《人力资本与皖江城市带经济发展——以巢湖市为例.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人力资本与皖江城市带经济发展——以巢湖市为例.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人力资本与皖江城市带经济发展以巢湖市为例龟集体经济经济观察 陈重F日人力资本与皖江城市带经济发展以巢湖市为例摘要随着国务院时盹江战市带承J级、规模扩张和产业集群等关键环人.L代表劳动投人，A代表技术进步，H接产止特移示范E蝇划的批1.里湖市节全面提升工业发展水平，着力转变代表用置教育年限来表示的人力资本投作为试在示范E迎来T'i:t展的非五。经济增长方式，构建资源节约型的加工入代表资本的产出弹位系数，?代表这对促进当地坦排在展有畸重大意义。制造业基地，劳动的产出弹怯系数y表示人力资本的做好产业承接特移.人力贵本的提高，则二、凰湖市劳动力结构分析产出弹怯.)然后根据索洛函数把人力资是盈
2、需解决的重要问题.人力责本已经研究经济描怪的人力资本存量效应本也加入增长速度力程中则芋=成为经济在展的第一韭章，所以韭创造问题，对于促进安徽经济增长有着重要的性地、建设性地世好人力责埠培训投费现实意义。以产业结构承接的头号项目来主主+a.?.K+白主旦从中可以得出，资本A K H 工作，使钝且成市带特移的效果在挥到进行分析，富定资本投资总额为350亿.的贡献率生旦IK二.劳动的贡献串自扭致.20情年安徽年鉴资料显示，巢湖的文盲半flY/Y 关键词:某湖市.铠二王战市带特移，人文盲A劳动力人数比率为12.75%.小学。手旦L，入力资本的贡献率r阜旦旦。力贵本flY/y; -; IlY/y 文化程
3、度劳动力率是36.115%.初中C是国务院对皖江城市带承掖产业转32.9忧高中D和中专是9.0芮;.大专E以巢湖2(K18年的生产总的是479.33移示范区规划的批复.意味着处于中部上是3.11%按照劳动力平均教育年限限亿元，指数为113.2(指数控可比价格计0偏东地理位置的安徽省迎来了其发展的定为A平均是1年、?5年、C8年、D门算假设2007年是!啊。那么说明半=卫一贸机，对其快速崛起有着非同一额年、E15年。巢湖总人口数4567975，劳动13.2%.08年巢湖的就业增长率是2.76%.的促进作用。位于安徽东南边的巢湖.如力占的比例是65.27%巢湖劳动力人数何在机遇下充分利用经济增长因
4、素，强N =456797玉事。6527=2981517 NA = 所以资本的增长率孚=37.24%劳动力有力地发展当地经济.是我们工作的卫2981517*0.1275=3801斗3N 2981517* 的增长惠平=2.76%人力资本的平均增重点。0.3605 =旦6800NC =2981517吨32%=-、巢湖市具备了产业革娃的条件9827(回ND=2981517叫1.0907=270424 长速度非=30.8%巢湖市位于安徽省中部濒临长NE=298t517吨。3t 1 =92725人均受教育江是个江水网密布地带.同时亚热带年限=人力资本存量/劳动力人数。由于资本、劳动和人力的产出弹位理润气候
5、，使巢湖内沿江岸线成为了建人力资本存最=380143*1+ 2268(随时+系数在一定情况下是确定的所以.根设深水港口的理想场所.这为产业的承982708咱，+270424*11+92725*旧=c1374134据以前的数据及其发展规律，假定这些接转移工作打下了良好的自然基础.加从而得出人均受教育年限=革数分别为0.414，4.834和n.225。那么上Ji近几年卫不断完善基础设施建设，算出资本贡献率是1 1峙，劳动的贡献1374134612981517=4.6088 使得内主干道和全国的公路交通网络同时安徽年鉴资料中看出文盲率率是1.(11，人力资本的贡献阜是0.5250迄为一体.尤其是与芜
6、湖、南京等城市从19如年的32阳回到200(1年的可看出劳动力、资金仍占据主要作用，的往来更为便利.为日后承接工作打下8.75%.亘至2灿8年的12.75%。巢湖的但从长期趋势来看.人力资本将会取代了前提条件。文盲率处于下降趋势.人力资本在不断物质资本等因素.成为经济发展第一要巢湖拥有丰富的矿产资源.主要有地提高.素，铁、硫、胡矶石、各类灰岩等，利用这些三、巢湖市经济发展各项因蠢的贡献率四、凰湖财政支出对力资本授资的丰富的矿产资源.使工业经济较快发中国学者王金营把卢卡斯的有关人比重变化趋势展。同时不断加强招商引资的力度.树力资本和产出的公式进行了改进.得到安徽省是人力资源大省，但长期以立工业强
7、市理念，围绕技术创新、结构Y=AK飞'H'(Y代表产出K代表资本投来，人均教育经费在全国都是比较低的。一斗''-一龟集体经济经济观察从巢湖的教育经费占财政收入的比重地。安徽大学，211重点大学.对于巢第币，安徽是个劳动力资颇大省，巢可看出巢湖教育投资比重变化趋势.湖人才的输送具有优越的地理等各市湖当地劳动力占60%.并且男女比例协2帆焰年到到08年巢湖教育经费占财政面的优势.罗平副市长表示巢湖市社调。在机遇面前如何利用好当地充足的经费比重率分别是O.?4374、0.232115、会经济发展情况以及丽临的机遇和问劳动力资源.降低人力资源流出率是个0.244
