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绘本阅读活动我爸爸活动目标：1、欣赏绘本，理解图书中所表达的内容，并大胆地表现。2、仔细观察画面，理解比喻的手法,学说句子“爸爸像一样”。3、感受图书的诙谐、夸张特点，萌发对爸爸崇敬的情感，爱自己的爸爸。 活动准备：1、课前请幼儿了解自己爸爸的本领及绘画“我爸爸”的作品。2、我爸爸PPT.活动过程：一、介绍自己爸爸的本领引导学生与同伴交流爸爸的本领二、幼儿分组自由阅读1、出示大书，观察封面，激发阅读兴趣。爸爸喜欢做鬼脸，他还喜欢做什么？请听。2、提出要求：（1）安静仔细地听读。（2）看看书中的爸爸喜欢做什么？他有哪些本领。（3）看不懂地地方悄悄的记下了。3、师读故事。三、说说故事中的爸爸（一）交流阅读后的感受，了解爸爸的爱好1、师：“看完了这本书，你感觉怎么样？书中的爸爸喜欢做什么？2、学生回答3、师用PPT小结。四、教师配乐完整讲述1、师有感情地配乐讲述2、体验拥抱，感受温暖五、欣赏画面，情感提升。1、PPT出示学生爸爸的各种职业和父亲照片以及孩子画的爸爸画。2、学生用一句话表达自己对爸爸的爱。
