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1、八年级历史上册全册导学案八年级上册历史第3课收复x疆导学案课型：新授使用时间：9月13日导学目标知识与能力了解阿古柏侵略我国x疆和残酷剥削、压迫x疆人民，知道左宗棠在x疆各族人民的支持下打败阿古柏、收复x疆的史实。过程与方法思考回答“左宗棠收复x疆的原因和意义”、“如何评价左宗棠”等问题，培养分析和解决问题的能力，全面、客观评价历史人物的能力。情感态度价值观通过本课的学习，认识到x疆自古以来就是中国的领土，抗击外来侵略，捍卫国家主权，都会得到人民的支持。认识并学习左宗棠强烈的爱国主义精神，激发民族感和爱国情感。学习重点：左宗棠收复x疆学习难点：左宗棠收复x疆的意义一、导入二、课前预习，自主学习
2、19世纪六七十年代，想争夺x疆的两个国家是和。1865年，中亚浩汗国派率兵侵入x疆，后来擅自建国，自立为汗，和表示支持。1871年，占领了伊犁。1876年，率军进入x疆，他采取“，”的策略，收复了除地区以外的x疆广大领土。19世纪80年代初，中俄签订条约，中国收回。为了加强西北边疆的管理和防务，根据的建议，年清政府在x疆设立。三、合作探究讨论课本动脑筋题“为什么说x疆自古以来就是中国的领土？”讨论：英国和俄国为什么支持阿古柏政权？小小辩论会：甲方：代表人物李鸿章，观点：东南海防重要，主张放弃西北塞防；乙方：代表人物左宗棠，观点：不能“扶起东边倒却西边”，力主收复x疆。思考：左宗棠为什么能打败阿
3、古柏，收复x疆?收复x疆有什么意义？思考：左宗棠在打败阿古柏后，为什么不乘胜收复伊犁，而通过外交途径和俄国谈判解决伊犁问题？讨论：中国用西部一块土地和大量的赔款换取伊犁值不值得?讨论：左宗棠曾经协助清政府镇压太平天国运动，他是收复x疆的功臣，后来在洋务运动中他是进步的洋务派，你如何评价左宗棠这个人物？四、达标检测19世纪6070年代，虎视眈眈想争夺x疆的国家是A.英国和法国B.俄国和美国c.法国和美国D.英国和俄国19世纪中期，率兵侵入我国x疆的是A.噶尔丹B.大小和卓c.阿古柏D.华尔1878年，除下列哪一地区外，x疆重新回到祖国怀抱？A.伊犁B.乌鲁木齐c.喀什噶尔D.吐鲁番“重x疆者，所
4、以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师。”表达的主要思想是A.强调东南海防的重要B.强调西北边防的重要c.中国西北边疆形势严峻D.主张放弃西北塞防下列发生在x疆的重大事件，按时间先后顺序排列，正确的是阿古柏率兵入侵x疆沙俄出兵占领伊犁清政府在x疆设立行省中国收回伊犁A.B.c.D.x疆有一种柳树，枝叶繁茂，被称为“左公柳”，这种柳树是为了纪念收复x疆、治理x疆的一个著名人物，他是A.左权B.阿古柏c.左宝贵D.左宗棠五、知识拓展材料：XX年7月5日，x疆乌鲁木齐发生了严重的打砸抢烧严重暴力犯罪事件，这是境外指挥、境内行动，有预谋、有计划、有组织的暴力犯罪事件，导致197人死亡，超过1600人受伤。中共中央政治局委员、x疆维吾尔自治区党委书记王乐泉在接受记者采访时说，乌鲁木齐“”事件在x疆历史上是非常罕见的，这是境内外敌对势力精心策划的，是他们真相和本质的一次大暴露。乌鲁木齐“”事件一方面给广大干部群众造成了严重伤害，另一方面也使各族群众认识到，反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的，有时是很激烈的。请你结合材料，发表对乌鲁木齐“”暴力事件的评判。
