《《雨后》北师大版二年级语文下册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《雨后》北师大版二年级语文下册（47页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,雨 后,冰心（1900年10月5日1999年2月28日），福建人，原名为谢婉莹，笔名为冰心 。取“一片冰心在玉壶”为意。被称为“世纪老人”。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。她非常爱小孩，把小孩看做“最神圣的人”，同时也成为了小读者的知心朋友。她的作品中充满了对大自然的热爱，以及对母爱与童真的歌颂。,冰心的名言：,有了爱就有了一切。 成功之花，人们往往惊慕它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。 读书好，多读书，读好书。 爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，也不
2、觉是悲凉。,zo bin chn 糟糕 辫子 嘴唇,sho ch jn 树梢 赤脚 使劲 mi mei pi sh 妹妹 拍打 发射 fn dun c yo 兴奋 短粗 咬着,我是识字小能手,洋 赤 踩 妹,滑 跤 泥 裤,射 奋 骄 傲,两 短 唇 痛,识字小能手,哥,踩,喊,妹,短,粗,紧,美词积累,嫩绿的树梢 赤脚的孩子 水淋淋的泥裤子 短粗的小辫儿 通红欢喜的脸 痛快的一跤,轻声读一读第一节，闭上眼睛想象一下所描述的情景，再用自己的话说一说。,嫩绿的树梢闪着金光， 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。,雨过天晴,我仿佛看到 ，我仿佛听到。,嫩绿的树梢闪着金光
3、， 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。,给课文标上自然小节，说说每一节写了什么？,1、第一小节：写雨后广场的美丽景色和一群赤脚的孩子快乐嬉戏的景象。,这一节你读懂了什么？,嫩绿的树梢闪着金光， 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。,广场上积水很多，许多小朋友在那里玩，很快活。,闪着金光,雨后初晴，阳光灿烂。,一片海洋,一是说广场上积水很多，二是说广场成了孩子们欢乐的海洋。,神仙,神话中本领大，长生不老，无忧无虑的人，这里指孩子们快快乐乐地玩水。,雨过天晴，空气那么清新，阳光那么明媚。晶莹的水珠在嫩绿的草叶上、花朵上、树梢上闪着金光，把所
4、有的植物都装点得格外精神金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。广场上，这儿一摊，那里一汪，成了一片海洋。水里一群活泼的孩子在玩水，他们有的赤着脚，有的卷着裤，有的提着裙，跑啊、跳啊，踢啊，踩啊，玩得多疯，快乐得好像神仙一样。,现在再想象一下所描述的情景，用自己的话说一说。,小哥哥使劲地踩着水， 把水花儿溅起多高。,他喊：“妹，小心，滑！” 说着自己就滑了一跤！,妹，小心，滑！,自己,给课文标上自然小节，说说每一节写了什么？,2、第二小节：写小哥哥踩水玩，在提醒妹妹小心滑时自己却摔了一跤。,小哥哥使劲地踩着水， 把水花
5、儿溅起多高。 他喊：“妹，小心，滑！” 说着自己就滑了一跤！ 他拍拍水淋淋的泥裤子， 嘴里说：“糟糕糟糕！” 而他通红欢喜的脸上 却发射出兴奋和骄傲。,轻轻地读读二、三节，圈出小哥哥玩水快乐的词语。,使劲地踩,妹，小心，滑！,糟糕,发射出兴奋和骄傲,滑了一跤,通红欢喜的脸上,“糟糕”是“坏事儿”的意思，把裤子弄脏了，说不定回家要挨一顿责怪；但爱玩水是孩子的天性，只顾“乐”，“挨一顿责怪”的事就管不了了。,这是三个独词句，“妹”是对小妹妹的称呼；“小心”是叫小妹妹走路小心，不要摔倒；“滑”是说地下很滑，容易跌倒。,给课文标上自然小节，说说每一节写了什么？,3、第三小节：写小哥哥虽然摔了一身泥，但
6、仍很兴奋和骄傲。,小妹妹撅着两条短粗的小辫， 紧紧跟在这泥裤子后面， 她咬着唇儿 提着裙儿 轻轻地小心地跑， 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤！,朗读第四节，画出小妹妹动作的词语。,这泥裤子,“这泥裤子”指的是小哥哥。,比较小哥哥和小妹妹做的和想的有什么不同？,给课文标上自然小节，说说每一节写了什么？,4、第四小节：写小妹妹提着裙儿小心地跑，却希望自己也滑一跤。,嫩绿的树梢闪着金光， 广场上成了一片海洋。 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。 小哥哥使劲地踩着水， 把水花溅起多高。 他喊：“妹，小心，滑！” 说着自己就滑了一跤！,他拍拍水淋淋的泥裤子， 嘴里说：“糟糕糟糕！” 而他通红欢喜的脸上， 却发射出兴奋和骄傲。 小妹妹撅着两条短粗的小辫， 紧紧地跟在这泥裤子后面。 她咬着唇儿， 提着裙儿， 轻轻地小心地跑， 心里却希望自己， 也摔这么痛快的一跤！,反复朗读全文，体会小哥哥小妹妹玩水的快乐心情。,背诵全文！,聪明的孩子们，你们真棒！,
