读《灵狐少年》有感永仁县永定小学三（3）班 黄蕾璇暑假里，我读了一本名叫《灵狐少年》的书，是一部反映云南香格里拉地区风光和各民族生活的长篇小说，我怀着万分期待的心情用三个星期的时间读完了这本书《灵狐少年》是一部幻想小说，它讲述了：一个名叫“秋天雨”（“布谷”、“狐孩儿”）的少年从小被一只灵狐收养，并把他取名为狐孩儿， 他从小就和山里的各种精灵精怪一起生活在遍地狼毒的大湿原上，过着幸福的生活，可是有一天由于一封神秘的信被引回了自己阔别已久的故乡由于13岁以前的记忆被“风之神歌哨”抹去，“狐孩儿”不知道自己有故乡，有亲人，更不知道自己还有爸爸妈妈灵狐奶奶”、“花妖悠灵咔玛”、 “风之神歌哨”、“山怪崩天”、“树灵牙签”五人把“狐孩儿”13岁以前发生过的事编成了五个美丽动听的故事于是“狐孩儿”13岁以前的记忆犹如地图一块块拼接出来狐孩儿”13岁以前的记忆是他最美好的童年时光但他的爸爸妈妈为了能留在他身边，变成了无名小花相比起来，他的爸爸妈妈为了能留在他身边，变成了无名小花我们要比“狐孩儿”幸福，因为我们有一个完整的家，但我们没有“狐孩儿”勇敢，他克服对“鬼婆”的恐惧，勇敢而坚强混入“鬼婆”的队伍，救出了灵狐奶奶;和“小青蛙天神”聊天，又一次遇到“鬼婆”时沉着应对......这一件件的事无一不体现“狐孩儿”心中的坚强和勇敢。
以至于引发了我无尽地遐想：要是我有故事中小青蛙送给狐孩儿救灵狐奶奶的那根魔法棍，我一定会用它去帮助那些需要帮助的人如果我看见贫穷的农民，我会变一块块肥沃的田地，并给他们一些奇特的种子，让他们不再贫穷；如果我看见可怜的流浪汉，我会给他一个适合的工作，让他不再过那种苦不堪言的生活；如果遇到可恶的犯罪份子，我便将他绳之以法，送进警察局从书中我知道人类为了挖虫草、重楼，肆意破坏生态环境，把我们的家园破坏得千疮百孔地球是我们人类共同的家园，我们应该保护生态环境，热爱大自然，不再破坏生态环境，不要再让小动物失去家园！同学们，让我们立即行动起来，“共筑中国梦，共筑美好家园! ”。