粤教版五年级科学下册 地球 教学课件

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1、,地 球,P3模拟实验海岸观船,1、把船放在地球仪上模拟航行。 2、把船放在桌面上模拟航行。 3、比较两次有什么不同。,活动1 地球的形状,地 球,活动1 地球的形状,船向岸边驶来时, 总是先看见船桅, 最后才看见船身。 船驶离岸边时, 总是先看不见船身, 最后才看不见船桅。,我的发现和思考,大地不是平的,地 球,、海岸观船,海船向岸边驶来时,先是看船的桅杆,最后才看见船身。,生活中能证明地球是球形的证据,、登高望远 古诗有云:“欲穷千里目,更上一层楼”,生活中能证明地球是球形的证据,、月食 月食的时候地球影子的边缘时一条曲线。,生活中能证明地球是球形的证据,古人眼中的天地形状,天圆地方,最初

2、,人们凭直觉来认识地球,提出了“天圆地方”的猜想。,古人眼中的天地形状,天如斗笠,地如覆盘,天地各中高外下,盖天说,古人眼中的天地形状,浑天说,地球,我国东汉时期的天文学家张衡认为:浑天如鸡卵,大地如卵黄。大地被包裹在天空之中。,人类第一次成功的环球航行,验证了伟大的猜想地球是球形的!,是谁最早证实了地球的形状,麦哲伦环球航线图,证实了地球是圆球,伟大的实践麦哲伦环球航行,1961.04.16 前苏联”东方一号”载人宇宙飞船发射成功,宇航员加加林成为人类历史上第一个亲眼目睹地球是个球体的人。,地出 美国宇宙飞船阿波罗8号在执行任务期间拍摄的地球照片,地球的真实形状,地球是一个两极稍扁、赤道略鼓

3、的不规则椭球体。,地球的形状和大小,地球仪- -地球模型,地理学习的重要工具之一,认识地球仪,地球的大小,观察地球展开图,思考问题,观察地球,完善下列问题:,活动3 海洋和陆地, 总体上 地球表面( )面积多,( )面积少。, 北半球( )为主, 南半球( )为主。,海洋,陆地,海洋,陆地,70%,30%,总结: 一、地球的形状 人类认识地球形状的漫长历程 二、地球的形状 地球直径约为12800km,是一个两极稍扁,赤道略鼓的扁球体。 三、海洋和陆地 海洋约占地球表面的7/10 陆地约占地球表面的3/10 四、地球内部由地壳、地幔和地核三个部分组成。,拓展: 查找资料,了解更多有关地球的知识。,

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