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1、八年级物理上册平面镜成像导学案一:了解光平面镜成像的特点。了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的。理解日常生活中平面镜成像的现象。初步了解图面镜和凹面镜及其应用。二、:利用试验、现象探究平面镜成像的特点。平面镜成像原理。三:蜡烛、平面镜、纸、玻璃、球面镜火柴铁架台铁夹四、:一、【课前检测】光是沿传播的。什么是镜面反射?什么是漫反射?平面镜可以成像,为什么?二、【合作探究】学生探讨:平面镜成的像有什么特点?讨论:把镜后面的水银去掉,还能成像吗?学生实验:77页图4.3-2探究平面镜成像的装置平面镜成像导学案王少恒器材:蜡烛、纸、玻璃、尺火柴步骤:试验装置如何?步骤如何?要策什么数据?要注意什么问
2、题?能得出什么结论?平面镜成像的特点:像和物体到镜面的距离相等。像与物体的大小相等。、像与物的连线与镜面垂直现象:水面成像平面镜成像原理:光的反射讨论:水银面起什么作用?窗户上的玻璃能否成像?如何成像?三、【自主学习】凸面镜:可以使光线发散,可以开阔视野,常用作观后镜。成什么像?凹面镜:可以使光线会聚,常用作太阳灶、汽车头灯成什么像?学生讨论:球面镜的应用四、【课堂评价与小结】五、当堂检测小鸟在平静的湖面上方飞过时,它在湖水中的“倒影”是_像,这是由光的_形成,当小鸟距水面3时,“倒影”距离水面_米。一个身高1.8米的人站在平面镜前,他在镜中的像高为_米,这个人向平面镜前进2米,他在平面镜中的像的大小_。一个人以立正的姿势站在一竖直的平面镜前,由于位置不合适,以致于看不到自己右胳膊的像,如果此人要看到自己的像,此人可以A向左移动B向右移动c向前走靠近平面镜D向后退远离平面镜把一个平面镜竖直放置,一个人以2米/秒的速度垂直于平面镜走近,那么他在镜中的像A、以4米/秒的速度远离平面镜B、以4米/秒的速度靠近平面镜c、以2米/秒的速度远离平面镜D、以2米/秒的速度靠近平面镜利用平面镜的成像特点作出物体AB在平面镜中所成的像AB。六、布置作业_板书教学反思