的方法。一定要把孩子暂时出现的不良行为和孩子这个人的本质区分开来，不要因为孩子出现了一些不好的行为，就认为孩子不好。一定要坚信，每个孩子本来都是天使，孩子犯了错，上帝都能原谅，何况是父母呢。自从改变自己的态度以后，我的孩子才愿意把自己伤心的事情、难过的事情、担忧的事情和我分享，因为他知道，妈妈不会指责，只会有理解、同情和帮助。只有让孩子放心地说，家长才会有机会潜移默化地引导孩子走上正途。以上是我一点浅薄的体会，请大家指正。谢谢！
