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1、电子商务概论课程实训报告安徽机电职业技术学院电子商务概论课程实训实训报告系 （部）： 经贸管理学系 班 级： 连锁3142 姓 名： 施佳奇 指导教师： 孙 玉 2014 2015学年第二学期摘 要 通过这次电子商务的运作模式和基本流程，从而达到理论与实践相结合。为即将进入社会做好准备和进行必要的热身及适应。这次实训是在理论学习基础上，通过上机以及利用软件掌握B2B模式下的强动手能力。通过不同角色的分配和扮演，以及相互之间的配合与交流，从而认识电子商务的业务流程，系统消化和巩固本专业理论知识。通过这次实习，使我更加了解并熟悉了B2B、B2C的流程使我收获颇多。给我收获最大的是我对电子商务和网络
2、营销有了一个全新的认识，我认为网络营销是一种运营模式，不管是传统行业还是新兴行业，网络营销都是势在必行的，它是传统营销的一个重要的补充，也是电子商务的一个重要环节、核心。对与专业的学习，我想如果要做回电子商务，做好网络营销是必须的，或者掌握一些电子商务环节上如支付、网站管理、网站信息管理等技能，主要是通过自己建设网站进行网络营销学习和实战。很希望能在大学里多看一点书，拓宽一下自己的知识面，我相信我会有足够的时间和精力，当然还要一边进行网络营销的学习和实践。目 录项目一 网上开店 1.申请店铺.2项目二 电子商务应用系统演练 1.软件介绍.52.扮演角色及其软件操作6项目三、附件；网店策划书（附
3、件二、附件三）项目一 网上开店一、 网店策划书（附件一）二、 如截图所示，开店申办步骤三、 1.进入页面项目二 电子商务应用系统演练一、软件介绍大华科鼎电子商务模拟教学软件集培训、教学、实验和实践功能为一体，极大程度的满足了电子商务实践教学的需要。模拟环境包括了BTB、BTC、CTC和在线拍购几大交易类型。在软件中的介绍了厂家、商场、出口商、物流、银行、客户六大角色的不同职能。不同角色的学生可以在权限范围内自主操作和使用这些网络平台提供的服务项目。通过建立自己的企业，创建企业网站、企业邮箱申请、数字证书申请/安装、EDI申请、产品生产、采购、库存、财务管理、信息发布、投标、出口、客户管理、事件
4、任务管理、履行合同、金融业务、在线支付、转帐、记帐、出运货物、收货等操作，完成相关业务流程，小秘书的提醒功能，帮助学生及时处理各种业务，从而为自己扮演的角色获得利润或满足需求。二扮演角色及其软件操作主要是在电子商务实训室的这套软件模拟平台上面进行的操作，实训过程中我们首先组队，还选了小组长，然后观看软件模拟教学。模拟了B2C、B2B、C2C等商务形式的基本操作，各个成员都扮演不同的角色，我在小组中担任厂家角色。主要是先在这套软件注册自己的信息，然后登录平台，与小组成员进行互动。物流在这里的工作是先在银行上开通自己的账户，这就需要通过银行的审核。刚开始我们都不是很熟练，要做好这些操作也并非一件容易的事，因为这里面每一个细节的操作都是很重要的，稍有错误就完成不了交易。但是我们有不懂的问题都向老师讨教，在老师认真的指导以及我们队员默契的配合下，我们团队都一一克服了困难，我们的操作进步很快，随着一个个角色的成功扮演和一个个流程的顺利操作后，我们都体会到了那份收获的喜悦感。这次的实训，我们学到的不仅仅是专业的理论知识，还体会到了团队精神的重要性，并且熟练地掌握了相关流程，为我们以后更好地学好自己专业打下了良好的基础。8
