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绘本阅读活动我爸爸活动目标:1、欣赏绘本,理解图书中所表达的内容,并大胆地表现。2、仔细观察画面,理解比喻的手法,学说句子“爸爸像一样”。3、感受图书的诙谐、夸张特点,萌发对爸爸崇敬的情感,爱自己的爸爸。 活动准备:1、课前请幼儿了解自己爸爸的本领及绘画“我爸爸”的作品。2、我爸爸PPT.活动过程:一、介绍自己爸爸的本领引导学生与同伴交流爸爸的本领二、幼儿分组自由阅读1、出示大书,观察封面,激发阅读兴趣。爸爸喜欢做鬼脸,他还喜欢做什么?请听。2、提出要求:(1)安静仔细地听读。(2)看看书中的爸爸喜欢做什么?他有哪些本领。(3)看不懂地地方悄悄的记下了。3、师读故事。三、说说故事中的爸爸(一)交流阅读后的感受,了解爸爸的爱好1、师:“看完了这本书,你感觉怎么样?书中的爸爸喜欢做什么?2、学生回答3、师用PPT小结。四、教师配乐完整讲述1、师有感情地配乐讲述2、体验拥抱,感受温暖五、欣赏画面,情感提升。1、PPT出示学生爸爸的各种职业和父亲照片以及孩子画的爸爸画。2、学生用一句话表达自己对爸爸的爱。