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1、初中教研组长岗位职责一、教学过程管理每周全教研组集中活动1次，组织研究课标、教材和学生的学习状况，上好公开课、示范课、达标课、研讨课等，保证各年级教学的连续、完整。检查本教研组备课工作情况，每学期与各备课组长交流不少于5次。了解全组教师的教学基本情况，发现经验及时总结，发现问题及时解决，每周个人听课不少于2节。制订、检查及评估作业量、作业类型、批阅办法及批阅效果，每学期作业情况分析不少于2次。组织做好考试命题、批改和研究工作，每学期考试分析不少于2次。做好打造“五要六力”高效课堂的具体落实工作。二、教师管理负责本学科教师与教研队伍的建设。了解每一位教师的教学情况，对教师的教学进行分析，每学期听
2、本教研组每一位教师讲课至少1次，交流1次。为每一位青年教师配备导师，并协助导师做好工作，根据教研组人数确定每学期学科带头人和骨干教师观摩课，并提供分析报告。帮助教有成就，教有特色的教师做好总结工作，根据教研组人数确定每学期青年教师公开课，并提供分析报告。三、教学研究系统而经常地做好课标、教材的研究及相应的现代教学手段、教法的研究。深入、细致地分析教师中存在的知识结构的优势和弱势，有针对性、有计划地组织教师学习，协助学校做好教师专业成长工作。负责组织确定本组教科研课题，并围绕总课题结合各位教师的特点，帮助教师确立个人的子课题，同时，对课题的研究和进展进行管理。四、计划汇报总结根据以上内容，每学期制定教研工作计划，并在征求部门领导意见后确定，组内教师人手一份，教务处一份，并送主管校长和学校档案室。每月在组内进行一次小结，每学期一次总结。根据工作需要，随时与学校各方交流情况以得到更多支持。完成领导交办的其它工作任务。XX中学初中部