8、。这说明教育投资力度的不断提高题.表示希望通过基地建设利用安徽重要的问题.f6实际把在东部和当地生和对教育的重视川大.经济的发展为人大学的人才优势和科技优势加强巢湖存戚本和工资比率相对比，东部地区不力资本投资提供了必要的经济条件，而的科技创新和人才培养.通过这样的一定占优势。安辙劳动力之所以大量流庞大的人才储备卫为经济的发展提供了联合.不仅可以减轻大学生就业压力入东部地区，主要是高收入和就业机智力支撑.等问题.同时也促进皖江城市带工作会.但如今东部地区工资溢出并不多，五、巢湖市经济发展仍然存在的问题的有效进展提供了人员质与量的双而且还有更高的生活成本以及非物质问题一相比较于东部地区.在人力成本
9、，如精神陆界主虚.所以巢湖要抓重保证。资本素质和财政支出方面都落后于东部第二.加强人才市场跑设与监管做住这个承撞机遇，找到人.留住人.用地区.处于四点状态。从图1(单位:人)可到人才流动市场化.1Jn大宣传力度，做到好人，撒励人团在大量工人返回之际，人力资源的优要做好宣传工作，同时要及时的发布招叩化配置合理聘信息.为当地的劳动力做到科学地提充分的利用当供充足的就业机会。要把劳动力的工资叫地资源，尤其薪酬与经济建设发展成果捆联系.做到挺阳捕奥J是人力资源.发展成果大家共享.进一步提Jf员工绩口=而百面凉ER使该项政策有效水平.略创;。巳主二一;哩;TUl旦旦-着良仔的外界七、总结，.似K薯，实施
10、环境.给巢湖皖江城市带承接的地区，人力山账，。予最充分的资资本对于经济增长的作用日益显现出-. 源支持.使政来，人力资本在经济增长中巴超出了普。j. (I路斯乱;'.山.注#;if. 策效益达到科通劳动力投入的贡献.出现了质的变学的最大化.化.这一点将成为不可代替的新趋势.的倒_.，:2IN;J.在中回'>W.HI芋宦忡l(敏掘E出在对人才市场虽然至今物质资本的投资还是起着主圈1建设与监管的导作用.但是随着教育水平的提高.教以看出安徽的科技处于一个四点.如何转过程中，要切实抓住当地人才结构的特育资源的投资，人力资本对经济的增长回为凸是我们工作尤为重要的部分。点.从当地
11、的特殊性出发，在企业经营管的作用将会成为一个新的支桂.地区的问题工在教育阶段学生匹配老理人才、高新技术人才、旅游人才、高校轶实力将成为经济新的精长点。对这些师比卑不够协调.教师资源不够充足。毕业生、农付人才等各个领域都要组建试点区进行教育的大力投资对社会泊要加强对老师量与质的提高，优化教育一批专业性人才市场，使人尽其才才尽耍的，尤其是当地急市的各种人才进行条件。其用。加强人才市场信息的网络化进一优先培养，必须让人成为主导因素。只直阳8年，合肥、宿州、巢湖、安庆四个步升级.人才市场信息网络系统化.促使有这样.才能把引进来的产业.做大做地区职业中学的专任教师分别是14619在时间成本.人力物力成本
12、最小化下做强.使其适应当地的发展，之后在做好人、1457入、1369人、1808人在校学生分到市场流动资源优化配宣最大化。承接工作的基础上.对产业的结构进行别是79527人、39880人、47588人、57796第三.与东部发达区域相比安徽对优化到级发展自身的特色领先行业，人.(数据来源安徽统计草鉴宜)09年)设教育投资仍然处于相对而市比较落后.增强自身的自我创新超越能力这才是平均每个学生的老师资源为X.那么合ne要加大对科技教育方面的财政支出.加院江城市带承接转移的核心。X,= 14619179527=0. 1838 大对人才资掘的投资，做好人才储备工#考宜黯信州X=1457/3?附80=(
13、l.O365，安庆1、盹江城市带永接产业特秽示范E作.提高人力资源受教育水平。改变传统2X, = 1808/57796 =0.(13128但X，=8691 观念提高对科教的重视程度.加强宣传ID?/OLj新华同47588=0.01826，巢湖地区教师资源相比2、果湖市皮展和改革委员告一一果力度.较而占还不是很充足。第四，定期和不定期对教师进行培湖市生晶遣仗跑到jZ.2刷)8-04-17.六、针对现状，提出几点建议训11.提高教师传授水平。完善教育设施，3、安撒就计年墨Z.2006却09第一，建立和加强与高校人才输送机优化教育条件，为吸引优秀教师打下基4、王企营人力责本与经济增长制.对于现在巢湖的现状，为了卫好又础和前提.同时也要注重学生的特长培理论与实证M中国财政经济出版社，快地发展巢湖经济.人力资本是必不养注重技术思人才的开发，为紧缺型入2nOl 可少的因素之一。提高当地人力资源才越设提供摇篮，真正意义上为当地经5、汩的年中国科技盹计年甚Z的素质.与高校联手合作是个很有效济的发展输送人才，使理论知识和实践k安徽太学同站D?/OL的途径。:W09年巢湖市人民政府与安相结合.做到理论指导实践，实践发展完女本立指导者师为储节旺教摆。徽大学共跑研究生联合培养创新基S理论。作者单位安徽大学商学院l. -_. . -
